【正文】 栩栩如生。我是來彈．（d225。n）一首曲子給這位姑娘聽的。貝多芬坐在鋼琴前面，彈起盲姑娘剛才彈的那首曲子來。n sh”一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。貝多芬望了望站在他身旁的窮兄妹倆，借著清幽的月光，按起琴鍵來。他好像面對著大海，月光正從水天相接的地方升起來。月亮越升越高，穿過一縷．（lǒu lǚ）一縷輕紗似．（s236。）的微云。n juǎn）起了巨浪。劃掉（）里錯誤的注音。（）清幽（）霎時(shí)間（）恬靜（）為什么貝多芬為盲姑娘彈完了一曲，又彈一曲？（）請認(rèn)真細(xì)讀最后一個自然段，用“ ”畫出描寫實(shí)在事物的句子；再用“ ”畫出這段話中由實(shí)在事物引起聯(lián)想的句子。（2分）6借著皮鞋匠的聯(lián)想，我仿佛聽到了貝多芬的《月光曲》時(shí)而，時(shí)而，時(shí)而（3分）從文段中可以看出，貝多芬創(chuàng)造的這支曲子叫《 》，曲調(diào)的感情是那么的徐緩、抒情而又高亢激昂。我常趁他不見，偷偷地把這些十分寶貴的“廢畫”從紙簍里揀出來（收藏、保藏、珍藏）著，久而久之，竟也藏了不少。有一天父親帶我到煙雨樓去玩。我正要說話，父親立刻示意我不要作聲，而他卻聚精會神地去“偷聽”他們的議論。在文中括號內(nèi)用“ ”選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。（2分）第二段： _____________ 第三段： _________A．兢兢業(yè)業(yè) 下面是一段漏掉的文字，應(yīng)該補(bǔ)在第 段和第 段之間?！痹谖闹姓乙粋€能概括全文中心的成語寫在文前的橫線上。題目：我學(xué)會了 要求：（1）把題目補(bǔ)充完整，如（書法、舞蹈、畫畫、拉琴??）(2)選出具體事例寫出你學(xué)習(xí)的感受。第二篇：小學(xué)語文六年級上冊第八單元綜合試卷小學(xué)語文六年級上冊第八單元綜合試卷一、讀拼音，寫詞語。nɡshī m237。n sh shēng（）（）（）（）（）t225。fēi bēnj236。z224。 q237。n（）（）（）（）（）二、選擇正確音節(jié)畫“√”。n ju224。n d224。o xiāo）喝 彩（h232。ng 224。精神：a．宗旨；b．表現(xiàn)出來的活力；c．活躍，有生氣；d．人的意識、思維活動等。（）（2）夏天來了，我們學(xué)習(xí)的時(shí)候更要振作精神。（）（4）“三個代表”的精神在全國各行各業(yè)得到了深入貫徹。風(fēng)彩（）襯脫（）風(fēng)渡（）一反長態(tài)（）不解之原（）署去寒來（）五、把詞語補(bǔ)充完整。無論多么遠(yuǎn)的劇場，無論演出到多晚，我是場場必到，直至演出結(jié)束。（一）一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了，月光照進(jìn)窗子，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯得格外（）。皮鞋匠靜靜地聽著。（）的海面上，霎時(shí)間灑遍了銀光。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。她仿佛也看到了，看到了她從來沒有看到過的景象，在月光照耀下的（）的大海。下面不是比喻句的一句是（）①月光照進(jìn)窗子，茅屋里的一切好像披上了銀紗 ②月亮越升越高，穿過輕紗似的微云。用“＿＿”在文中畫出實(shí)在事物，用“～～”劃出聯(lián)想的內(nèi)容。用簡練的語言概括選文第二自然段的意思。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，鐘子期必得之。文中幾次出現(xiàn)“善”，想一想下面兩個“善”字的意思有什么不同。鐘子期曰：善哉文中“若”的意思是。你還能舉幾個例子嗎？用原文回答問題：（1）把具體說明“伯牙絕弦“的意思的句子寫下來（2）哪句話說明鐘子期是伯牙的知音？解釋文言字詞：絕：鼓：峨峨：洋洋：必得之： 乃：復(fù)： 哉：（三）九 龍 壁聞名全國的藝術(shù)珍品九龍壁，是一座用琉璃瓦砌成的影壁。它那精美的造型使我贊嘆不已。在影壁的正、反兩面，用七色的琉璃磚分別鑲嵌成九條巨龍。你看，一條黃龍和一條紫龍正在爭奪一個火球。只見藍(lán)、白兩條龍翻滾在洶涌澎湃的碧濤之上，穿梭于險(xiǎn)峻的山峰之間。有的氣勢洶洶，殺氣騰騰；有的耀武揚(yáng)威，得意揚(yáng)揚(yáng)；有的回首遙望，呼喚同伴……它們形態(tài)各異，真是妙不可言，美不勝收。我們的祖先，真是心靈手巧，多么聰明呀！九龍壁是我國勞動人民智慧的結(jié)晶！給下列帶點(diǎn)字選擇正確讀音。 qī）逼真（bī b237。 ruǐ）洶涌澎湃（p224。i）較量（ji224。 miē）給第二自然段加上標(biāo)點(diǎn)。再看其他幾條龍，也各有特色。請你也用“有的……有的……有的……”仿寫一句話。八、寫作。回憶課文中作者表達(dá)感受的方法，注意在習(xí)作中加以運(yùn)用。（4分）q237。n sh224。 m238。 zh（2分）A、一切困難都難不到我。C、在抗洪搶險(xiǎn)斗爭中，許多先進(jìn)人物的事跡令我一輩子終生難忘。（8分）余音繞（）妙（）生花 引人入（）美不勝（）（）俗共賞 獨(dú)具（）心 膾（）人口 巧（）天工這位作者真是，寫出的文章情節(jié)，內(nèi)容。這些木雕藝術(shù)品太美了，真是、。（4分）明朗的月光照著古樸的小鎮(zhèn)，讓這里的夜色顯得分外的（）。請你（）下來，再想點(diǎn)辦法。六、按要求改寫句子。（改為感嘆句）貝多芬說“不，我是來彈一首給這位姑娘聽的。七、判斷下面的說法，對的打“√”，錯的打“”。（）達(dá)（）伯牙是春秋時(shí)期楚國著名的音樂家，他斷絕琴弦是為了悼念自己的知音鐘子期。（）八、根據(jù)情境寫話。伯牙絕弦的故事讓我想起了一句詩。（15分）皮鞋匠看見進(jìn)來個陌生人，站起來問：“先生，您找誰？走錯門了吧？”貝多芬說：“不，我是來彈（d225。n）一首曲子給這位姑娘聽的。貝多芬坐在鋼琴前面，彈起盲姑娘剛才彈的那首曲子來。n sh” 一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。貝多芬望了望站在他身旁的窮兄妹倆，借著清幽的月光，按起琴鍵來。他好像面對著大海，月光正從水天相接的地方升起來。月亮越升越高，穿過一縷（lǒu lǚ）．一縷輕紗似（s236。）的微云。n juǎn）．．起了巨浪。劃掉（）里錯誤的注音。（3分）清幽（）霎時(shí)間（）恬靜（）為什么貝多芬為盲姑娘彈完了一曲，又彈一曲？（2分）請認(rèn)真細(xì)讀最后一個自然段，用“ ”畫出描寫實(shí)在事物的句子；再用“ ”畫出這段話中由實(shí)在事物引起聯(lián)想的句子。請你用幾句話贊美一下貝多芬，相信你能行！開始吧?。?分）三、作文（35分）生活中處處有藝術(shù)，讓我們來介紹自己熟悉的一種藝術(shù)形式。(3)重點(diǎn)突出、要寫出真情實(shí)感。（3分）pǔ xiě yōu j236。 zh shēnɡ t225。 j236。（）（）（）（）（）（）二、給黑體字選擇讀音。hē）彩 散（sǎn s224。n ju224。 mnd224。o）像傳（zhu224。n）說三、選字組詞。（4分）1．望遠(yuǎn)鏡 放大鏡 顯微鏡 老花鏡 潛望鏡 2．黎明 傍晚 晚霞 中午 清晨 3．列式 計(jì)算 審題 答案