【正文】 求精。11月底接到了音樂劇《生長吧》的編排任務(wù)，將于12月22日創(chuàng)城總結(jié)會時，在保利大劇院演出。在學校里領(lǐng)導的大力支持，組內(nèi)教師的共同努力夏，目前音樂劇正在緊張有序的排練過程中。學校藝術(shù)教育工作總結(jié)4學校藝術(shù)教育工作是全面推行素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容。近年來，我區(qū)全面貫徹黨的教育方針，嚴格執(zhí)行《全國學校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》，認真貫徹落實新課程方案，著力加強藝體教育，全面提升學校體育藝術(shù)工作整體水平，促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，切實推動素質(zhì)教育深入發(fā)展。一是區(qū)教體局成立了中小學藝術(shù)教育工作領(lǐng)導小組，主管副局長任組長，基教股股長任副組長，基教股一名干事主抓全區(qū)中小學藝術(shù)教育；各中小學也成立了學校藝術(shù)教育工作領(lǐng)導小組，主管副校長任組長，教務(wù)處或藝體處主任任副組長，負責組織開展各校的藝術(shù)教育工作。三是教體局在開學工作檢查和平時工作督查時，把藝體課程設(shè)置及教學工作作為檢查內(nèi)容之一，督查指導中小學開齊開足體音美課程，促進藝術(shù)教育工作。去年，開展“體育藝術(shù)2＋1項目”試點工作，全面完成了中小學生體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)上傳工作。中小學重視藝體教育工作，有的學校還成立了藝術(shù)教育教研組，開展藝術(shù)教育教學研究，促進學校藝術(shù)教學教研工作的正常開展。我們按照國家新課程標準規(guī)定開齊開足藝術(shù)課程，加強體育藝術(shù)教學工作，把藝術(shù)教學工作作為重要課程來抓。領(lǐng)導深入課堂聽課，了解藝術(shù)教師的授課情況，給予具體指導，加強藝術(shù)教學工作管理，做到“六有”：有教材、有教師、有計劃、有教案、有考核、有總結(jié)，保證藝術(shù)課程有足夠的時間完成教學任務(wù)。備課組定期開展集體備課、校本研訓，開展科組互聽互評課，做到“四有”：有時間、有地點、有主題、有中心發(fā)言人，取長補短，共同提高。我區(qū)對藝術(shù)教育教師隊伍建設(shè)比較重視，主要體現(xiàn)為以下方面：一是組建專業(yè)訓練隊伍。二是強化藝體教師的培訓學習。三是招聘補充藝體教育教師。四是籌建全區(qū)教師樂隊，組建陳倉區(qū)少兒藝術(shù)合唱團，做好陳倉區(qū)少兒足球隊的訓練和比賽。音美教學以如何上好常規(guī)課為突破口，引導所有體音美教師靈活運用新課改教育理念，幫助教師掌握從事教育教學研究的理論和方法，促使他們自加壓力，投身教科研活動。通過這些措施，既規(guī)范了體音美課堂教學，提升了教育教學整體水平，又培養(yǎng)了一批青年藝術(shù)教學骨干，其中一批藝術(shù)教育教師被評為市區(qū)級教學能手。周原鎮(zhèn)軍輝中心小學校園文化建設(shè)成果榮獲省教育工委校園文化建設(shè)成果二等獎。全區(qū)126幅優(yōu)秀繪畫作品和338篇優(yōu)秀征文獲獎。組織了第四屆優(yōu)秀童謠征集活動。慕儀鎮(zhèn)中心小學等5位師生創(chuàng)作的優(yōu)秀童謠《月兒彎彎》等5首作品入選20xx年陜西省優(yōu)秀童謠名錄。5月份舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，9月份慶祝教師節(jié)文藝匯演，還有圍繞節(jié)日開展的各項活動，“五四”“六一”“教師節(jié)”“國慶”“元旦”等重大節(jié)日舉行大型文藝演出活動、社區(qū)藝術(shù)節(jié)、廉潔文化進社區(qū)活動、“紅歌頌祖國”歌詠比賽等活動，這些活動給中小學生提供了展示藝術(shù)才華的平臺，豐富了他們的文娛生活，陶冶了情操。共計音美教師缺額67人。區(qū)內(nèi)學?，F(xiàn)有專用音樂教室82所，有專用美術(shù)教室84所。另外，青少年藝術(shù)培訓中心項目建設(shè)即將完成。主要表現(xiàn)在有些中小學對體音美教學重視不夠，課程沒有開足；有些學校沒有專業(yè)教師，有些學校有專業(yè)教師卻沒有專用；大多數(shù)學校音樂、美術(shù)專用教室不能充分使用。一是抓好體育藝術(shù)常規(guī)教學工作，開足開齊開好課程，保證課堂質(zhì)量。三是繼續(xù)抓好“體育藝術(shù)2＋1項目”，抓好體音美特長生培養(yǎng)。五是抓好體育藝術(shù)各項系列活動正常開展?；顒娱_展之初，我校充分利用國旗下講話、宣傳櫥窗、校廣播站、校園網(wǎng)等宣傳途徑進行大力宣傳，讓師生明白，學校不僅要有朗朗的書聲，還要有悠揚的歌聲和優(yōu)美的舞步，開展“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動，能提高我們的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣，豐富我們的精神生活，營造“向真、向善、向美、向上”的校園文化特色，從而糾正了部分師生存在的“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動不是主業(yè)，耽誤時間，難以堅持的思想偏見，并結(jié)合“課外訪萬家”活動，發(fā)放《致家長的一封信》，做好部分家長的工作，加強了學校與家庭的溝通，營造一種良好的氛圍，讓活動深入人心。為了確?；顒佑袟l不紊地開展，我校在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，制定了切實可行、行之有效的《胡家學校小學部“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動方案》。整個活動分四個階段，分步實施。通過大力宣傳，提高認識。第二階段培訓骨干。為活動的開展做好充分的準備。在這一階段，實行“三包”“四定”即校級領(lǐng)導包年級、中層領(lǐng)導包班級、專任教師包項目，定時間、定場地、定人員、定項目，做到“班班有活動，人人有項目，個個都參與”，達到人人能唱歌，個個能跳舞。第四階段總結(jié)提高。三、精心設(shè)計，認真組織，使活動喜聞樂見精心設(shè)計內(nèi)容?！傲餍乔颉笔俏倚５膫鹘y(tǒng)項目，深受學生的喜愛，我們將其改編并與校園集體舞《踏浪》一起納入“大家跳”活動內(nèi)容?；顒又?，我們始終堅持“三結(jié)合”。開齊、開足、開好“兩課”（音樂課和體育課），充分發(fā)揮音樂課和體育課主陣地的作用，認真抓好“合唱”和“集體舞”的教學；充分利用大課間、早操、集合等課外活動，對學生進行“合唱”和“集體舞”的訓練。二是堅持校內(nèi)與校外相結(jié)合。三是堅持普及與提高相結(jié)合。為了提高了活動的質(zhì)量，我們在聲音的和諧、旋律的把握、隊形的變換、動作的美感方面嚴格要求，讓學生真正體驗到“合唱”和“集體舞”的魅力所在。在整個活動過程中，我們認真實施“四個一”。二是每周一通報，政教處將本周每天的記載進行統(tǒng)計，在下周一國旗下講話時進行通報。四是一學期一展演，在每學期期末，學校舉行“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育展演，通過展演檢閱后活動情況，檢驗活動實效。為慶祝祖國62年華誕，我們舉行紅歌大家唱比賽，要求除演唱規(guī)定的《國歌》和《校歌》外，從學校推薦的30首紅歌中自選二首歌曲；在校運動會上新增校園集體舞比賽項目。每年的校文化藝術(shù)節(jié)則是對“大家唱、大家跳”活動的大檢閱。成績顯著。20xx年3月“全省陽光體育運動暨‘大家唱、大家跳’藝術(shù)教育活動推進會”在我縣召開，我校為會議晚會獻演了大家唱《大海，故鄉(xiāng)》，并為大會提供了“大家唱，大家跳”藝術(shù)教育活動展示現(xiàn)場?！按蠹页?、大家跳”藝術(shù)教育活動開展以來，學校硬件得到改善，因為裝備了音樂室，改建了體育器材室，添置了很多體育器材，維修了運動場地；裝修了階梯教室，學校蓬勃生機，充滿了活力，因為有了朗朗的書聲，悠揚的歌聲，優(yōu)美的舞步，教師們高興了，因為學生的行為變得文明了。盤點昨天，我們感動，感動那些曾經(jīng)涌現(xiàn)過、發(fā)生過的難忘的人和感人的事，感動那些曾經(jīng)出現(xiàn)過的精彩場面；經(jīng)營今天，我們感悟，感悟我們的工作雖然取得了些許成績，但還存在著不足，如師資力量有待加強，教師業(yè)務(wù)能力有待提高，硬件設(shè)施有待改善等；企劃明天，我們感知，感知促進“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動健康持續(xù)地開展，任重而道遠。學校藝術(shù)教育工作總結(jié)620xx年學校認真貫徹落實國家教育部《全國學校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》，《甘肅省學校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》以及《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》文件精神。一、制定了切實可行的發(fā)展目標保持學校藝術(shù)課程開課率達到100%。積極開展面向全體學生的經(jīng)常性的豐富多彩的課外、校外藝術(shù)活動，并逐步使其規(guī)范化、制度化。逐步加大經(jīng)費投入，普及現(xiàn)代化的藝術(shù)教育技術(shù)手段，使學校藝術(shù)教育需要的器材和設(shè)施基本達到有關(guān)文件規(guī)定的要求。（一）課程與教學學校藝術(shù)教育課程改革的主要任務(wù)是：實驗、推廣和實施國家、省市藝術(shù)課程標準。要加強藝術(shù)課教材的使用、開發(fā)和管理工作。課程改革應(yīng)強調(diào)使學生形成積極主動的學習態(tài)度，倡導參與性學習，培養(yǎng)學生對藝術(shù)的興趣，發(fā)展藝術(shù)感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，提高藝術(shù)文化素養(yǎng)，塑造健全人格，陶冶高尚情操。根據(jù)藝術(shù)教育的規(guī)律和學生生理心理發(fā)展的特點，結(jié)合本校的實際情況創(chuàng)造性地組織教學。加強藝術(shù)類課程教學評價。（二）課外藝術(shù)活動課外、校外藝術(shù)活動是學校藝術(shù)教育的重要組成部分。在普及的基礎(chǔ)上，盡可能滿足學生提高的愿望。因地制宜，充分利用一切有利條件，普遍成立各種藝術(shù)活動小組。通過一系列的藝術(shù)教育活動，使得學生欣賞、創(chuàng)造美的能力提高。20xx年學校結(jié)合教師藝術(shù)素質(zhì)結(jié)構(gòu)具體情況，在課程的實施過程中，特別注意正確處理文化課程與藝術(shù)課程、教育實踐課程與藝術(shù)實踐課程之間的關(guān)系，將德育和美育滲透到文化和專業(yè)教學中，加強了對學生思想品德、審美能力、文化素養(yǎng)和教育教學能力的培養(yǎng)。學校對藝術(shù)教育的科研工作應(yīng)給予充分的重視。在重視理論研究的同時，更要在應(yīng)用研究上下工夫。建立健全了藝術(shù)教育管理機構(gòu)，不斷提高學校藝術(shù)教育的管理水平，確保學校藝術(shù)教育政策、法規(guī)的落實，加大了對學校藝術(shù)教育經(jīng)費的投入和器材配備，保證了學校藝術(shù)教育快速、健康發(fā)展專門機構(gòu)管理學校藝術(shù)教育，并配有專人負責學校藝術(shù)教育的管理工作。加強藝術(shù)課程學生用品的管理，逐步完善審查推薦制度。聽了他們的教學展示課，得到師生一致好評本學期組織學生參加韻律操、展演比賽中，我部成績優(yōu)異。受到了與會各級領(lǐng)導的好評。為了鞏固學校藝術(shù)教育的成果，學校將進一步加大藝術(shù)教育管理力度，提高藝術(shù)教育的管理水平和師資世平，增加資金投入，開辟藝術(shù)教育的渠道，使藝術(shù)教育在我校結(jié)出更加豐碩的成果?，F(xiàn)對本學年度工作做如下小結(jié)：一、健全領(lǐng)導機制：為確保體育、藝術(shù)教育工作的正常運行，學年度初，學校研究決定，成立“永寧九義校體藝教育工作領(lǐng)導小組”組長：XX副組長：XX組員：XX職責：XX加強藝體衛(wèi)生知識宣傳，充分利用黑板報、宣傳櫥窗、廣播、國旗下講話、班隊活動等陣地進行宣傳。二、具體實施措施：（一）扎實開展體育活動，提升學生身體素質(zhì)：高度重視，強化落實《學生體質(zhì)健康標準》：更新教育觀念，牢固樹立“健康第一”的指導思想，把實施《學生體育健康標準》作為本學年度體育教育工作的重點。②、參照《標準》對每位教師的工作情況定期進行檢查。③、體育教師講解健康手冊，讓學生明確《學生體質(zhì)健康標準》指標，體育利用體育課時間進行測試，測試內(nèi)容包括：身高、體重、肺活量、50米跑、坐位體前屈、男子1000米、女子800米，根據(jù)測試數(shù)據(jù)，對學生進行有針對性、實效性的訓練，以提高其身體素質(zhì)。①、住校生早鍛煉：每天早晨6:106：30，是我校住校生早鍛煉時間，由住校生管理員蘇永同志負責組織學生鍛煉，學校有值周領(lǐng)導負責考勤。③、大課間活動：當日沒有體育課的班級，必須按學校領(lǐng)導小組要求，切實開展好大課間活動。本項工作由值周領(lǐng)導負責考勤。通過體育活動，促進和諧校園建設(shè)：通過開展運動會（如：學校冬季田徑運動會、學生籃球比賽、乒乓球比賽），培養(yǎng)生自覺進行體育鍛煉的意識，為廣大學生鍛煉身心創(chuàng)造機會，豐富學生課余生活，增強學校凝聚力，促進和諧校園的建設(shè)，使“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的理念深入到每位教師心中。課堂教學的有效性：音樂、美術(shù)及書法教育能使學生得到藝術(shù)美的熏陶和潛移默化的影響，促進他們健康的人格和品德的形成。學校藝術(shù)教育工作總結(jié)8學校藝術(shù)教育工作是全面推行素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容，抓好藝術(shù)工作，素質(zhì)教育才能得到全面的落實。下面將我校本學期的藝術(shù)工作情況做個簡單總結(jié)：一、健全機構(gòu)，加強領(lǐng)導。為了切實抓好藝術(shù)工作，我校健全了藝術(shù)教育工作的管理機構(gòu)，成立了藝術(shù)教育工作領(lǐng)導小組。同時，成立藝術(shù)教研組，加強藝術(shù)教學教研工作的領(lǐng)導，促進學校藝術(shù)教學教研工作的正常開展。二是制訂相關(guān)的各種制度，使藝術(shù)工作有章可循，有法可依，有標準可評價。四是把藝術(shù)教育工作列入《學校工作計劃》，提上學校的議事日程。二、加強藝術(shù)工作的管理。成立藝術(shù)科組，定期開展集體備課、校本研訓，開展科組互聽互評課，做到“四有”：有時間、有地點、有主題、有中心發(fā)言人，取長補短，共同提高。定期進行藝術(shù)課的備課、上課、活動、測查等教學常規(guī)檢查，并把檢查結(jié)果與評優(yōu)評先掛鉤。對藝術(shù)課程實施任務(wù)教學，規(guī)定必須完成的教學任務(wù)，期末組織驗收檢查。本學期繼續(xù)延續(xù)“快樂拓展日活動”，組建學校“合唱隊”、“舞蹈隊”、“詩社團”、“兒童畫社”等藝術(shù)類團隊，在組建、訓練過程中，做到“六個落實”，即：隊員落實、計劃措施落實、指導教師落實、場地落實、器材落實，訓練時間落實，保證專業(yè)訓練按計劃扎扎實實進行。組織藝術(shù)教師參加市、區(qū)舉辦的各類型培訓和專業(yè)競賽，提高藝術(shù)教師的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。我校重視校園文化建設(shè)，已經(jīng)制定計劃規(guī)定每年舉辦一次校園藝術(shù)節(jié)。在教學大樓里，張貼簡潔明快、朗朗上口、童趣盎然的詩歌，并與學生優(yōu)秀的繪畫作品相對應(yīng)，圖文并茂。音樂教學初見成效。美術(shù)教學成績喜人。獲上海市一等獎和長寧區(qū)一等獎的好成績。結(jié)合區(qū)舞蹈節(jié)活動，利用每周的體鍛課時間進行集體舞普及教學活動，讓全校的每一個學生都參與其中，并潛心編排集體舞《童心舞動》和表演舞《愛心滿天》參加了區(qū)舞蹈節(jié)的比賽。不斷地完善藝術(shù)教學設(shè)施，籌措資金購置設(shè)備。加強教師業(yè)務(wù)培訓，加快教師專業(yè)發(fā)展步伐。努力探索創(chuàng)辦藝術(shù)特色學校的途徑，實現(xiàn)創(chuàng)建“規(guī)范+特色”學校的目標。它不僅能提高學生的審美素質(zhì)，而且對于提高學生的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、身心健康素質(zhì)和勞動技能素質(zhì)都有深遠的意義。下面就我校近年來開展藝術(shù)教育工作總結(jié)如下：一、加強領(lǐng)導，建立機制，健全隊伍開展好藝術(shù)教育，領(lǐng)導是關(guān)鍵。依靠一線班主任、藝術(shù)教師，做好學校藝術(shù)教育的各項基礎(chǔ)工作。為了確保藝教質(zhì)量，學校配備了精干的藝術(shù)教育專職教師隊伍，這些藝術(shù)教師有較好的素質(zhì)、較高的專業(yè)水平和教學能力，在學校中發(fā)揮了骨干帶頭作用。學校在考核中制訂了有關(guān)藝術(shù)教育工作的獎勵條件，年終對取得成績的老師進行獎勵。期末，藝術(shù)教研組作單項總結(jié)，學校在學期工作中進行總結(jié)。堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合，普及提高相結(jié)合。學校開設(shè)舞蹈隊、兒童繪畫班、電腦繪畫等興趣小組。學校在開展藝術(shù)教育中，同時非常注重創(chuàng)造美的校園環(huán)境，注重走廊文化建設(shè)，在每個樓層通過剪紙、繪畫等作品展示藝術(shù)成果，讓校園充滿獨特的藝術(shù)氣息。為了陶冶學生的情操，豐富學生的課外文化活動，引導學生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。 在美術(shù)活動中，唐老師注重培養(yǎng)學生在繪畫上的創(chuàng)造能力和想象能力，注意以興趣引導他們漸漸對繪畫有一定的認識和了解。由于學生具有一定的美術(shù)興趣，有部分學生還具