【正文】 森先生），他是一個(gè)很有（很有個(gè)性）的人，教學(xué)方法（獨(dú)特），常常有（出人意料）的舉動(dòng)。文中的四件事是（抗日講演比賽、兩次批評(píng)“我”、對(duì)日語課的抵制）。既需勞動(dòng)，又長(zhǎng)見識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂趣）。2《名碑薈萃》的碑林在（陜西省西安）市，是一座（我國(guó)最大的書法藝術(shù)寶庫）。2《各具特色的民居》主要講了（客家民居）和（傣家竹樓）。神六發(fā)射時(shí)間（2005年10月12日），飛行員（費(fèi)俊龍、聶海勝），神七發(fā)射時(shí)間（2008年9月25日），飛行員（翟志剛、劉伯明、景海鵬）。2《魯濱孫漂流記》是（英）國(guó)作家（笛福）寫的，課文表現(xiàn)了魯濱孫(聰明能干、不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)、積極樂觀)的精神。2《湯姆吐溫）寫的，他的小伙伴是（喬齊、班恩、吉姆、哈克）。第二篇：2012蘇教版中考語文總復(fù)習(xí)教學(xué)案 文學(xué)常識(shí)興化市茅山中心校2012年中考語文復(fù)習(xí)教學(xué)案2012年中考語文復(fù)習(xí)教學(xué)案文學(xué)常識(shí)專題【考點(diǎn)解讀】《泰州市初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試大綱》語文科“”“一、積累與運(yùn)用”“（一）知識(shí)積累”中的“”明確指出：要“了解課文涉及的重要作家作品知識(shí)和文化常識(shí)”?！緩?fù)習(xí)策略】語文常識(shí)包括文體知識(shí)、文學(xué)常識(shí)、文化常識(shí)。文學(xué)常識(shí)重點(diǎn)掌握的是：小說、散文、詩歌、戲劇等文學(xué)樣式的基本知識(shí)；課本基本篇目中涉及的古今中外的重要作家作品。綜觀我市近三年的中考試題，對(duì)文學(xué)常識(shí)的考查形式，都是將文學(xué)常識(shí)與名著閱讀結(jié)合，來進(jìn)行考查。在復(fù)習(xí)過程中，應(yīng)通過合作學(xué)習(xí)，分工協(xié)作，著重整理文言課文與名著的有關(guān)知識(shí)：①作者、年代；②主要內(nèi)容、情節(jié)；③主要人物的姓名、性格特點(diǎn)以及和他們有關(guān)的著名事跡；④對(duì)主要人物和歷史事件的評(píng)價(jià)。小說、散文、詩歌、戲劇等文學(xué)樣式的基本知識(shí)可結(jié)合閱讀訓(xùn)練時(shí)有機(jī)穿插。七年級(jí)文學(xué)常識(shí)《古代寓言二則》1.《鄭人買履》選自《韓非子》，作者韓非，戰(zhàn)國(guó)末期哲學(xué)家，法家的主要代表人物。2.《刻舟求劍》，選自《呂氏春秋》，《呂氏春秋》是戰(zhàn)國(guó)末期秦國(guó)國(guó)相呂不韋組織編寫的論文集，這則寓言說明不懂得隨著情勢(shì)的變化而變更自己的觀點(diǎn)和方法，就不會(huì)獲得預(yù)期的結(jié)果?；孟氤晃锿?，但積極的處世態(tài)度終于戰(zhàn)勝了消極“遁世”的念頭，表現(xiàn)了曠達(dá)的胸懷和樂觀的情致?！端?jīng)注》是有文學(xué)價(jià)值的地理巨著。，接著寫夏水迅猛，繼而寫春冬美景，最后寫寒秋蕭殺。趙普傳》，主要寫了趙普的兩件事：刻苦讀書、奏薦人才，表現(xiàn)了一個(gè)中心：趙普能以天下事為已任。反映了趙普讀書專心致志和不顧個(gè)人安危為國(guó)家奏薦人才的超人的毅力和堅(jiān)定的意志。雪》上闕描寫北方壯麗的雪景，熱情贊美祖國(guó)大好河山；下闕評(píng)論歷史上英雄人物，歌頌當(dāng)代無產(chǎn)階級(jí)革命英雄。3.《卜算子、詠梅》寫于正值三年自然災(zāi)害的1961年，詞的上闕著重寫梅花傲寒開放的美好身姿，下闕著重寫梅花的精神品格，由外而內(nèi)地表現(xiàn)了梅花不畏嚴(yán)寒、品格高潔的精神境界，表達(dá)了一個(gè)共產(chǎn)黨員的革命樂觀主義精神和戰(zhàn)勝一切困難的決心和信心；而陸游筆下的梅花是寂寞凄涼的，飽受摧殘的形象，感情基調(diào)低沉、孤傲。本詩的主要特點(diǎn)是敘事和心理揭示融為一體，訴說了當(dāng)時(shí)租稅剝削的沉重和農(nóng)民生活的痛苦。八年級(jí)文學(xué)常識(shí)《七律 長(zhǎng)征》《毛澤東詩詞集》，寫于1935年10月，這是一篇威武雄壯，氣勢(shì)磅礴的革命史詩，它生動(dòng)形象地概括了紅軍長(zhǎng)征的光輝戰(zhàn)斗歷程，熱情洋溢地歌頌了中國(guó)工農(nóng)紅軍不畏艱險(xiǎn)，英勇頑強(qiáng)的革命英雄主義和革命樂觀主義精神，充分顯示了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命力量無比頑強(qiáng)的生命力和戰(zhàn)斗力。全詩運(yùn)用了對(duì)偶、比喻、擬人、夸張的修辭手法。有詩圣之稱。詩的前四句寫春城破敗的景象，飽含感嘆：后四句寫心中思念親人境況，充溢離情別意。詩人夜泊秦淮（今江蘇南京），聽到酒店歌女在唱陳后主所作的流行歌曲，不禁觸景生情，抒發(fā)了詩人對(duì)世風(fēng)和時(shí)局的憂憤。是中國(guó)歷史上著名的民族英雄，愛國(guó)詩人和詞人?！蛾套邮钩贰蛾套哟呵铩蛾套哟呵铩肥呛笕怂鸭R國(guó)大夫晏嬰的言行編輯而成。，挫敗楚王誣齊人為盜的故事，表現(xiàn)了晏子的機(jī)智善辯的才能和政治家、外交家的風(fēng)度。興化市茅山中心校2012年中考語文復(fù)習(xí)教學(xué)案，既維護(hù)了祖國(guó)的尊嚴(yán)，又不至于使對(duì)方過于難堪，以至損害兩國(guó)的關(guān)系?！队洺刑焖乱褂巍愤x自《東坡志林》，作者蘇軾，字子瞻，號(hào)東坡居士，北宋著名文學(xué)家，文藝評(píng)論家。通過月夜景色的描繪，透露了他在貶謫中感慨深微而又隨緣自適、自我排遣的特殊心境。這里所選的是第四篇。3.“世有伯樂，然后有千里馬”是全文的主旨，“其真無馬邪？其真不知馬也”既照應(yīng)了開頭，又凸現(xiàn)了文章的主旨。銘，古代刻在器物上用來警戒自己或稱述功德的文字，后來成為一種文體，這種文體一般是用韻的。、往來人物的不俗、主人生活情趣的高雅等來烘托陋室不陋?！秹?mèng)溪筆談》是包容多種知識(shí)的筆記巨著?！逗酥塾洝贰队莩跣轮尽?，作者魏學(xué)洢，字子敬，明末嘉善（今浙江嘉興縣）人。他痛父奇冤，晨夕號(hào)泣，不久悲憤而死。課文采用“總述—分述—總述”的結(jié)構(gòu)形式，細(xì)致地描述了刻舟和舟上人物的形象，表現(xiàn)了刻舟的“奇巧”，也顯示了我國(guó)古代工藝美術(shù)的卓越成就?！犊诩肌贰丁?，作者林嗣環(huán)，清代人?！吧啤必灤┤?，按時(shí)間先后安排寫作順序，由“施屏”準(zhǔn)備演出開始，到表演結(jié)束“撤屏”終止。正面描寫和側(cè)面烘托相結(jié)合，是本文最顯著的一個(gè)寫作特色?！惫?jié)選部分記敘了我國(guó)第一次農(nóng)民起義的原因、經(jīng)過和起義后的浩大聲勢(shì)。詳寫的是起義的籌劃過程和起義場(chǎng)面?！短一ㄔ从洝愤x自《陶淵明集》作者陶淵明，一名潛，字元亮，世稱靖節(jié)先生，自稱五柳先生，東晉著名詩人。對(duì)他的評(píng)價(jià)還有隱逸詩人，靖節(jié)先生?！坝洝笔且恢形捏w，本人以詩人進(jìn)入桃源的行蹤為線索，按照“發(fā)現(xiàn)桃林、進(jìn)入桃林、離開桃源，再尋桃源”的情節(jié)結(jié)構(gòu)全文，虛構(gòu)了一個(gè)安樂的世外桃源，描繪出一副沒有壓迫、沒有剝削、人人安居樂業(yè)，彼此和睦相處的生活圖景，寄托了作者的社會(huì)理想。這篇山水游記小品文（又稱駢文）生動(dòng)而簡(jiǎn)練地描寫了富陽、桐廬一帶富春江的山水的優(yōu)美景色，抒發(fā)了向往自然、厭棄塵俗的心態(tài)，本文文眼“奇山異水，天下獨(dú)絕”統(tǒng)照全篇?！罢f”，一種敘事兼議論的文體，比較重視文采。全文有敘有議，運(yùn)用對(duì)比和襯托的手法。文章敘事、寫景、抒情和議論結(jié)合，表達(dá)了他“不以物喜，不以己悲”的闊達(dá)胸襟和“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負(fù)，也表達(dá)了對(duì)藤子京的慰勉和規(guī)之意。唐宋八大家之一。《曹劌論戰(zhàn)》本文選自《左傳》,這本書相傳是春秋時(shí)期魯國(guó)史官左丘明所作，是根據(jù)魯史寫的我國(guó)第一部編年體通史。興化市茅山中心校2012年中考語文復(fù)習(xí)教學(xué)案曹劌認(rèn)為取得戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的基本條件是取信于民，文中具體指的是“小人之獄，雖不能察，必以情”。《鄒忌諷齊王納諫》選自《》，《戰(zhàn)國(guó)策》是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的一部國(guó)別史，歷史散文集，西漢劉向編訂?！抖隆贰遏~我所欲也》選自《孟子?告子下》，文章運(yùn)用多種論證方法即比喻論證，舉例論證，正反對(duì)比論證，有力地證明了“義”的存在，證明“舍生取義”這一中心論點(diǎn)，文中點(diǎn)明中心論點(diǎn)的句子是“生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也”?！冻鰩煴怼愤x自《三國(guó)志?蜀書?諸葛亮傳》，作者諸葛亮，字孔明，三國(guó)政治家、軍事家，時(shí)人稱“臥龍”。本文以十分懇切的言辭，反復(fù)規(guī)勸劉禪要繼承先帝遺志和對(duì)先帝感恩圖報(bào)的一篇深情。《茅屋為秋風(fēng)所破歌》作者杜甫，字子美，唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人。五、典型習(xí)題（略）第三篇：文學(xué)常識(shí)總復(fù)習(xí)八年級(jí)（上）語文文學(xué)常識(shí)總復(fù)習(xí)2最后一課》體裁小說，作者都德，法國(guó)小說家?！洞和愤x自仇兆鰲《杜詩詳注》，作者唐代詩人杜甫，字子美，號(hào)少陵野《泊秦淮》選自馮集梧《樊川詩集注》，作者曲，不禁觸景生情，抒發(fā)了詩人對(duì)世風(fēng)和時(shí)局的憂憤。字履善，又字宋瑞，號(hào)文山，第三單元《背影》選自《朱自清散文全集》，作者朱自清，字佩弦，現(xiàn)代著名詩人，散文家、學(xué)者，、散文集《背《人琴俱亡》選自《世說新語〃傷逝》，作者劉義慶，《送杜少府之任蜀川》選自高步瀛《唐宋詩舉要》，作者王勃，字子安，唐代第四單元《小石潭記》選自《全唐文》，作者柳宗元，字子厚，唐代河?xùn)|人，著名文學(xué)家，世稱“柳河?xùn)|”，“唐宋八大家”之一，著有《柳河?xùn)|集》?！队洺刑焖乱褂巍愤x自《東坡志林》，作者蘇軾，字子瞻，號(hào)東坡居士，北宋著名文學(xué)家。本文把作者的思想感情與美妙的《登飛來峰》選自《臨川先生文集》，作者王安石第五單元《蘇州園林》選自《百科知識(shí)》，作者葉圣陶，名紹鈞，江蘇蘇州人，作家、教贊頌了設(shè)計(jì)者和匠師們認(rèn)真嚴(yán)肅的勞動(dòng)態(tài)度和杰出的藝術(shù)創(chuàng)造能力，其體裁為說明文。第二單元第四篇：蘇教版八年級(jí)(上)語文文學(xué)常識(shí)總復(fù)習(xí)八年級(jí)（上）語文文學(xué)常識(shí)總復(fù)習(xí)第一單元《七律 長(zhǎng)征》選自《毛澤東詩詞集》，是一首七言律詩，是一首舊體詩，也是史無前例的偉大革命史詩，它生動(dòng)形象地概括了紅軍長(zhǎng)征的光輝戰(zhàn)斗歷程，熱情洋溢地歌頌了中國(guó)工農(nóng)紅軍不畏艱險(xiǎn)，英勇頑強(qiáng)的革命英雄主義和革命樂觀主義精神，充分顯示了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命力量無比頑強(qiáng)的生命力和戰(zhàn)斗力。紅軍不怕遠(yuǎn)征難》合唱組歌。這兩首歌詞用高度概括的語言，準(zhǔn)確生動(dòng)的詞語，形象地描繪了當(dāng)年紅軍四渡赤水、飛渡烏江、巧渡金沙、翻越雪山、穿過草地等歷史畫面，表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士的大無畏的英雄氣概和革命樂觀主義精神。本文采用順敘的方法，按時(shí)間變化和地點(diǎn)轉(zhuǎn)換安排文章層次，生動(dòng)地?cái)⑹隽思t軍翻越老山界的全過程，表現(xiàn)了紅軍不怕困難、艱苦奮斗的堅(jiān)強(qiáng)意志和革命樂觀主義精神。全文以“草”為線索，按事情發(fā)展順序描述了紅軍長(zhǎng)征過草地的時(shí)候，紅軍戰(zhàn)士因誤食有毒的野草而發(fā)生中毒的險(xiǎn)情，重病在身的周副主席知道后，不顧個(gè)人安危，親自品嘗毒草，并果斷作出決策，引導(dǎo)紅軍戰(zhàn)士正確對(duì)待困難，表現(xiàn)了老一代無產(chǎn)階級(jí)革命家的崇高品質(zhì)、高尚人格。本文充分渲染了長(zhǎng)征過草地途中的險(xiǎn)惡環(huán)境和悲壯場(chǎng)面，表現(xiàn)了紅軍指戰(zhàn)員堅(jiān)定的革命意志和積極向上的革命樂觀主義精神，同時(shí)也展現(xiàn)了紅軍領(lǐng)袖特有的以革命人道主義為核心的豐富的內(nèi)心世界。第二單元《棗核》選自《美國(guó)點(diǎn)滴》，作者蕭乾，現(xiàn)代作家、翻譯家、記者。棗核是全文的線索，思戀故土，思戀祖國(guó)是全文的感情線索。本文采用第一人稱，以“我”（小弗郎士）的所見所聞所感為線索，真實(shí)地反映了淪陷區(qū)的法國(guó)人民慘遭異族統(tǒng)治的悲憤和對(duì)祖國(guó)的熱愛，以及爭(zhēng)取祖國(guó)解放和統(tǒng)一的堅(jiān)定意志，表現(xiàn)了法國(guó)人強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神?！洞和愤x自仇兆鰲《杜詩詳注》，作者唐代詩人杜甫，字子美，號(hào)少陵野老?！恫辞鼗础愤x自馮集梧《樊川詩集注》，作者