【總結(jié)】第三章天氣與氣候第三節(jié)降水的變化與分布知識(shí)點(diǎn)一降水的變化1.降水:從大氣中降落的____、____、冰雹等,統(tǒng)稱為降水。2.降水的形式:_____是降水的主要形式。根據(jù)單位時(shí)間內(nèi)降雨量的多少,氣象部門把降雨劃分為______、中雨
2025-06-14 07:19
【總結(jié)】第三章天氣與氣候第三節(jié)降水的變化與分布◆易混辨析1.降水的時(shí)間分布及空間分布類型分布全年多雨區(qū)赤道附近全年少雨區(qū)兩極地區(qū)、干旱地區(qū)夏季多雨區(qū)南北緯30°~55°的大陸東岸冬季多雨區(qū)南北緯30°~40°的大陸西岸常年濕潤區(qū)南北緯4
2025-06-20 12:46
【總結(jié)】第一篇:第三節(jié)民族教學(xué)設(shè)計(jì) 《多民族的大家庭》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能: 、構(gòu)成及分布特點(diǎn); ,培養(yǎng)獲取信息、歸納地理知識(shí)的能力;收集、整理資料的能力;自我展示能力和合作競爭能力。過程與方...
2024-10-13 19:31
【總結(jié)】集體備課主備人鄒慧林參加人員周金奎、劉永樹、孟緒紅個(gè)人修意見課題第2節(jié):內(nèi)能教學(xué)目標(biāo),知道比熱的單位及其讀法。,會(huì)查物質(zhì)的比熱表。。,學(xué)會(huì)根據(jù)比熱容進(jìn)行熱量計(jì)算。。。,能量的總量保持不變。教學(xué)重點(diǎn)1.理解比熱的概念。2.理解熱量的計(jì)算公式
2024-11-24 18:19
【總結(jié)】第一篇:第三節(jié)《中國的水資源》教學(xué)設(shè)計(jì) 第三節(jié)《中國的水資源》教學(xué)設(shè)計(jì) [教學(xué)目標(biāo)]。 。。。[重難點(diǎn)]:我國水資源時(shí)空分布的特點(diǎn),解決水資源不足的途徑和措施。 :樹立節(jié)約水資源和保護(hù)水資源的...
2024-10-21 12:08
【總結(jié)】第三節(jié) 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式 教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力1.概述反射是人體神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的基本方式。2.通過視頻,小測試,膝跳反射理解形成反射的條件,得出反射的概念。3.舉例說明,輔助視頻理解簡單的反射和復(fù)雜的反射。4.描述反射弧的結(jié)構(gòu)。5.提出有關(guān)反應(yīng)速度的問題,制定并實(shí)施探究計(jì)劃過程與方法播放視頻、講述、實(shí)驗(yàn)、探究、討論等方法認(rèn)識(shí)神經(jīng)體驗(yàn)
2025-05-02 12:58
【總結(jié)】《第三節(jié)降水的變化與差異》教案一.課標(biāo)要求,閱讀降水量柱狀圖,繪制降水量柱狀圖。,說出世界降水分布的差異。二.教學(xué)目標(biāo),繪制降水量柱狀圖,掌握判讀降水量柱狀圖的基本方法。,說出該地年降水的變化規(guī)律以及降水類型。三.教學(xué)重難點(diǎn),歸納世界降水的分布規(guī)律。,培養(yǎng)對氣象科學(xué)的興趣和求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度。四.教學(xué)模式
2024-12-08 00:01
【總結(jié)】第一篇:第三節(jié)《開花和結(jié)果》教學(xué)設(shè)計(jì) 第三節(jié)開花和結(jié)果教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析 本章講述的是被子植物的一生:包括種子的萌發(fā)、植株的生長、開花和結(jié)果。本節(jié)是本章的第三節(jié),是在前面了解了種子的萌發(fā)、植...
2024-10-13 19:34
【總結(jié)】春夜喜雨杜甫好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲.第3節(jié)降水的變化與差異一、降水和降水量的測定二、降水的季節(jié)變化三、降水的空間分布猜謎語千條線、萬條線落到水里看不見(自然現(xiàn)象)猜謎語白色花,無人栽,一夜北風(fēng)遍地開,
2024-11-30 15:47
【總結(jié)】北京金建英才科技發(fā)展有限公司金建英才智慧創(chuàng)造未來新員工試用申請及核定表試用申請姓名性別□男□女(1)試用部門部
2025-05-08 23:21
【總結(jié)】1第三節(jié)郁達(dá)夫在創(chuàng)造社中小說成就最高的不是郭沫若,而是郁達(dá)夫。郁達(dá)夫(1896—1945),名文,浙江富陽人,出生在一個(gè)衰敗的書香世家,父親早逝。他自小身體羸弱,家中只有母親和一個(gè)丫環(huán)照料。落寞的家境培養(yǎng)了郁達(dá)夫內(nèi)心憂郁的性格和同情弱者的傾向。中學(xué)時(shí)在杭州府中學(xué)與徐志摩同班。自幼好學(xué),古典文學(xué),舊體詩。1913年17歲隨長兄東渡
2024-09-04 14:59
【總結(jié)】第三節(jié)降水和降水的分布 一、我想學(xué):導(dǎo)航與預(yù)習(xí) 學(xué)習(xí)目標(biāo) ▲能舉例說出降水與人類生產(chǎn)和生活的關(guān)系。 ▲初步學(xué)會(huì)閱讀世界年平均降水量分布圖,說出世界降水分布的規(guī)律。 ▲使用降水資料,繪制降水柱...
2025-01-25 06:28
【總結(jié)】系統(tǒng)與設(shè)計(jì)第三節(jié)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)桐鄉(xiāng)一中杜宗飛在日常生活和實(shí)踐中,我們經(jīng)常需要面對對各種各樣的設(shè)計(jì),例如:家庭室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)假期旅游行程設(shè)計(jì)個(gè)人形象設(shè)計(jì)學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)競賽日程表設(shè)計(jì)等等。1、什么是系統(tǒng)設(shè)計(jì)?2、系統(tǒng)設(shè)計(jì)應(yīng)考慮的主要問題有哪些?3、系統(tǒng)設(shè)計(jì)的一般步驟是什么?閱讀課文第76到
2025-01-08 15:00
【總結(jié)】第三節(jié)硫和氮的氧化物教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析本節(jié)的主題是了解環(huán)境污染的原因和樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí),教科書從空氣質(zhì)量日報(bào)引出環(huán)境問題,最后教學(xué)內(nèi)容落實(shí)到二氧化硫和二氧化氮對大氣的污染,給自然環(huán)境、人類的正常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來的危害,以及防治環(huán)境污染的方法等??傮w的思路是先弄清楚有關(guān)污染物的性質(zhì),然后讓學(xué)生了解引起大氣污染的原因,從而引導(dǎo)學(xué)生形成參與解決環(huán)境問題的意識(shí)。
2024-11-24 15:47
【總結(jié)】第一篇:第三節(jié)《多民族的大家庭》教學(xué)設(shè)計(jì) 第三節(jié)《多民族的大家庭》教學(xué)設(shè)計(jì) m 第三節(jié)《多民族的大家庭》-- 課題 多民族的大家庭(人教版八年級(jí)地理上冊)教學(xué)目標(biāo) l 知道我國民...
2024-10-13 19:23