【正文】 點(diǎn)擊次數(shù):696人防宣傳教育“進(jìn)社區(qū)、入學(xué)?！被顒?dòng)，對(duì)于人防知識(shí)在各社區(qū)的普及，提高廣大人民群眾了解人防、支持人防，共同建設(shè)人防事業(yè)有著重要意義。一、明確指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)胡錦濤總書記關(guān)于“四個(gè)堅(jiān)定不移”和“”講話精神，結(jié)合“五五”普法規(guī)劃，履行人防法定職責(zé)，以教育宣傳為手段，實(shí)現(xiàn)增強(qiáng)人防國防意識(shí)的目標(biāo)，為構(gòu)建和諧天心作出更大貢獻(xiàn)。二是堅(jiān)持“突出重點(diǎn)、注重實(shí)效”的原則，把宣傳教育活動(dòng)與“一當(dāng)好、三爭(zhēng)創(chuàng)”和“雙百”競(jìng)賽有機(jī)結(jié)合。四是堅(jiān)持“理論與實(shí)踐相結(jié)合”的原則，把人防法律法規(guī)、人防知識(shí)與技能融入豐富多彩的活動(dòng)之中。今年4月份由區(qū)政府組織各街鎮(zhèn)分管負(fù)責(zé)人和爭(zhēng)創(chuàng)示范學(xué)校的校長(zhǎng)參加了人防宣傳教育“進(jìn)社區(qū)、入學(xué)校”專題動(dòng)員會(huì)議。主管區(qū)長(zhǎng)楊中健同志作了動(dòng)員講話。針對(duì)年初全市人防工作會(huì)議精神，特別是貫徹市人防辦易權(quán)吉主任的講話要求，今年在全區(qū)66個(gè)社區(qū)開展人防宣傳“進(jìn)社區(qū)、入家庭”活動(dòng)。宣傳人民防空建設(shè)的各項(xiàng)方針政策和法律法規(guī)、人民防空知識(shí)與技能等，重點(diǎn)結(jié)合人們的生活實(shí)際，宣傳人民群眾應(yīng)對(duì)火災(zāi)、雷電、洪水、暴雨、地震、臺(tái)風(fēng)、煤氣中毒、防空襲等災(zāi)害中簡(jiǎn)易的應(yīng)急防護(hù)和自救互救方法；三是設(shè)立人防知識(shí)閱覽角。四是為社區(qū)征訂《人民防空雜志》75份，充實(shí)社區(qū)讀書室，讓社區(qū)居民及時(shí)了解人防動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)人防知識(shí)。兩所爭(zhēng)創(chuàng)人防示范學(xué)校的小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的人防宣傳教育活動(dòng)。共收到學(xué)生制作的手抄報(bào)近100份；五是赤嶺學(xué)校以“學(xué)人防、講安全、珍愛生命”為主題舉行了一次隆重的主題大隊(duì)會(huì)。10月23日湖南教育頻道進(jìn)行了報(bào)道。古道巷社區(qū)和金匯社區(qū)在完成各項(xiàng)規(guī)定的動(dòng)作的同時(shí)，結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)，積極開展特色活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)人防示范社區(qū)。二是組織居民到小區(qū)地下室、勞動(dòng)路主干道參觀人防工程。9月22日下午三點(diǎn)，在天虹百貨前坪開展了大型慶國慶60周年暨“關(guān)注人防，關(guān)愛生命”文藝匯演活動(dòng)。一連串精彩的文藝演出和人防知識(shí)搶答賽，社區(qū)居民和小學(xué)生們爭(zhēng)先恐后競(jìng)相答題，氣氛活躍，熱鬧非凡，把此次活動(dòng)一次又一次推上了高潮，讓臺(tái)下的觀眾連連稱贊叫好，掌聲和笑聲彌漫了整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)！在另一個(gè)分會(huì)場(chǎng)，一大群可愛的小朋友們?cè)?5*《祖國，媽媽我愛你》的畫卷上描繪著自己的藍(lán)圖和對(duì)祖國的熱愛、祝福。9月26日下午，為慶祝建國60周年，在賀龍?bào)w育中心火炬塔下舉辦了人防宣傳進(jìn)社區(qū)暨防空襲演習(xí)活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)受到了社區(qū)居民的高度稱贊，紛紛表示：他們平時(shí)很少有機(jī)會(huì)參加這樣的活動(dòng)，在60周年大慶時(shí)能看到、學(xué)到并親自參與到人防救護(hù)技能演練活動(dòng)中，感到很興奮，不僅提高了自身應(yīng)對(duì)各類災(zāi)害事故的自救能力，也增強(qiáng)了每個(gè)社區(qū)居民的憂患意識(shí)和國防觀念。四、特色亮點(diǎn)鮮明以人防宣傳板報(bào)巡回展和人防知識(shí)掛圖展為載體，不斷擴(kuò)大人防工作的影響面和認(rèn)知度。以爭(zhēng)創(chuàng)示范社區(qū)和示范學(xué)校為重點(diǎn)，有效地促進(jìn)人防宣傳教育在社區(qū)、學(xué)校向縱深發(fā)展。今年新開鋪街道的金匯社區(qū)和城南路街道的古道巷社區(qū)被市人防辦評(píng)為人防宣傳示范社區(qū)。為了讓更多的人關(guān)心支持人防建設(shè)，今年以來，我辦緊密結(jié)合區(qū)情實(shí)際，將“人防宣傳進(jìn)社區(qū)入學(xué)?！被顒?dòng)引向深入，在全區(qū)所有社區(qū)開辟了人民防空知識(shí)宣傳教育陣地，設(shè)置了宣傳專欄，開設(shè)了人防教育課堂。龍泉驛區(qū)柏合學(xué)校2014學(xué)年初中人防教育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以《中華人民共和國人民防空法》、《中華人民共和國國防教育法》、《浙江省實(shí)施辦法》為依據(jù)，按照教育面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化的要求，緊緊圍繞新時(shí)期軍事斗爭(zhēng)人民防空準(zhǔn)備和城市防災(zāi)減災(zāi)工作的需要，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)我縣初中學(xué)生人防知識(shí)教育工作。三、工作要點(diǎn)與措施重視學(xué)科培訓(xùn)上課前組織全校所有從事人防教育教學(xué)的教師參加校級(jí)的培訓(xùn)會(huì)議，通過解讀教材、聆聽專家講座、觀看演習(xí)錄像、參與急救演示等活動(dòng)，使教師系統(tǒng)、全面的了解教材，為每一位人防教師掌握新知識(shí)、運(yùn)用新理念，上好人防課打?qū)嵒A(chǔ)。人防教育起步晚，在課堂教學(xué)中沒有固有的模式和經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，為人防教師的教學(xué)增添了難度。開展經(jīng)驗(yàn)交流第一批從事初級(jí)中學(xué)人防教育的教師，通過學(xué)校人防師資培訓(xùn)和幾年的教學(xué)實(shí)踐，有自己從事人防教育的經(jīng)驗(yàn)與方法。建立綜合評(píng)價(jià)機(jī)制人防教學(xué)的內(nèi)容不僅包括理論學(xué)習(xí)，更包含了技能的訓(xùn)練，校內(nèi)外場(chǎng)所、國防教育基地都可以是人防教育的課堂。提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)加強(qiáng)人防知識(shí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組自身學(xué)習(xí)，不斷提高人防知識(shí)和人防技能，協(xié)助學(xué)校做好師資的培訓(xùn)工作，從教師需求出發(fā)，參與教師的課堂研究，為人防教師搭建交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓每位教師在教研活動(dòng)中進(jìn)行思想碰撞，達(dá)到互動(dòng)。四、主要活動(dòng)安排910月份主要安排:組織人防教師師資培訓(xùn)。建立和健全人防課教研工作制度。做好學(xué)校人訪課落實(shí)情況的檢查工作。舉行人防優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。南關(guān)學(xué)校2014年人防教育工作匯報(bào)今年，在縣人防辦、縣教育局等有關(guān)部門的指導(dǎo)下，南關(guān)學(xué)校開展了豐富多彩的人防教育活動(dòng)。促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，提高城市防空襲的防護(hù)能力，積極推進(jìn)學(xué)生的人民防空知識(shí)教育，今順利完成了了的教育任務(wù)和各項(xiàng)相關(guān)工作，現(xiàn)就我校一年的人防工作匯報(bào)如下：一、重視宣傳，提高認(rèn)識(shí)，健全組織，明確分工南關(guān)學(xué)校十分重視人防教育的宣傳工作，全體領(lǐng)導(dǎo)與教職工認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)國務(wù)院中央軍委《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)人民防空事業(yè)發(fā)展的若干意見》文件，深刻領(lǐng)會(huì)新時(shí)期人民防空與城市建設(shè)、防空一體化、信息化戰(zhàn)備的新要求，努力提升人民防空在國防建設(shè)和國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要地位。開展了多種形式的教育教學(xué)活動(dòng)，在活動(dòng)中擴(kuò)大宣傳，在宣傳中促進(jìn)教學(xué)，在教學(xué)中開展活動(dòng)，較好地提高了廣大學(xué)生的國防意識(shí)。開學(xué)初，正值我校合并重組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也沒有放松對(duì)學(xué)生的人防教育，小學(xué)對(duì)六年級(jí)學(xué)生進(jìn)了為期一周的軍訓(xùn)。重組之后，學(xué)校成立了人防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，朱惠蘭校長(zhǎng)親自掛帥，中學(xué)部由副校長(zhǎng)劉世儉督促，政教處主任宋積全具體負(fù)責(zé)，小學(xué)部由副校長(zhǎng)吳欽負(fù)責(zé)，各班班主任、任課老師具體實(shí)施。為保證各項(xiàng)計(jì)劃的實(shí)施，學(xué)校成立了人防教育委員會(huì)，與95876駐丹部隊(duì)結(jié)成了軍民共建單位。我校五至九年級(jí)，全部開設(shè)了人防知識(shí)課外課，每年接受人防教育的學(xué)生有900余人。各年級(jí)均訂了國防教育書籍，圖書館有《人防教育》、《軍事天地》、《兵器知識(shí)》等報(bào)刊雜志。為了更好地繼承先輩的光輝思想，高舉愛國主義大旗，負(fù)起振興中華的歷史使命與責(zé)任，南關(guān)學(xué)校通過各種方式對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行人防歷史教育、人防形勢(shì)教育、人防法制教育、人防知識(shí)教育、人防動(dòng)員教育等。并對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)臺(tái)獨(dú)問題，周邊安全環(huán)境等問題開展講座。二、抓普及，使學(xué)校人防教育工作覆蓋到位。一是把黨員、中層領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)的人防教育作為重點(diǎn)，使他們做好領(lǐng)頭雁的工作。二是不放松對(duì)全體員工的人防教育。一年一度的知識(shí)競(jìng)賽是學(xué)生的必修課，也是加強(qiáng)國防后備力量建設(shè)的必要途徑，更是教育學(xué)生熱愛解放軍、學(xué)習(xí)解放軍的重要手段之一。南關(guān)學(xué)校在人民防空知識(shí)教育中重在落實(shí)，重在實(shí)效。學(xué)校還成立了以教研組為核心的“三防”知識(shí)教育教研興趣小組，以生動(dòng)活潑的形式進(jìn)行教學(xué)，極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)，堅(jiān)持人防教育與數(shù)、理、化知識(shí)學(xué)習(xí)結(jié)合起來，堅(jiān)持~ 26 ~理論講解與培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力結(jié)合起來，充分運(yùn)用圖片、實(shí)物和多媒體課件等現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高和強(qiáng)化教學(xué)效果。四、寓教于樂，形式多樣“人防”知識(shí)教育是一門兼具思想性、知識(shí)性、實(shí)踐性相結(jié)合的課程，為了讓學(xué)生對(duì)人防知識(shí)有切身的感受和體驗(yàn)，在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)到鮮活的知識(shí)，提高學(xué)生人防、國防及軍事素質(zhì)，學(xué)校注意了教育形式的多樣化。我校與95876駐丹部隊(duì)是軍民共建單位，我們每年組織學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)，參觀學(xué)習(xí)、了解軍事知識(shí)和技能，讓學(xué)生耳濡目染，在潛移默化中受到熏陶。運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，增強(qiáng)教~ 27 ~學(xué)效果。舉辦競(jìng)賽、演講等活動(dòng)，寓教于樂，鞏固知識(shí)。舉辦這樣的活動(dòng)，旨在引入激勵(lì)機(jī)制，化被動(dòng)為主動(dòng)，變要我學(xué)為我要學(xué)，取得良好效果。政教處每月安排學(xué)生辦一期國~ 28 ~防教育手抄報(bào)。校園廣播站開設(shè)人防知識(shí)專欄，營造濃郁的人防知識(shí)教育氛圍，讓學(xué)生置身于校園 內(nèi)時(shí)時(shí)處處都能學(xué)到、感受到人防知識(shí)。人防教育不僅拓寬了學(xué)生的知識(shí)，還強(qiáng)化了學(xué)生國防意識(shí)、陶冶了愛國主義情操，更提高了學(xué)生逃生、自救能力。~ 29 ~~ 30 ~第三篇：學(xué)校人防教育工作總結(jié)本學(xué)年根據(jù)學(xué)校人防工作計(jì)劃，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《人民防空法》，在市人防辦的指導(dǎo)下，按有關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極開展人防教學(xué)教育工作。取得了不俗的成績(jī)。對(duì)此，我校要求全體體教師一定要充分認(rèn)清人防教育的重要意義，扎扎實(shí)實(shí)地抓好人防教育工作，增強(qiáng)教師在新形勢(shì)下做好人防教育工作的信心。人防知識(shí)教育已經(jīng)作為我校素質(zhì)教育的一種特殊形式，開展人防教育的重要意義已有充分認(rèn)識(shí)。開展人防知識(shí)教育，有利于學(xué)生樹立共產(chǎn)主義信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，有利于培養(yǎng)學(xué)生愛國主義、集體主義精神；有利于學(xué)生學(xué)習(xí)軍事高科技知識(shí)，增強(qiáng)國防觀念，開闊視野，改善知識(shí)結(jié)構(gòu)、活躍思維方式；有利于磨練學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng)，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。二、注重實(shí)踐，不斷提高學(xué)校的人防教育水平在加強(qiáng)人防知識(shí)宣傳時(shí),我們重點(diǎn)講授人民防空基本知識(shí)和技能，包括新時(shí)期人民防空的任務(wù)、地位和作用，現(xiàn)代高技術(shù)空襲兵器的襲擊殺傷破壞特點(diǎn)和防護(hù)措施，核武器、化學(xué)武器、生物武器的毀傷因素和防護(hù)方法。注重強(qiáng)化人防宣傳教育的德育功能，提高學(xué)生的愛國主義熱情。注重強(qiáng)化人防宣傳教育的導(dǎo)向功能，喚起學(xué)生的危機(jī)意識(shí)和歷史責(zé)任感。在學(xué)校開展人防知識(shí)教育就是要讓青少年擔(dān)負(fù)起富國強(qiáng)兵的歷史使命和依法履行人防建設(shè)的現(xiàn)實(shí)責(zé)任。再次，注重強(qiáng)化人防宣傳教育的社會(huì)功能。三、形式多樣，著實(shí)注重活動(dòng)實(shí)效性人防教育不能只是空洞的說教，學(xué)生沒有任何感性認(rèn)識(shí)，必須建立在多種活動(dòng)的活動(dòng)的基礎(chǔ)之上，讓學(xué)生們?cè)谙鄬?duì)真實(shí)的實(shí)踐氛圍中，真正感受人防的重要意義。（2）組織學(xué)生參觀人防工程。（4）結(jié)合課堂教學(xué)，使學(xué)生掌握化學(xué)事故的防護(hù)。在具體工作中，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)認(rèn)真開展人防知識(shí)教學(xué)，努力做到理論聯(lián)系實(shí)際，采取形式多樣的活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)生的人防意識(shí)，提高學(xué)生的自我防范和保護(hù)能力。一、提高認(rèn)識(shí)，把學(xué)校的人防教育作為一項(xiàng)重要工作來抓 無需諱言，由于學(xué)校的教學(xué)體制還處于應(yīng)試教育向素質(zhì)教育接軌的轉(zhuǎn)型期，不少學(xué)校對(duì)人防課開展的相當(dāng)?shù)驼{(diào)，甚至存在人防知識(shí)教育可有可無的模糊認(rèn)識(shí)。學(xué)校專門成立了以一把手校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的人防工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)人防工作，著實(shí)將人防工作擺在重要的議事日程。教師們普遍反映，人防教育課在培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì)方面發(fā)揮著其他教育形式不可替代的作用。同時(shí)，我們也在更深層次認(rèn)識(shí)到，在學(xué)校開展人防知識(shí)教育，不僅可以提高學(xué)生的國防觀念和人防意識(shí)，而且可以帶動(dòng)家庭和社會(huì)，產(chǎn)生更多的社會(huì)效應(yīng)，從而提高全民國防觀念。以及疏散隱蔽撤離技能，使用人防工事的方法和程序等內(nèi)容。弘揚(yáng)愛國主義精神，應(yīng)始終作為在校學(xué)生開展