~~中學(xué)高中部團體心理輔導(dǎo)方案-在線瀏覽
2024-11-03 22:24本頁面
【正文】 6年5月 活動對象：八年級各班材料及場地：每組一個呼啦圈，空地每隊10人手拉手站成一排，不限男女順序（如果人多也可以一男一女排列）；比賽開始前，由排頭第一人手持呼啦圈；開始后，在保持每名隊員之間不松手的前提下，可采用任何方式（注：必須經(jīng)過每一名隊員）將呼啦圈穿越整個隊伍，直到另一頭隊員手里后，然后再反向折回到第一名隊員手里后為結(jié)束；所有隊伍按時間快慢決出名次。形式：12人或14人為一組都可以 時間：40分鐘活動時間：2016年4月 活動對象：八年級各班材料及場地：報紙若干，寬膠帶若干活動任務(wù):每個隊用提供的材料將報紙圍成一個可以行進的履帶式的環(huán)，要求本組所有成員在規(guī)則要求下走完規(guī)定的路程，以最快到達(dá)終點的組為優(yōu)勝。此時隊員可以接觸地面但不能阻擋他組行進的路線，否則將被取消比賽資格；出發(fā)前，所有風(fēng)火輪不得超出起點線，以風(fēng)火輪全部通過終點線為項目截止時間；完全服從裁判原則。形式：9人為一組 時間：40分鐘活動時間：2016年5月 活動對象：八年級各班材料及場地：每組一個呼啦圈，空地（1）游戲共進行4輪，每輪有9名同學(xué)參加.（2）由8個人牽拉一面拴有16根圍繩的同心鼓，將規(guī)定的一個網(wǎng) 球在2分鐘內(nèi)連續(xù)顛起高于40厘米，中斷后累加計數(shù)，總數(shù)多者獲 勝?；顒訉ο螅?2級多媒體全體同學(xué)活動時間：11月1號中午12點活動地點：教學(xué)樓204主持人：梁偉安開場白（中間插入視頻時間約30秒）已經(jīng)是大學(xué)生的我們，不再擔(dān)心早戀的困擾了，因為我們已經(jīng)到了可以戀愛的年紀(jì)。然而，它也給我們帶來了很多的困擾，人生總是這樣一波未平一波又起。毛爺爺說：任何不以結(jié)婚為目的的搞對象都是耍流氓?；顒右唬?5分鐘）現(xiàn)在我們開始正式進入活動的第一環(huán)節(jié)。:規(guī)則?！扒闀睖?zhǔn)備道具：紙“男神”寫一句話，交給“男神”看，讓男神評出最打動他的一句話。，尋找到自己的另一半，互相了解，(例如：楊過對小龍女): 從小，我們對于愛情最初的想象莫過于影視劇里男女主角的經(jīng)典演繹，那些留在我們腦海里的經(jīng)典熒幕情侶，曾經(jīng)一度影響過我們的愛情價值觀。大學(xué)生正處于青年中期 ,其生理和心理特點決定了他們對愛情生活充滿向往和追求。準(zhǔn)備材料： 卡紙第四篇：團體心理輔導(dǎo)方案中學(xué)生團體心理輔導(dǎo)方案人際交往一、活動目標(biāo)1．激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性；2．增進同伴間的親密感，信任感；3．培養(yǎng)學(xué)生積極溝通的意識；4．幫助成員增強交往意識，掌握交往技巧，提高交往能力，構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。親密的社會意義，是個人能與他人同甘共苦、相互關(guān)懷。馬斯洛需要層次理論揭示，每個人都渴望被別人接受、尊重或欣賞，不過現(xiàn)實生活中如果想得到他人的接受、尊重和欣賞，必須從自我開始，從給予別人開始。尊重他人，仔細(xì)傾聽，不隨意打斷別人的發(fā)言，不隨意惡意中傷他人。十 具體流程及細(xì)節(jié)第一單元：打開心門交朋友（一）“我猜你猜”暖身游戲（10分鐘）主試在心中默想一人，但不說出他的名字，此人必須是團體成員中的一人，然后請其他成員來猜他的名字。然后由勝者在心中默想團體成員中的一人，其他成員來猜。（二）“愛在指間”（40分鐘）1．活動過程將團體成員分成相等的兩組，一組成員圍成一個內(nèi)圈，再讓另一組成員站內(nèi)圈同學(xué)的身后，圍成一個外圈。即內(nèi)外圈的成員兩兩相視而站。做出相應(yīng)的動作。當(dāng)主試發(fā)出“動作”的口令，成員就按下列規(guī)則做出相應(yīng)的動作：（1）如果兩人伸出的手指不一樣，則站著不動，什么動作都不需要做；（2）如果兩個人都是伸出1個手指，那么各自把臉轉(zhuǎn)向自己的右邊，并重重地跺一下腳；（3）如果兩個人都是伸出2個手指。每做完一組“動作一手勢”，外圈的成員就分別向右跨一步，和下一個成員相視而站，跟隨領(lǐng)導(dǎo)者的口令做出相應(yīng)的手勢和動作。2．主試引導(dǎo)成員進行經(jīng)驗分享從這個游戲中成員得到的啟示。主試小結(jié)與人主動交往的方式。（2）小剛個人衛(wèi)生習(xí)慣不好，腳臭卻不愛洗腳、洗襪子，還經(jīng)常亂丟襪子，當(dāng)眾摳腳。結(jié)果，小剛振振有詞，拒不改正，雙方不歡而散。2再次強調(diào)人際交往中的相互原則。（二）“解開千千結(jié)”（20分鐘）1．活動過程（1）所有成員站成一個面向圓心的圈，然后舉起右手，抓住對面另一成員的手，再舉起左手，抓住另一個人的手。這樣就形成了一個復(fù)雜的“結(jié)”。在游戲的過程中，如果嘗試了半個小時“結(jié)”都沒有被解開，領(lǐng)導(dǎo)者可以允許某兩只相鄰的手?jǐn)嚅_一次，但必須馬上封閉。（三）我說你做（20分鐘）方法：
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