【正文】 才劇中的小朋友就吃了這個虧。但放鞭炮，也要注意安全，請聽快板——九、快板表演：合：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮； 甲：柴草旁，屋前后，嚴(yán)格禁止放鞭炮； 乙：點(diǎn)炮引，要用香，別用火柴打火機(jī)； 甲：啞炮未響別去拿，傷了自己損失大； 乙：沖天炮，危險大，引起火災(zāi)害人家； 甲：別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人； 乙：放鞭炮，害處大，最好自己別放它； 甲：有的城市已嚴(yán)禁，我們帶頭來執(zhí)行； 合：來執(zhí)行！十、師：我們小學(xué)生，也應(yīng)知道一些消防知識，下面我們就來進(jìn)行消防知識搶答賽。下面我們來朗讀安全警句：小學(xué)生，上學(xué)校，走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號。家用電器和煤氣，使用時要注意，閱讀說明再開啟。放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。一人在家關(guān)好門，與人說話要謹(jǐn)慎。十二、師總結(jié)：學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個個贊。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。知道安全交通的小常識，讓學(xué)生遵守安全，并向家人和朋友宣傳交通安全 【教學(xué)過程】：親愛的同學(xué)們：隨著社會的進(jìn)步，人們的交通條件也日趨完善。由此，我們聯(lián)想到每天上、下學(xué)時看到的危險狀況：一些學(xué)校附近人行道被占用，一些車輛駕駛員和騎車人不讓行人，一些騎自行車和助動車穿越紅燈甚至逆向行駛，一些家長不顧川流的車輛帶孩子闖紅燈，不少學(xué)校每天上下學(xué)時，無證攤販、接送孩子的車輛擁堵在校門口，使廣大同學(xué)難以安全行走。0910學(xué)年五年級安全教案為了你我的生命安全，洪河小學(xué)四年級全體學(xué)生倡議：認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全課程，牢牢樹立安全行路的意識。在自己嚴(yán)格遵守交通規(guī)則的同時，要學(xué)會分辨危險，并且學(xué)會避免危險。老師希望你們每天高高興興上學(xué)，平平安安回家。基本理解常用的安全知識，學(xué)會保護(hù)自己?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】與難點(diǎn) 重點(diǎn)：有關(guān)安全的一些常識 難點(diǎn)：在發(fā)生特殊情況下的處理方法 【 【教學(xué)過程】】（一）導(dǎo)入：天有不測風(fēng)云，生活當(dāng)中也充滿了一些意外。（二）啟發(fā)質(zhì)疑生活當(dāng)中有哪些意外情況，或者在哪些方面，我們要注意安全？ 指名回答（個別 補(bǔ)充回答）小結(jié)：比如有：火災(zāi)、用電安全、煤氣中毒、交通事故、突發(fā)病癥，遇見被偷被0910學(xué)年五年級安全教案搶等等。（三）接下來，我們逐一看遇見緊急情況如何處理。而且有蔓延的趨勢。講清楚自己的地點(diǎn)，附近有什么標(biāo)志性建筑，在什么路附近。如果火勢不大，要學(xué)會一起用消防設(shè)施滅火。案例情景二用電用煤氣：.小明用電時候不小心，觸電了。然后立刻打120急救電話。然后，立刻開窗通風(fēng)，關(guān)掉煤氣閥門。案例情景四遇見被偷被搶，你應(yīng)該怎么辦？（小組討論回答）老師提示：分事前和事后兩種情況。當(dāng)時發(fā)現(xiàn)，要大聲呼喊，恐嚇歹徒，請求周圍人的幫助，利用時間，及時撥打110報警，事后，可以去公安局報案或者撥打110求助。師小結(jié)：首先要暗示自己，要鎮(zhèn)定，不要驚慌，盡量讓自己坐下來，向周圍人求助。0910學(xué)年五年級安全教案案例情景六過馬路和騎車時候我們要注意什么？（小組討論回答）小結(jié)：紅燈停，綠燈行。騎車要慢一些，不要飛跑，不要和機(jī)動車比賽，不要騎到機(jī)動車道上，不要一邊騎車一邊聽音樂，不要三五成群一起走。（五）結(jié)合實(shí)際進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物、食物中毒等教育。（七）生命可貴，希望大家記得以上各點(diǎn)，以防萬一，希望大家都能平平安安。第十二課 森林防火【 【教學(xué)目標(biāo)】】：通過對學(xué)生在森林防火安全教育方面進(jìn)行學(xué)習(xí)與教育，讓學(xué)生知道森林防火的重要性，要愛護(hù)森林，初步學(xué)會防護(hù)森林火災(zāi)的安全意識?！?【教學(xué)過程】】：一、引入同學(xué)們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。二、新授教師舉出幾個有學(xué)生引發(fā)森林大火的事例，學(xué)生討論幾個學(xué)生放火的動機(jī)和危害0910學(xué)年五年級安全教案森林火災(zāi)還會個我們的生活帶來巨大的危害：影響林木生長，破壞森林結(jié)構(gòu)和植被，降低利用價值。森林是周期長的再生資源，遭受火災(zāi)后很難恢復(fù)原貌，常被低價林或灌叢取代。消耗人力、物力和財力，造成人員傷亡，影響家庭和社會穩(wěn)定。森林燃燒的多種氣體污染空氣，危害人身健康及動物生存。比如危害野生動物。還有就是燒毀林下植物資源。在我市的森林火災(zāi)中，由于吸煙、燒荒和上墳燒紙引起的火災(zāi)占了絕對數(shù)量。由自然火引起的森林火災(zāi)約占我國森林火災(zāi)總數(shù)的1%。0910學(xué)年五年級安全教案第十三課時 防止溺水 保護(hù)生命【教學(xué)目標(biāo)】：初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，知道每一個學(xué)生（包括公民）都要提高安全意識?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】：學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。天氣逐漸炎熱起來了，我們都要注意防溺水的安全，在這個季節(jié)總會發(fā)生小學(xué)生不聽老師教育私自到河里洗澡而淹死的慘劇，一個又一個稚嫩的生命消失了，一個又一個原本完整幸福的家庭變得支離破碎；二、新授列舉溺水死亡的事例，然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因，教師作總結(jié)：溺水原因主要有以下幾種：不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發(fā)病尤其是心臟??；盲目游入深水漩渦。溺水的急救（1）發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己（為什么？）然后拖運(yùn)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護(hù)法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險等危險性活動。第十四課時 拒絕毒品 珍愛生命【教學(xué)目標(biāo)】：通過活動的開展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。【教學(xué)重點(diǎn)】：知道什么是毒品，吸毒的危害，提高抵制毒品的能力。【教學(xué)過程】：一、播放“緝毒英雄”視頻的片段。師：剛才同學(xué)們觀看了一段視頻，視頻的內(nèi)容介紹了什么？你你了解到什么？二、出示題目：《珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品》教師：同學(xué)們你們知道“國際禁毒日”是哪一天嗎？（6月26日）三、什么是毒品及毒品的種類：談話：同學(xué)們一定都聽說過毒品，那么你們知道什么是毒品嗎？ 毒品都有哪些呢？哪位同學(xué)能給大家介紹一下？（學(xué)生回答）（課間出示）0910學(xué)年五年級安全教案什么是毒品? 《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定，毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、可卡因以及國家規(guī)定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。鴉片極易使人染上毒癮，對人體產(chǎn)生嚴(yán)重危害。(3)海洛因：俗稱“白粉”，是在嗎啡中加入化學(xué)品制成。長期吸食、注射海洛因，將導(dǎo)致多種嚴(yán)重疾病，甚至死亡。有極強(qiáng)的中樞神經(jīng)興奮作用、毒性劇烈。(5)搖頭丸：屬于苯丙胺興奮劑，是由冰毒和其它化學(xué)物質(zhì)組成，服食后會出現(xiàn)搖頭晃腦的重復(fù)動作，處于幻覺、妄想狀態(tài)，導(dǎo)致精神分裂、心律不齊等多種疾病。吸食大麻會使人腦功能失調(diào)，記憶力受損，心跳過速，免疫力降低。這些毒品長期吸食都會成癮，對人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。教師：看了這些圖片，同學(xué)們有什么感想？（學(xué)生發(fā)言）總結(jié)：罌粟花漂亮嗎？可是，有誰會想到這么漂亮的花朵會變成吃人的毒品。四、介紹毒品的危害（3組課件）0910學(xué)年五年級安全教案教師：可能有的同學(xué)已經(jīng)了解了毒品的危害了，那么我們來觀看一些圖片來進(jìn)一步了解吸食毒品給自身、家人、社會帶來的危害。（2）毒品令吸毒者喪失工作能力，導(dǎo)致傾家蕩產(chǎn)、家破人亡，給家人帶來無盡的折磨。吸毒是一種可恥的違法行為，也是一種自殺行為。而當(dāng)毒癮發(fā)作時的狼狽相，更讓人目不忍睹。五、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事 案例王老師親自經(jīng)歷的真實(shí)故事。徐光一個家境富裕的聰明男孩，從小學(xué)入學(xué)在王老師的班里，心腸熱，愛幫助人。中學(xué)就讀私立中學(xué)，中考考入司法警官學(xué)校，后因搶劫被學(xué)校開除。從澳大利亞回國后，想去新加坡，他的爸爸沒有讓他去，二讓他們幫助打理家里的公司。后來嚴(yán)重被家人送去北京戒毒所開始了漫長的戒毒生活，因為他受不了戒毒的折磨，讓朋友偷偷地帶進(jìn)毒品繼續(xù)吸毒。當(dāng)我聽說了這件事后，我為徐光的死感到了惋惜。后來我就他的實(shí)例，寫了一篇德育教育案例，被發(fā)表在《智慧的愛》一書中，以引起做為一名啟蒙老師應(yīng)如何教育自己的學(xué)生警示大家。（2）金蟬脫殼法根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。（4）秘密報案法尋找機(jī)會偷偷告訴你依賴的人，或者秘密撥打110報警，民警叔叔會迅速給予你幫助。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)毒販、吸毒者后，首先要保護(hù)自己。在到達(dá)安全地帶后，可以通過老師、家長，也可以自己直接向公安部門和禁毒機(jī)構(gòu)舉報。所以，我們要拒絕毒品，保護(hù)自己遠(yuǎn)離毒品，如果你遇到了有不法的毒品交易，一定要向告訴大人或報警，不能置之不理，因為禁毒、防毒是我們每個人的責(zé)任。第二篇：五年級安全教育教案安全教 育五年級 教案第一部分交通安全 第一課時交通法規(guī)教學(xué)目標(biāo)：初步認(rèn)識各種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的作用，(全)。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入隨著交通事業(yè)的發(fā)展，道路上的車輛越來越多，交通安全問題越來越受到人們的重視。二、新課認(rèn)識交通警察。只有服從交通警察的指揮，才會有良好的交通秩序，才能保證車輛和行人的安全。(1)課前，老師讓同學(xué)們在出行中觀察道路邊的各種交通標(biāo)志，能說說你們觀察到了什么嗎?(2)出示掛圖，請學(xué)生指出圖中的各種交通信號、標(biāo)志、標(biāo)線，并說出它的作用。過渡：為了保證交通安全，除了以上這些必要的交通措施外。(1)出示圖片說出圖片上行為的對與錯，為什么?(2)說說你在出行中，看到人們是怎樣遵守交通法規(guī)的?(用具體事例、自畫畫或圖片說明，可以把圖片、自畫畫粘貼在黑板上)(3)請你對著圖上的內(nèi)容，說一句贊揚(yáng)或警示的話。三、課堂小結(jié)說說你記住了哪幾種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線?學(xué)習(xí)了交通法規(guī)和各種交通信號、標(biāo)志后，檢查自己，并寫一條警示句。通過對交通安全應(yīng)急常識知識的學(xué)習(xí)，掌握一些基本的自救方法，學(xué)會自救、互救，以及應(yīng)對事故發(fā)生的應(yīng)急措施。騎車、乘車也是一門學(xué)問，下面我們就一起來討論有關(guān)這方面的交通安全知識?？磿系牟鍒D，判斷對錯。(2)自行車的鈴、閘齊全并有效。(4)不闖紅燈，拐彎減速慢行；不準(zhǔn)雙手離把，不準(zhǔn)追逐打鬧。生：上下車要有秩序；上車后要抓牢、扶穩(wěn)；乘車時頭、手等身體部位不能伸出車外；下車時要等車子完全停穩(wěn)，不急于跳車；要到站時，提前到車門旁邊等候；不能和司機(jī)說話，不隨意在車內(nèi)說話、打鬧；不乘坐酒后駕駛司機(jī)的車輛。師：同學(xué)們概括的比較全面，現(xiàn)在自己再結(jié)合課本，看看課本上還有什么補(bǔ)充。(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車，上車時將書包置于胸前，以免書包被擠掉，或被車門軋住。(4)乘車要尊老愛幼講禮貌，見老弱病殘及孕婦要主動讓座。四、遇到交通事故時怎么辦觀看相關(guān)的錄象，學(xué)習(xí)正確及時的處理方式。五、小結(jié)：總結(jié)騎車、乘車是的交通規(guī)則。第三課時水上安全教學(xué)目標(biāo)：通過對水上交通知識的了解，提高學(xué)生的交通安全意識。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入如今水上交通發(fā)展突飛猛進(jìn)，不管是運(yùn)輸、出行，還是旅游觀光，都需要乘船，甚至是劃船。二、乘船安全講解乘船的意外傷害事故，引起學(xué)生的重視。乘船要做到二要三不要：(1)二要一要乘坐證件齊全的船只。(2)三不要不要乘坐超載的船只；不要在船上嬉戲打鬧；不要冒險乘船。小黑板出示劃船安全細(xì)則：(1)不要在雨天、風(fēng)大浪急時劃船。(3)不要集中坐在船上的一側(cè)。(1)把船漿或結(jié)實(shí)的繩子遞給落水人。(3)大聲呼救，請求別人救助。五、教師小結(jié)水上安全不容忽視，讓我們緊記今天所學(xué)的知識，成為文明交通人。明白體育活動要做到合理安全。(二)體育活動的合理性體育活動要做到合理性，就是指要注意因人、因時、因地制宜。B要根據(jù)不同的季節(jié)組織、參加不同的體育活動。(三)體育活動的原則性A循序漸進(jìn)：從簡單到復(fù)雜，從易到難，運(yùn)動量從小到大。C運(yùn)動量適度：運(yùn)動量是指在運(yùn)動的過程中，完成動作的數(shù)量、質(zhì)量、時間、強(qiáng)度和密度等。第二課時游泳安全一、活動目標(biāo)：了解游泳時需要注意的安全常識。二、活動過程：(一)游泳安全須知游泳前必須進(jìn)行身體檢查，體檢合格方可游泳。游泳要由家長、老師或可靠的人帶領(lǐng)，或結(jié)伴，不能單獨(dú)游泳。頭痛、發(fā)燒、傷風(fēng)感冒或者病剛好，及餓肚子、飯后、身體過于疲勞、大量出汗后、喝酒后都不能游泳。特別使初學(xué)的人，在水中時間不宜過長，一般1530分鐘就要休息一下。這時應(yīng)立刻停止游泳。游泳時身體感到疲勞或寒冷時，要馬上游回岸邊。游泳時可能會出現(xiàn)頭痛。三、活動小結(jié)： 游泳前、游泳過程中要注意安全，如果游泳時發(fā)生問題，一定要及時處理。了解夏季鍛煉須注意安全。這樣可以避免肌肉、肌腱拉傷及關(guān)節(jié)扭傷和腳跟的蹾傷。如果天氣惡劣，就停止室外活動。(4)活動后，應(yīng)注意及時更換汗水濕透的內(nèi)衣，鞋襪。(二)夏季鍛煉需注意安全(1)夏季活動，除了雨天一般都在室外活動。休息時應(yīng)喝加鹽的涼開水，運(yùn)動后要用溫水洗澡。防止中暑。(4)不要在烈日高溫下鍛煉。第四課時安全使用體育器材一、活動目標(biāo)：安全合理地使用體育器材。二、活動過程：(1)短跑等項目要按照規(guī)定的跑道進(jìn)行，不能串跑道。特別是快到終點(diǎn)沖刺時，更要遵守規(guī)則，因為這時人身體的沖力很大，精力又集中在競技之中，思想上毫無戒備，一旦相互絆倒，就可能嚴(yán)重受傷。起跳前前腳要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。(3)在進(jìn)行投擲訓(xùn)練時，如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標(biāo)槍等，一定要按老師的口令進(jìn)行，令行禁止，不能有絲毫的馬虎。(4)在進(jìn)行單、雙杠和跳高訓(xùn)練時，器械下面必須準(zhǔn)備好厚度符合要求的墊子，如果直接跳到堅硬的地面上，會傷及腿部關(guān)節(jié)或后腦。(5)在做跳馬、跳箱等跨躍訓(xùn)練時，器械前要有跳板，器械后要有保護(hù)墊，同時要有老師和同學(xué)在器械旁站立保護(hù)。(7)參加籃球、足球等項目的訓(xùn)練時，要學(xué)會保護(hù)自己，也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。第五課時體育活動應(yīng)注意什么一、活動目標(biāo)：了解上體育課時衣著上的注意事項。二、活動過程：(一)上體育課時衣著上的注意事項：上體育課大多是全身性運(yùn)動，活動量大，還要運(yùn)用很多體育器械，如單雙杠、鉛球…所以為了安全，上課時衣著有一定的講究。(2)不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物。(4)盡量不要戴眼鏡。(