語文s版三下和時間賽跑-在線瀏覽
2025-02-10 07:45本頁面
【正文】 們提出的問題梳理了一下；我們看大屏幕； 師：有了問題要怎么樣？自己來解答，我們先聽一遍課文朗讀，我們仔細聽，有些問題是不是能解決了。 師；爸爸說這翻話的時候，心情又是什么樣的？ （ 1）、憂傷、哀痛 ，可怕 著急、無奈 師：看來這一段話，凝結著爸爸太多的思想感情，有失去親人的悲傷，有換留不住時光的無奈，還有對孩子的一種安慰，帶著這樣復雜的感情，誰愿意試著有感情的讀一遍？ 四、 結合生活實際，談談 對 時間的理解 師： 讀 得真好！ 時間就是這樣的無情 ,這樣悄無聲息地無情地把所有時間里的事物都帶走了，就是今天上的課，終將也會被時間帶走 。雖然明天 。 師：這里面談到了 “ 一寸 ” 這個長度單位，有人知道它有多長嗎？伸出手來跟老師一起比一比。（指導讀） 師 :我們閉上眼想像一下 ,太陽一寸一寸的沉進山頭時 ,會有什么樣的感覺 ? 師： 這段話中還有個永遠 ,誰把這段的最后一句話讀一遍 ? 師 : 就是每天在空中飛來飛去的小鳥 ,在他的眼里 ,也不一樣了 ,誰來讀一讀 . 師 :在作者的心里對時間有了一些認識 ,他感到了時光的流逝 .時間一去不復返 .在我們的身邊時間每時每刻都在流逝 ,在逝去的時光時 ,有沒有小朋友特別懷念的時光 ? 五、體會和時間賽跑的重要性。聽老師讀，你能體會到什么？ 、
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