【摘要】第三節(jié)降水的變化與分布教學(xué)目標(biāo)1.知道常見(jiàn)的降水形式、降水的不同等級(jí)。3.初步學(xué)會(huì)閱讀世界年降水量分布圖,歸納世界降水分布特點(diǎn)。2.學(xué)會(huì)運(yùn)用降水量資料,繪制降水量柱狀圖,并說(shuō)出降水量隨時(shí)間的變化特點(diǎn)。降水的變化降水的概念1.霧、霜、露水屬不屬于降水?2.你生活的地區(qū)有哪些降水形式?
2024-08-06 23:45
【摘要】第三節(jié)《黃河的治理》教學(xué)設(shè)計(jì)張瑩泗洪縣魏營(yíng)中學(xué)一、課標(biāo)要求本課要求學(xué)生運(yùn)用地圖說(shuō)出黃河的概況。黃河的概況不僅指黃河的水文特征,更指黃河的治理。通過(guò)探究性的學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生在教學(xué)中運(yùn)用地形、氣候、河流等多種地圖的對(duì)照,綜合分析黃河的特征,提出有針對(duì)性的開發(fā)與整治措施。二、教學(xué)設(shè)計(jì)思想《黃河的治理》是人教版八年級(jí)上冊(cè)第二章《中國(guó)的自然環(huán)境》第三節(jié)《河流與湖泊》的第二課時(shí)的教
2025-06-19 12:58
【摘要】第三節(jié)《黃河的治理》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)::通過(guò)閱讀地圖,了解黃河的概況,黃河的貢獻(xiàn),黃河的優(yōu)患及其產(chǎn)生的原因,培養(yǎng)學(xué)生的讀圖、識(shí)圖,及從圖上獲取信息的能力。:⑴通過(guò)報(bào)道、地圖、圖片及資料的分析,能夠解釋黃河各河段產(chǎn)生災(zāi)害的原因。⑵通過(guò)對(duì)黃河的治理的探討,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,喚起學(xué)生對(duì)治理黃河、保護(hù)黃河的責(zé)任感。:
2025-01-27 15:47
【摘要】第三節(jié)鹽類的水解鹽類的水解說(shuō)課稿一、教材分析1、本節(jié)課在教材中的地位和作用(1)鹽類的水解是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了化學(xué)平衡原理的基礎(chǔ)上討論電解質(zhì)在水溶液中的電離行為,包括弱電解質(zhì)的電離平衡和水的電離平衡兩個(gè)平衡體系;學(xué)生也知道溶液酸堿性的本質(zhì)原因,在此基礎(chǔ)上再來(lái)探究鹽類在水溶液中的酸堿性規(guī)律,這樣有助于促進(jìn)學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展。
2025-01-27 19:56
【摘要】降水的變化與分布教學(xué)目標(biāo)1.知道常見(jiàn)的降水形式、降水的不同等級(jí)。3.初步學(xué)會(huì)閱讀世界年降水量分布圖,歸納世界降水分布特點(diǎn)。2.學(xué)會(huì)運(yùn)用降水量資料,繪制降水量柱狀圖,并說(shuō)出降水量隨時(shí)間的變化特點(diǎn)。降水的變化降水的概念從大氣中降落的雨、雪、冰雹等,統(tǒng)稱為降水。1.霧、霜、露水屬不屬于降水?2.
2025-08-07 23:53
【摘要】概率統(tǒng)計(jì)在第一章中已經(jīng)介紹了條件概率的概念,即在事件B發(fā)生的條件下事件A發(fā)生的條件概率:)()()|(BPABPBAP?現(xiàn)設(shè)有兩個(gè)隨機(jī)變量X,Y,若問(wèn):在給定Y取某個(gè)或某些值的條件下,求隨機(jī)變量X的概率分布.這個(gè)分布就是條件分布.第三節(jié)條件分布問(wèn)題的提出概率統(tǒng)計(jì)
2025-03-08 23:34
【摘要】降水的變化與分布降水的主要形式降雨的不同等級(jí)降水量的測(cè)量測(cè)量降水量的儀器:雨量器和量杯。降水量的單位:毫米(mm)。人工測(cè)量:一般每天在8時(shí)和20時(shí)各記錄一次,這兩次記錄的降水量之和就是這一天的日降水量。降水的變化—降水柱狀圖全年多雨常
2025-08-06 12:18
2025-08-07 12:41
【摘要】暴雨激發(fā)崩塌特大暴雨突襲重慶全境雪災(zāi)牛羊無(wú)法吃草近四個(gè)月未降雨的美國(guó)西部連續(xù)24小時(shí)的暴雨好久沒(méi)有下雨了,我好渴呀!某城市下了大雪學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道降水的主要形式,降水對(duì)人類生產(chǎn)和生活的影響。2、學(xué)會(huì)閱讀世界年降水量分布圖,并能歸納世界降水的分布特點(diǎn)。3、利用降水資料,繪制降水量柱狀圖,并讀圖說(shuō)出降
2025-08-04 19:43
2025-08-05 03:30
【摘要】第一篇:第三節(jié)埃及教學(xué)設(shè)計(jì) 榆中縣教師教學(xué)技能大賽 教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)校: 榆中四中 學(xué)科: 地 理 年級(jí): 七年級(jí) 課題: 埃 及 教師: 楊文明 湘教版地理七年級(jí)下冊(cè)第三章...
2024-11-16 23:06
【摘要】完美WORD格式地理學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì):《降水的變化與分布》教材版本:人教版年級(jí):七年級(jí)作者:邢雪單位:唐山七中課題《降水的變化與分布》一教學(xué)
2025-06-19 23:59
【摘要】對(duì)動(dòng)物的群體生活的觀察及社會(huì)行為的特征,這些問(wèn)題如果只進(jìn)行單純的講解,學(xué)生也能記住,但是很難留下深刻的印象,因此,在整個(gè)教學(xué)過(guò)程合理恰當(dāng)運(yùn)用信息技術(shù),把所講的對(duì)象化虛為實(shí)、化靜為動(dòng),通過(guò)現(xiàn)代教育技術(shù)手段表現(xiàn)出來(lái)讓學(xué)生耳聞目睹,猶如身臨其境,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,加深對(duì)知識(shí)的理解、記憶和鞏固,對(duì)于縮短教學(xué)時(shí)間,增加教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效率和質(zhì)量起著重要的作用。
【摘要】《第三節(jié) 民族》教學(xué)設(shè)計(jì)清華附中 唐秀梅學(xué)習(xí)目標(biāo):?①運(yùn)用資料,了解我國(guó)的民族構(gòu)成?②運(yùn)用我國(guó)民族分布圖,說(shuō)出我國(guó)民族的分布特征。?③運(yùn)用資料了解我國(guó)少數(shù)民族豐富多彩的文化。?④通過(guò)資料了解新中國(guó)成立以來(lái)我國(guó)少數(shù)民族生活和生產(chǎn)的變化。?⑤理解我國(guó)民族政策,樹立各民族一律平等、互相尊重、團(tuán)結(jié)友愛(ài),共同
2025-06-19 12:57