【正文】 誘 惑 喧 騰 瞬 間 訓(xùn) 誡 迂 回 凝 視 啜 泣 納 罕 瘦骨嶙峋 頭暈?zāi)垦?小心翼翼 零 落 斷 續(xù)shōuliǎnku252。ibengji224。l236。nl249。nb249。nzhu236。ngxǐzhu239。zǔzh238。ngt252。diǎnzhu236。ngf253。k254。il227。nf225。ngl239?！洞伪惫躺较隆吩娭屑燃淳笆闱橛痔N(yùn)含自然理趣的兩句是：。《龜雖壽》中表達(dá)了詩人自強(qiáng)不息、老當(dāng)益壯的進(jìn)取精神，從而抒發(fā)了詩人的雄心壯志與對未來宏圖大業(yè)的向往之情的詩句是：。《題破山寺后禪院》中形容環(huán)境幽靜，消除人心中俗念的詩句是：。李商隱的《夜雨寄北》詩中寫親人盼詢歸期，從而抒寫詩人與親人間互相思念的真摯之情的詩句是：。表現(xiàn)詩人憂患意識，反映官僚紙醉金迷生活的詩句是：。亨特，美國作家。宗璞，1928年生，女，原名馮鐘璞，筆名有任小哲、豐非等。閑情記趣》，沈復(fù)，字三白，清代文學(xué)家。居里，波蘭人，著名科學(xué)家。居里結(jié)婚，他們共同研究，先后發(fā)現(xiàn)釙和鐳兩種天然放射性元素，1903年獲諾貝爾物理獎，1911年又獲諾貝爾化學(xué)獎。馬致遠(yuǎn)在《天凈沙1４、白居易的《錢塘湖春行》:直接描寫動物（鶯燕報春）的兩句詩是：幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。敬詞有：陛下 令尊 尊君 令堂 令郎 足下 謙詞有：敝人 卑職 寒舍 寡人 老朽 家君x255。ng qi224。ng（）mi225。o miǎo（）盤qi（）zh249。（）笑 忍俊不j255。n（）h224。i（）散 樹ch224。（）d224。（）殺 寬sh249。ng（）談 劫lng（）漿 驚慌失cu238。i（）微 y255。（）間 崩t252。（）泣 峰lu225。i（）l237。（）q255。（）zh249。ng b239。n ni224。i()淺 r239。（）226。n（）du238。 ji224。u（）xu224。翻譯： 特點(diǎn)：（2）日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。（2）這天晚上果然丟失了大量財物，這家人很贊賞兒子聰明，卻懷疑偷盜是隔壁那個老人干的。（7）一個寒冷的雪天，謝太傅把家人聚會在一起，跟子侄談詩論文。7．（1）翻譯：明亮的月光驚起了枝頭的喜鵲，清爽的夜風(fēng)吹來蟬兒的鳴叫。特點(diǎn)：互文（3）翻譯：殘夜將盡，紅日從東海上誕生了；舊年未完，江上已是春天。（1）《天上的街市》中表現(xiàn)詩人追求自由的詩句是：你看，定然是。（4）《夜雨寄北》中虛寫相逢情景的詩句是：。塞翁失馬近塞上之人有善術(shù)者，馬無故亡而入胡。近塞之人，死者十九。（4分）此何遽不為福乎：。o lǐb249。 ch227?！妒酚沬 w253。《淮南子14．世界上的事情不是一成不變的，而是在相互轉(zhuǎn)化。中國人民正在努力為建設(shè)一個社會主義現(xiàn)代化的社會主義強(qiáng)國。聞一多先生，是卓越的學(xué)者，大勇的革命烈士，熱情澎湃的優(yōu)秀詩人。1清明前后，我校派800多人次，參加郊區(qū)植樹活動。1只靠關(guān)卡壓，而不做思想工作，不給群眾解決實(shí)際問題的人，是一種極不負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。2我斷定他大概會考上大學(xué)。2我們對他的缺點(diǎn)，不但不應(yīng)該袒護(hù)，而且應(yīng)該提出嚴(yán)厲的批評。3昨天下了一場滂沱大雨，基本上完全解決了旱情。3為了避免不再犯類似的錯誤，你必須提高認(rèn)識。他雖然很瘦，而且精神很飽滿。4我國生產(chǎn)的糧棉，0（2）、劃線的句子應(yīng)改為：__________________________________________ 3．下面這段話中加橫線的四句話有語病或不得體，請加以改正。在他的幫助下，④我在數(shù)學(xué)上取得了巨大的成就。同時，抽出時間復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)、英語和物理。⑥（1）與本計劃內(nèi)容無關(guān)的一處是_________。（不改變原意）從上面的例題可以看出，要修改的病句不外乎前面介紹的幾種。能說出云和天氣的關(guān)系；能識別云，預(yù)測天氣的陰晴雨雪；。（1）注音：峰巒（lu225。）綾紗（l237。巒，小而尖的山，或連綿的山。彌漫：（煙塵、霧氣、水等）充滿、布滿。2）、文中最縣先提出云和天氣之間存在聯(lián)系的句子是哪處？它在文中起什么作用？3）、全文的中心句是哪一句？4）、“天空的薄云，往往是天氣晴朗的象征，那些低而厚密的云層，常常是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆”一句在全文中起什么作用？還有何處與它相似？5）、最后一段的大意是什么？對全文有何意義？6）、全文的結(jié)構(gòu)如何？交流反饋學(xué)生討論后教師引導(dǎo)小結(jié)：1）課文主要介紹了如何看云來識天氣，即寫云和天氣的關(guān)系。教師示例：“Hai！大家好，我叫卷云，我常絲絲縷縷地飄浮著，有時像一片白色的羽毛，有時像一塊潔白的綾紗。（邊演邊完善板書）小結(jié)：通過自我介紹，我們認(rèn)識了各種云彩，明白了它與將給我們帶來怎樣的天氣，這樣我們對課文內(nèi)容與層次是不是更熟悉了？四、課外延伸：點(diǎn)示：課文講的是“看云識天氣”，其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不僅僅是通過“看云”才能識別“天氣”，我們可以看“動物”、“植物”、“某種現(xiàn)象”或“一些感覺”等都可以幫我們識別天氣，有的方法特別靈，有的已形成了諺語，被廣為流傳。六、總結(jié)：今天，你會看云識天氣了嗎？七、板書設(shè)計：（總）云就像天氣的招牌看云可以識天氣看云識天氣（分）怎樣看云識天氣形態(tài)云彩（總）看云識天氣的目的、方法和注意事項(xiàng) 《看云識天氣》17詞語意思峰巒 fēng lu225。ng yn()征兆 zhēng zh224。i 變化無常 bi224。ng 無常:第三篇：七年級上冊語文復(fù)習(xí)資料七年級語文第一學(xué)期期末學(xué)情分析試卷測試時間：120分鐘滿分100分一、積累運(yùn)用(20分)１．給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字(4分)親愛的同學(xué)們，我們邁進(jìn)了中學(xué)已四個月了。２．默寫（6分）（1）海日生殘夜，江春入舊年。（韓愈《早春呈水部張十八員外》）（5）綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘9。（4分）（1）《湯姆?索亞歷險記》是國（國籍）批判現(xiàn)實(shí)主義作家的作品。D．為防止不再發(fā)生類似的傷害事故，政教處采取了很多安全措施。６．下面是打亂的三副對聯(lián)，請你運(yùn)用你所學(xué)過的對聯(lián)知識匹配，配出兩副來即可。（12分）【甲文】鄭人有欲買履者，先自度其足，而置之其坐。人曰：“何不試之以足？”曰：“寧信度，無自信也?！比缰浞洽芰x，斯⑤速已矣，何待來年？（《月攘一雞》）【注釋】①攘：竊取、偷盜。⑤斯：那么就應(yīng)該的意思。②如知其非義，斯速已矣，何待來年？11．下列對加點(diǎn)字“之”的用法判斷正確的一項(xiàng)是：（2分）①今有人攘其鄰之雞者②而置之其坐③是非君子之道④請損之A．①②③④都相同B．①③相同，②④相同C．①②相同，③④相同D．①②③④都不相同12．你認(rèn)為【乙文】告訴了我們一個什么道理？(2分)(三)閱讀《地球之水天外來？》選段，完成13—16題。那么，地球上的水是哪里來的？對這個問題，科學(xué)家仍一直在探索。一次火山爆發(fā)，它噴出的水蒸氣就可達(dá)幾百萬公斤。據(jù)美國科學(xué)家最近在美國地質(zhì)物理協(xié)會的一次會議上宣布，衛(wèi)星觀測表明每天有成千上萬個小型冰球撞擊地球大氣層，它們帶來的水分進(jìn)入了地球大氣和海洋，對地球上保持充足的水源起到了重要作用。當(dāng)距，冰球就分裂成小碎片。13．文章為什么用問句“地球之水天外來？”作標(biāo)題？（2分）14．畫線句中的“這一現(xiàn)象”具體指的是什么？（2分）15．地球上的哪些因素也使水得以在地球上存在？（2分）16．最后一段句子中“可能”一詞能否去掉？為什么？（2分）(四)閱讀《高貴的生命不卑微》一文，完成1720題?！彼卮稹！彼@才點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我可以試一試，但是不一定能賣掉?！澳銥槭裁床辉囈辉嚹?？”父親啟發(fā)他，“好好想想，總會有辦法的。不一會兒，一個開車接少爺放學(xué)的管家為他的小少爺買下了這件衣服。⑤兩個月后，機(jī)會終于來了。沒有人會拒絕一個純真的孩子。父親感動得淚水橫流，不斷地親吻著他的額頭：“我原本打算，你要是賣不掉，我就派人買下這件衣服。他的名字叫——邁克爾 喬丹?。ㄟx自《讀寫月報》，20114有刪改）17．試分析第①段有何作用？（2分）18．根據(jù)要求，回答下列問題。你是怎么看的？請結(jié)合文本說明理由。③不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名。ng)瞬間(sh249。nji232。ngsh236。)罕(hǎn)嶙(l237。)眩(xu224。)茁壯(zhu243。)辜負(fù)(gūf249。)擎(q237。r225。)綻開(zh224。l236。n)虬(qi)倔強(qiáng)(ju233。nwū)詛咒(zǔzh242。)點(diǎn)綴(diǎnzhu236。)繁(f225。ngl243。rwēi)嬉戲(xīx236。)撤銷(ch232。1．如果人人都能為他人著想，做到“______________，______________。③在生活中，我們要善于向身邊的人學(xué)習(xí)的是_____________，_____________。⑦“吾日三省吾身”的內(nèi)容：_____________，_____________。③《次北固山下》既有實(shí)景之美，又有虛景之壯闊的詩句是。5①曹操的《龜雖壽》中最能體現(xiàn)詩人慷慨激昂，壯懷激烈的情感(老當(dāng)益壯）的句子是： _____________，_____________。②《題破山寺后禪院》以動顯靜，因情生景、含蓄雋永的詩句是：以動顯靜，因情生景、含蓄雋永的詩句是____________，____________。一、選擇題(18分，每小題3分)6．語言運(yùn)用及課文理解（1）續(xù)寫下面句子，使它成為一個排比句（2分）一朵鮮花點(diǎn)綴不出絢麗的春天，一個音符譜寫不了動人的樂章。下面這些引自課文中的語句給你什么啟示?請默讀一遍，用一句話來表達(dá)你心中的感受。(2分)(1)山的那邊的山啊，鐵青著臉，給我們的幻想打了個零分。（5）讀第⑤段，回答：①畫出居里夫婦放棄申請“鐳”的專利的原因，你如何看待居里夫人的這一做法？②同桌討論，你怎樣理解“我的惟一的奢望，是在一個自由國家里，以一個自由學(xué)者的身份從事研究工作”？（6）居里夫人的丈夫皮埃爾①對于科學(xué)的研究，給人們的感覺是枯燥的，可是居里夫人卻用了近五十年的時間一直致力于對真理的探索，你認(rèn)為這種動力源自哪里？②本來是“孤獨(dú)地過著求學(xué)的歲月”，作者卻把它當(dāng)成是“美好快樂的記憶”，這說明了什么？作文：仿寫走一步再走一步“媽媽，爸爸！”屋子里空蕩蕩的，爸爸媽媽也不知道到哪里去了。可是肚子不爭氣，痛了起來，想上廁所。我的懦弱已經(jīng)開始讓我討厭我自己。雖然我那時只有七歲，可是也知道作為一個小學(xué)生是不可以尿床的，可是黑暗實(shí)在太恐怖，于是我就開始想一些快樂的事情，希望掩蓋住心中莫名的恐懼。我肯定把方圓八百里之內(nèi)的人全部吵醒了——“呀！”這好像有點(diǎn)用處，我漸漸的忘記了恐慌，可是當(dāng)我一下床就被黑暗的虛幻給嚇倒了，那是多么的可怕，伸手不見五指，好像掉進(jìn)了另一個空間，那里只有黑暗和恐怖，眼前好像有黑影在晃動，我的腳麻木了，手再也動不了了，更別說是開燈了。取代的是自信，我行的！我接著向前走去，我牢牢的記住“千萬不能拿來跑”的警告，因?yàn)榕艿臅r候心里會有一種壓力，感覺背后又人在追你，恐懼馬上就會增生、蔓延開來。在一個陽春三月、晴空萬里的日子里，我正在專心致志地上課，老師突然說他辦公室里有我的一封信，叫我下課時把信拿走?！巴郏　彪S著同學(xué)們的叫聲，信里掉出兩張紙條?！蔽铱刂撇蛔?nèi)心的喜悅，喊道：“我的作品得獎了，還得了四等獎！”不知道被哪個同學(xué)搶去了那兩張信紙條，高聲把信上面的內(nèi)容念給全班同學(xué)聽?！蔽业男睦镱D時比喝了蜜還要甜。有一天，老師對我們說：“下月我們要參加蘭州市的舞蹈比賽，要選出18名同學(xué)參加。這時，音樂響了起來，我們馬上走上了舞臺，跳起了舞，當(dāng)跳完之后只聽見掌聲響成一片，最后評委宣布了成績，我們獲得了第二名，這時我的心像海浪一樣翻騰著。這樣空歡喜的經(jīng)驗(yàn)我可是多之又多。同學(xué)們贊賞我、夸獎我……我有些顯得飄飄然了。在我看到我的文章上報的時候，那這件事已經(jīng)是過去了，昔日的輝煌和驕傲對于我來說已經(jīng)沒有意義了，一切從零開始，站在新的起點(diǎn)上，再接再厲。聽著“轟轟……”的洗衣機(jī)啟動的聲音，我坐在一旁，津津有味地想著自己有多聰明。童年的我是多么天真無邪呀！隨著年齡的增長，我也漸漸明白了：不同的事情，要用不同的做法才能取得好的結(jié)果；否則，后果往往會適得其反甚至不可收拾的。家人好奇，曰：“汝為何奔跑不休？”余乃曰：“跑之則有風(fēng)也?！蔽业慕鹕瓿?，淹沒了昔日的足跡，風(fēng)，淹沒了昨日的淚滴。為什么呢？讓我們共同走進(jìn)童年吧！那是除夕當(dāng)天，滿四歲的我快樂極了，因?yàn)檫^年可以拿到壓歲錢，吃到平常吃不到的東西。童年的我擁有著單純，執(zhí)著，固執(zhí)和純潔的心，有“打破沙鍋問到底”的好奇心〃〃〃〃〃〃回首起金色的童年這是有種“桃花流水深千尺，不及我憶童稚情”的感覺??！我的金色童年 每個人都有一個金色的童年，童年也會悄悄的流逝，一點(diǎn)一點(diǎn)地消失。在我們的班級里，不管是大大小小，高高矮矮，胖胖瘦瘦，總是在任何時刻翻花繩。還別說，他還蠻有耐心的，我翻了一次又一次，就是翻不會，他就拉著我的手一點(diǎn)一點(diǎn)的來。我的頭簡直就要炸開了，我一步一步按著他的步驟來做，可就是做不出來，他便拉著我的手，一步一步地作者，終于做出來了！我高興地一蹦三尺高，過后，我便在每節(jié)下課的時候，在連各種花樣。我的興趣十分廣泛，寫作啦，唱歌啦，朗讀啦，書法啦??我都跟它們交上朋友，于是幸運(yùn)也常常光顧我這兒。面對著強(qiáng)有力的對手，三所實(shí)驗(yàn)小學(xué)，他們在每次比賽中都能屢屢奪魁。我清楚地記得，那刺眼的燈光照得我滿臉通紅，照得我睜不開眼睛??我緊張的心情慢慢平靜了。同學(xué)們，這就是我，一個面對困難從不低頭的我。而電腦游戲就是我的一大興趣，不瞞你說，我在玩游戲中也可以學(xué)到語文。這時我們才翻開字典，才知道那個字念“zhēng”。這時我玩起了游戲，相比之下游戲更讓我容易接受，不一會，我出現(xiàn)了疑問：吳國的周瑜這樣一位文韜武略的儒雅之士怎么會被氣死呢？于是我立即翻出了《三國演義》，顧不得難懂的文言文，各類工具書也“上陣”，頗有“打破沙鍋問到底”的架勢，結(jié)果一口氣讀完了赤壁之戰(zhàn)那部分。在笑聲中學(xué)到，在思考中學(xué)到，在感悟和感慨中學(xué)到??“生活處處有語文”給我的啟示中午閑來無事，獨(dú)坐教室一隅，偶然間看到桌上那本和我一樣無聊的語文書，輕輕地翻開她，猛然間，感到語文這兩個字是那樣熟悉，又是那樣陌生。語文好像一顆含羞草，羞答答的藏在各個角落。在電視上，看那一條條的經(jīng)典：“只溶在口，不溶在手。語文好像一位出色的演員。在人生求學(xué)的這個知識海洋里。我第一次發(fā)現(xiàn)這個攤就買了一塊錢的里脊肉。我只好從實(shí)招了。幸虧我以前存了不少錢，就拿以前的錢來買吧。第三天果然不敢去買了。但那股香氣又把我勾了回來。這次我憑著自己的毅力，戰(zhàn)勝了