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人教版七年級(jí)語文上冊(cè)復(fù)習(xí)資料-在線瀏覽

2024-11-04 00:08本頁面
  

【正文】 1)吹面不寒楊柳風(fēng)、春眠不覺曉??(2)海日生殘夜,江春入舊年。(4)稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。(6)山光悅鳥性,潭影空人心。(8)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。(3分)11.知道自己錯(cuò)了想表示歉意(意對(duì)即可)12.開放性試題。A、商女不知亡國恨,___________________.《泊秦淮》,淺草才能沒馬蹄?!洞伪惫躺较隆芬辉娭械莱鲂屡f更替的生活哲理的名句是:。chu238。yǐnm236。ngch227。uhu238。nt227。nji252。nji226。n237。n224。ugǔl237。nt239。xu224。ny236。l237。du224。癡 想 隱 秘 凝 成 誘 惑 喧 騰 瞬 間 訓(xùn) 誡 迂 回 凝 視 啜 泣 納 罕 瘦骨嶙峋 頭暈?zāi)垦?小心翼翼 零 落 斷 續(xù)shōuliǎnku252。b253。ibengji224。nm236。l236。ngd255。nl249。zhōngsh253。nb249。nj255。nzhu236。nju227。ngxǐzhu239。nwūp225。zǔzh238。chǔf227。ngt252。ndu238。diǎnzhu236。ochngf253。duōz255。k254。mi226。il227。ndi224。nf225。nj237。ngl239。t238?!洞伪惫躺较隆吩娭屑燃淳笆闱橛痔N(yùn)含自然理趣的兩句是:。春天,香格里拉草原上野花次第開放,芳草如茵?!洱旊m壽》中表達(dá)了詩人自強(qiáng)不息、老當(dāng)益壯的進(jìn)取精神,從而抒發(fā)了詩人的雄心壯志與對(duì)未來宏圖大業(yè)的向往之情的詩句是:。詩中寫農(nóng)家的勞動(dòng)生活的詩句是:。《題破山寺后禪院》中形容環(huán)境幽靜,消除人心中俗念的詩句是:?!钡贸鲆粋€(gè)成語“曲徑通幽”,形容景色幽雅,也富含一定的哲理。李商隱的《夜雨寄北》詩中寫親人盼詢歸期,從而抒寫詩人與親人間互相思念的真摯之情的詩句是:。1晏殊在《浣溪沙》中以詩入詞,詩中著重寫今日的感傷、被譽(yù)為“千古奇偶”的千古名句的是:。表現(xiàn)詩人憂患意識(shí),反映官僚紙醉金迷生活的詩句是:。文學(xué)常識(shí)。亨特,美國作家?!敦悮ぁ废饺?,臺(tái)灣作家。宗璞,1928年生,女,原名馮鐘璞,筆名有任小哲、豐非等。文革”前作品主要有短篇小說《紅豆》《不沉的湖》《知音》等,“文革”后,有短篇小說《弦上的夢(mèng)》、中篇小說《三生石》,獲全國優(yōu)秀中短篇小說獎(jiǎng)。閑情記趣》,沈復(fù),字三白,清代文學(xué)家。第二單元:《理想》作者:流沙河原名余勛坦,當(dāng)代詩人。居里,波蘭人,著名科學(xué)家。原籍波蘭,巴黎大學(xué)理學(xué)博士。居里結(jié)婚,他們共同研究,先后發(fā)現(xiàn)釙和鐳兩種天然放射性元素,1903年獲諾貝爾物理獎(jiǎng),1911年又獲諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。孔子:名丘,字仲尼,春秋時(shí)魯國人,我國古代偉大的思想家,教育家。馬致遠(yuǎn)在《天凈沙13、晏殊的《浣溪沙14、白居易的《錢塘湖春行》:直接描寫動(dòng)物(鶯燕報(bào)春)的兩句詩是:幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。15、孟浩然的《過故人莊》:①詩中描繪優(yōu)美寧靜的田園生活的句子是:綠樹村邊合,青山郭外斜。敬詞有:陛下 令尊 尊君 令堂 令郎 足下 謙詞有:敝人 卑職 寒舍 寡人 老朽 家君x255。n()生 li224。ng qi224。ng()l237。ng()mi225。n()ch227。o miǎo()盤qio()滑j255。()zh249。 p236。()笑 忍俊不j255。()斜 水波l237。n()h224。n()訓(xùn)ji226。i()散 樹ch224。()別 b226。()d224。ng()sh249。()殺 寬sh249。226。ng()談 劫l()225。ng()漿 驚慌失cu238。 sū()作響 靜m236。i()微 y255。n()奪rǎo()亂 yǐn yǐn()約約 xu252。()間 崩t252。ng()m237。()泣 峰lu225。i()骨 cōng l239。i()l237。n()清li226。()q255。()li225。()zh249。 fng b239。ng()嵌 發(fā)j236。n ni224。o()亮 c249。i()淺 r239。n()bi252。()226。n qi252。n()du238。()玲瓏t255。 ji224。()di224。u()xu224。逾時(shí),樓漸低 倏忽如拳如豆 未幾,高垣 既而風(fēng)定天清 俄而雪驟 無何,見宮殿數(shù)十所 逾時(shí):過了一會(huì)兒 倏忽:突然 未幾:不久 既而:接著俄而:忽然 無何:不一會(huì)兒47.用現(xiàn)代漢語翻譯下列詩句,并說說句子的修辭特點(diǎn)。翻譯: 特點(diǎn):(2)日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。翻譯: 特點(diǎn):(4)鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊。(2)這天晚上果然丟失了大量財(cái)物,這家人很贊賞兒子聰明,卻懷疑偷盜是隔壁那個(gè)老人干的。(5)這么一想,眼前果真就出現(xiàn)了千百只白鶴;抬頭看著它們,連脖子也變得僵硬了。(7)一個(gè)寒冷的雪天,謝太傅把家人聚會(huì)在一起,跟子侄談詩論文。(9)過一陣子,大風(fēng)停止,天空清朗,先前的景象全都消失了,只有一座高樓,上與天接。7.(1)翻譯:明亮的月光驚起了枝頭的喜鵲,清爽的夜風(fēng)吹來蟬兒的鳴叫。)(2)翻譯:日月、星辰、銀河好像從大海中升起。特點(diǎn):互文(3)翻譯:殘夜將盡,紅日從東海上誕生了;舊年未完,江上已是春天。特點(diǎn):設(shè)問。(1)《天上的街市》中表現(xiàn)詩人追求自由的詩句是:你看,定然是。(2)《過故人莊》的頷聯(lián)是:。(4)《夜雨寄北》中虛寫相逢情景的詩句是:。9.(1)意大利 小說 日記 恩利科 要永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不幸與苦難。塞翁失馬近塞上之人有善術(shù)者,馬無故亡而入胡。人皆賀之,其父曰:“此何遽不為福乎?”家富良馬,其子好騎,墮而折其牌。近塞之人,死者十九。11.解釋下列句中的黑體詞。(4分)此何遽不為福乎:。13.請(qǐng)仿照示例對(duì)成語的解釋方法,解釋“塞翁失馬”。o lǐb249。n , xi224。 ch227。蹊:小路,桃樹、李樹不說話,但它們的花和果實(shí)會(huì)把人吸引過云,樹下自然走成一條路?!妒酚洝救淌яR】14.請(qǐng)聯(lián)系自己的生活體驗(yàn),說說你對(duì)這則寓言寓意的理解。i w253。 mǎ 塞:邊界上的險(xiǎn)要地方,邊界的城關(guān)?!痘茨献雍髞砭陀谩叭淌яR,焉知非福”比喻雖然暫時(shí)吃虧,卻因此得到了好處。14.世界上的事情不是一成不變的,而是在相互轉(zhuǎn)化。以后做事就認(rèn)真了,保證一次性的成功。中國人民正在努力為建設(shè)一個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的社會(huì)主義強(qiáng)國。她是一位優(yōu)秀的有20多年經(jīng)驗(yàn)的國家隊(duì)的籃球女教練。聞一多先生,是卓越的學(xué)者,大勇的革命烈士,熱情澎湃的優(yōu)秀詩人。1雷鋒精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。1清明前后,我校派800多人次,參加郊區(qū)植樹活動(dòng)。1只要稍微深思一下,就會(huì)理解這個(gè)問題。1只靠關(guān)卡壓,而不做思想工作,不給群眾解決實(shí)際問題的人,是一種極不負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。我們將永遠(yuǎn)記憶周總理的教誨。2我斷定他大概會(huì)考上大學(xué)。2塵土太厚,這又怎能不讓衛(wèi)生檢查團(tuán)的人不皺眉頭呢?2在這次初三畢業(yè)生家長會(huì)上,家長們就學(xué)生的升學(xué)問題和老師一起交換了廣泛意見。2我們對(duì)他的缺點(diǎn),不但不應(yīng)該袒護(hù),而且應(yīng)該提出嚴(yán)厲的批評(píng)。本世紀(jì),我將相繼收回香港、澳門的主權(quán),結(jié)束在我國神圣領(lǐng)土上最后的殖民主義的痕跡。3昨天下了一場(chǎng)滂沱大雨,基本上完全解決了旱情。3從這些事實(shí)中,充分地說明了企業(yè)經(jīng)濟(jì)體制改革的必要性。3為了避免不再犯類似的錯(cuò)誤,你必須提高認(rèn)識(shí)。3從他的發(fā)言里,給了我很大啟發(fā)。他雖然很瘦,而且精神很飽滿。4祖國的一切面貌都發(fā)生了巨大的變化。4我國生產(chǎn)的糧棉,0(2)、劃線的句子應(yīng)改為:__________________________________________ 3.下面這段話中加橫線的四句話有語病或不得體,請(qǐng)加以改正。①看見桌上放著的許多大家送來的生日禮物,②我不禁回憶起了從前的往事。在他的幫助下,④我在數(shù)學(xué)上取得了巨大的成就。初中三年中,初二學(xué)年是關(guān)鍵的一年。同時(shí),抽出時(shí)間復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)、英語和物理。④第三,利用課余時(shí)間練字,每天抄寫一篇短文,養(yǎng)成書寫規(guī)范、端正、整潔。⑥(1)與本計(jì)劃內(nèi)容無關(guān)的一處是_________。(只填序號(hào))(3)語序不當(dāng)?shù)囊惶幨莀_________。(不改變?cè)猓纳厦娴睦}可以看出,要修改的病句不外乎前面介紹的幾種。第二篇:人教七年級(jí)語文上冊(cè)17課七年級(jí)語文上冊(cè) 第17課《 看云識(shí)天氣》 教學(xué)設(shè)計(jì)《修改后》《語文》第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):理解、積累“峰巒、預(yù)兆、輕盈、均勻、崩塌、彌漫、征兆、一霎間、千姿萬態(tài)、變化無?!钡仍~語。能說出云和天氣的關(guān)系;能識(shí)別云,預(yù)測(cè)天氣的陰晴雨雪;。今天,我們一起學(xué)習(xí)一篇科普文《看云識(shí)天氣》,它將告訴我們?nèi)绾谓庾x這大自然的文字,天氣的“招牌”——飄浮的云彩。(1)注音:峰巒(lu225。)間一剎那ch224。)綾紗(l237。)暈(yūn)頭轉(zhuǎn)向月暈(y249。巒,小而尖的山,或連綿的山。預(yù)兆:事情顯露出來的跡象。彌漫:(煙塵、霧氣、水等)充滿、布滿。崩塌:崩裂而倒塌。2)、文中最縣先提出云和天氣之間存在聯(lián)系的句子是哪處?它在文中起什么作用?3)、全文的中心句是哪一句?4)、“天空的薄云,往往是天氣晴朗的象征,那些低而厚密的云層,常常是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆”一句在全文中起什么作用?還有何處與它相似?5)、最后一段的大意是什么?對(duì)全文有何意義?6)、全文的結(jié)構(gòu)如何?交流反饋學(xué)生討論后教師引導(dǎo)小結(jié):1)課文主要介紹了如何看云來識(shí)天氣,即寫云和天氣的關(guān)系。6)看云識(shí)天氣(總)云就像天氣的招牌看云可以識(shí)天氣(分)怎樣看云識(shí)天氣形態(tài)云彩(總)看云識(shí)天氣的目的、方法和注意事項(xiàng)三、具體把握:細(xì)讀課文:框出依次介紹了哪些云和光彩?畫出對(duì)它們進(jìn)行描寫的語言材料,并明確它們將帶給我們?cè)鯓拥奶鞖??(粗略板書)明確任務(wù):請(qǐng)大家任選一種云,以第一稱的方式作自我介紹。教師示例:“Hai!大家好,我叫卷云,我常絲絲縷縷地飄浮著,有時(shí)像一片白色的羽毛,有時(shí)像一塊潔白的綾紗。我很受歡迎,因?yàn)槲視?huì)給大家?guī)砬缋实奶鞖?。(邊演邊完善板書)小結(jié):通過自我介紹,我們認(rèn)識(shí)了各種云彩,明白了它與將給我們帶來怎樣的天氣,這樣我們對(duì)課文內(nèi)容與層次是不是更熟悉了?四、課外延伸:點(diǎn)示:課文講的是“看云識(shí)天氣”,其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不僅僅是通過“看云”才能識(shí)別“天氣”,我們可以看“動(dòng)物”、“植物”、“某種現(xiàn)象”或“一些感覺”等都可以幫我們識(shí)別天氣,有的方法特別靈,有的已形成了諺語,被廣為流傳。五、布置作業(yè):拓展延伸:搜集有關(guān)云和天氣的諺語,有關(guān)云的成語、俗語、詩詞、文章片斷等;小組交流。六、總結(jié):今天,你會(huì)看云識(shí)天氣了嗎?七、板書設(shè)計(jì):(總)云就像天氣的招牌看云可以識(shí)天氣看云識(shí)天氣(分)怎樣看云識(shí)天氣形態(tài)云彩(總)看云識(shí)天氣的目的、方法和注意事項(xiàng) 《看云識(shí)天氣》17詞語意思峰巒 fēng lu225。 zh224。ng yn平均崩塌 bēng tā 倒塌彌漫 m237。n()征兆 zhēng zh224。 sh224。i 變化無常 bi224。 wng 無常:第三篇:七年級(jí)上冊(cè)語文復(fù)習(xí)資料七年級(jí)語文第一學(xué)期期末學(xué)情分析試卷測(cè)試時(shí)間:120分鐘滿分100分一、積累運(yùn)用(20分)1.給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字(4分)親愛的同學(xué)們,我們邁進(jìn)了中學(xué)已四個(gè)月了。ng(聆)聽悅耳的朗朗書聲,醉心bān(斑)斕的文學(xué)風(fēng)景。2.默寫(6分)(1)海日生殘夜,江春入舊年。(杜牧《赤壁》)(3)晴空一鶴排云上。(韓愈《早春呈水部張十八員外》)(5)綠樹陰濃夏日長,樓臺(tái)倒影入池塘9。則不復(fù)也。(4分)(1)《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》是國(國籍)批判現(xiàn)實(shí)主義作家的作品。B.在學(xué)習(xí)上,老師要求我們勤奮努力、獨(dú)立思考、積極探究。D.為防止不再發(fā)生類似的傷害事故,政教處采取了很多安全措施。匯款單上有一欄要求匯款金額(大寫),請(qǐng)你幫忙寫一下。6.下面是打亂的三副對(duì)聯(lián),請(qǐng)你運(yùn)用你所學(xué)過的對(duì)聯(lián)知識(shí)匹配,配出兩副來即可。(6分)清江引秋懷張可久西風(fēng)信來家萬里,問我歸期未,雁啼紅葉天,人醉黃花地,芭蕉雨聲秋夢(mèng)里。(12分)【甲文】鄭人有欲買履者,先自度其足,而置之其坐。已得履,謂曰:“吾忘持度!”返歸取之。人曰:“何不試之以足?”曰:“寧信度,無自信也。或告之曰:“是非君子之道。”如知其非④義,斯⑤速已矣,何待來年?(《月攘一雞》)【注釋】①攘:竊取、偷盜。③已:停止。⑤斯:那么就應(yīng)該的意思。(4分)①先自度其足()②而置之其坐()③或告之曰()④是非君子之道()10.用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線句的意思。②如知其非義,斯速已矣,何待來年?11.下列對(duì)加點(diǎn)字“之”的用法判斷正確的一項(xiàng)是:(2分)①今有人攘其鄰之雞者②而置之其坐③是非君子之道④請(qǐng)損之A.①②③④都相同B.①③相同,②④相同C.①②相同,③④相同D.①②③④都不相同12.你認(rèn)為【乙文】告訴了我們一個(gè)什么道理?(2分)(三)閱讀《地球之水天外來?》選段,完成13—16題。地球上有生命,其中一個(gè)重要原因就是因?yàn)榈厍蛏嫌写罅康乃?。那么,地球上的水是哪里來的??duì)這個(gè)問題,科學(xué)家仍一直在探索。這由今天的火山活動(dòng)可以得到證實(shí)。一次火山爆發(fā),它噴出的水蒸氣就可達(dá)幾百萬公斤。此外,地球的重力比較大,它能把水吸引??;地球上的溫度也有利于水的存在,如果地球表面溫度太高,水就會(huì)被汽化跑到太空去了,如果溫度太低,水都變成冰了。據(jù)美國科學(xué)家最近在美國地質(zhì)物理協(xié)會(huì)的一次會(huì)議上宣布,衛(wèi)星觀測(cè)表明每天有成千上萬個(gè)小型冰球撞擊地球大氣層,它們帶來的水分進(jìn)入了地球大氣和海洋,對(duì)地球上保持充足的水源起到了重要作用。1996年2月美國航空航天局發(fā)射的極地探測(cè)衛(wèi)星又發(fā)現(xiàn),每隔5至30分鐘,就會(huì)有直徑在12米左右的小型冰球撞擊地球外層大氣,每天撞擊地球大氣層的冰。當(dāng)距,冰球就分裂成小碎片。弗蘭克博士估計(jì),每隔一萬到兩萬年。13.文章為什么用問句“地球之水天外來?”作標(biāo)題?(2分)14.畫線句中的“這一現(xiàn)象”具體指的是什么?(2分)15.地球上的哪些因素也使水得以在地球上存在?(2分)16.最后一段句子中“可能”一詞能否去掉?為什么?(2分)(四)閱讀《高貴的生命不卑微》一文,完成1720題。對(duì)于未來,他看不到什么希望?!彼卮??!吧底硬艜?huì)買!”他賭著氣說。”他這才點(diǎn)了點(diǎn)頭:“我可以試一試,但是不一定能賣掉。第二天,他帶著這件衣服來到一個(gè)人流密集的地鐵站,經(jīng)過六個(gè)多小時(shí)的叫賣,他終于賣出了這件衣服?!澳銥槭裁床辉囈辉嚹??”父親啟發(fā)他,“好好想想,總會(huì)有
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