【正文】 圍，充分發(fā)揮圖書室作用，各班建立了圖書角，一三班在教室后墻布置了“不動筆墨不讀書”圖書角，下面張貼著學(xué)生的讀書感悟。（2）開展“中華經(jīng)典誦讀”活動。語文老師將故事中的生僻字注音標(biāo)注在文中，低年級的老師帶領(lǐng)學(xué)生逐個(gè)故事進(jìn)行閱讀講解。全校各班不定期更換校園讀書目錄下的讀書感悟，引導(dǎo)學(xué)生多讀書，讀好書，全校形成濃厚的讀書氛圍。在重陽節(jié)前夕，學(xué)生自制“孝親承諾卡”，每位學(xué)生寫一句“孝親承諾語”，將自己想要對長輩說的祝福語或最想表達(dá)的話語寫到自制的承諾卡上送給他們，從而引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會關(guān)愛、心懷感恩。（1）繼續(xù)規(guī)范周一的升旗儀式，每一個(gè)升旗手都經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練，每一次國旗下講話都是精心準(zhǔn)備，把每周一的升旗時(shí)間打造成對學(xué)生進(jìn)行品德教育的主陣地；（2）進(jìn)一步豐富開學(xué)典禮內(nèi)容。12月份，推薦王雅菲、張小韓、晏惠、祝紅梅、李孟蘭等5位同志參加區(qū)級優(yōu)秀志愿者的聯(lián)評。全校籌集善款共706元，、二三班35元、三一班57元、六二班75元、德育處42元。5.“課堂蘊(yùn)德”德育提升活動（1）開展社會主義核心價(jià)值觀教育活動。學(xué)校以班級講堂為基礎(chǔ)，以學(xué)校講堂為突破，緊扣重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生道德教育，每月開展活動至少2次；6.“攜手弘德”家校育人活動（1）積極開展“走進(jìn)家庭、攜手育人”大家訪活動，了解學(xué)生的家庭教育情況，積極幫助家長解決在子女教育中面臨的困難和問題；（2）成立了家長學(xué)校。（4）開展“小手拉大手，齊向文明走”活動，家長與孩子在啟動儀式上共同簽字承諾，給家長印發(fā)《致家長的一封信》，讓學(xué)生模擬充當(dāng)創(chuàng)文“小調(diào)查員，對家長進(jìn)行問卷調(diào)查打分等形式倡議家長以自己的文明舉止維護(hù)陳倉的文明形象，真正達(dá)到了小手拉大手，齊向文明走的目的。為家長印發(fā)《告家長書》，要求家長配合學(xué)校做好學(xué)生在家的安全教育工作。調(diào)整放學(xué)路線，由各班班主任及跟班教師護(hù)送學(xué)生到安全地帶。確定校園“三化”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各自職責(zé)，規(guī)劃“校園安全監(jiān)管網(wǎng)格化示意圖”，完成了學(xué)校安全基礎(chǔ)臺賬、事故隱患臺賬、責(zé)任監(jiān)管臺賬的建設(shè)，編撰了《渭陽小學(xué)安全監(jiān)管精細(xì)化管理手冊》，收錄了安全制度、安全職責(zé)、安全預(yù)案。亮點(diǎn)設(shè)計(jì)布置有：一二班的“我的夢 中國夢”、一三班的“不動筆墨不讀書”、二一班的“我的手兒巧”、二二班的“班級監(jiān)督崗”、二三班的“我的作品展”、三一班的“小小設(shè)計(jì)師”、四一班“好習(xí)慣伴我成長”、四二班的“藝苑繽紛”“你追我趕”、五一班的“成長樹、五二班的“許愿樹”六一班的“你追我趕”“心語”“芳草青青”“風(fēng)采集”六二班的“我的作品秀”。（二）電子學(xué)籍工作，做好新生電子學(xué)籍的錄入與核對工作； 。回顧本學(xué)期的工作，有一些成績，但有些地方還需要進(jìn)一步改進(jìn)：，圍繞主線開展有效的實(shí)踐活動； 、家長委員會的作用，學(xué)校的一些重大活動，重大舉措，邀請家長參與；，建立家校聯(lián)系卡，讓家校聯(lián)手真正落到實(shí)處； ，增加培訓(xùn)學(xué)習(xí)次數(shù)，使他們迅速成長為學(xué)校的中堅(jiān)力量?，F(xiàn)將本學(xué)期德育工作總結(jié)如下：（一）開展理想信念教育，培育和弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀“進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)課外、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)和進(jìn)評價(jià)體系”等為抓手，推進(jìn)社會主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校教育教學(xué)全過程。學(xué)習(xí)新版《中小學(xué)生守則》，制訂好本校學(xué)生日常行為規(guī)范，組織公益勞動、志愿服務(wù)等社會實(shí)踐活動，推動各項(xiàng)活動常態(tài)化。第二屆游戲節(jié)活動，一二年級開展了親子游戲活動；三四年級開展“游戲哪家強(qiáng)”；五年級開展了拔河比賽“。（三）加強(qiáng)心理健康教育，努力爭創(chuàng)區(qū)心理健康教育達(dá)標(biāo)校以爭創(chuàng)區(qū)心理健康教育達(dá)標(biāo)校為契機(jī)，努力通過學(xué)校教育、家庭教育等多種渠道，積極開展心理健康教育，重視孩子的心理問題，開展“我健康，我快樂”心理主題教育月活動，充分重視兒童的心理教育教育工作，不斷提升學(xué)校心理教育質(zhì)量，努力爭創(chuàng)達(dá)標(biāo)校。以經(jīng)驗(yàn)型班主任帶教結(jié)對新班主任的形式快速提升新班主任的班級管理能力?；竟Ρ荣悾航M織班主任參與區(qū)級班主任基本功大賽，提升班主任技能。（五）開展豐富的實(shí)踐活動，提升學(xué)生綜合素質(zhì)活動是德育的載體，我們努力把單調(diào)、枯燥的德育工作寓于豐富多彩的活動中。以全校主題集會活動為形式，通過演唱歌曲、詩歌朗誦、學(xué)生感言、圖片參觀、征文等多種形式紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，牢記歷史，珍愛和平，做勤樸勵志少年。學(xué)校少代會是學(xué)校少先隊(duì)工作的一件大事，也是少先隊(duì)員生活中的一件大事，它是少先隊(duì)員主人翁地位的具體體現(xiàn)?！半r鷹爭章——大隊(duì)特色章：文明休息章”活動?！?duì)室評比為依托，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。5．開展傳統(tǒng)節(jié)日儀式教育。6．開展“百年樹人電影陽光行”活動。7．繼續(xù)深入開展“紅領(lǐng)巾導(dǎo)游團(tuán)”活動“紅領(lǐng)巾導(dǎo)游團(tuán)”是我校少先隊(duì)工作品牌特色項(xiàng)目，在已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和成績的基礎(chǔ)上，結(jié)合時(shí)代特征，進(jìn)一步把這一特色項(xiàng)目做大，做強(qiáng)，做亮，并將其制度化，規(guī)范化，根據(jù)不同時(shí)期的工作特點(diǎn)，注入不同的內(nèi)涵，進(jìn)一步發(fā)揮輻射效應(yīng)。組織好學(xué)生秋季社會實(shí)踐活動；組織好小紅星兒童節(jié)主題活動；開展涉臺教育活動；9月份心理健康教育月活動； 11月迪斯尼消防智多星活動、“推理文學(xué)中的真善美”讀書活動；12月，“會唱歌的昆蟲“、”酸紅堿綠食品安全小知識講座等活動。8月30日，召開新生家長會； 11月19日，召開全校學(xué)生家長會，舉辦一次家長學(xué)校。建立學(xué)校、班級家委會，并定期召開會議，廣泛開展家庭教育指導(dǎo)，加強(qiáng)家校聯(lián)系，進(jìn)一步增強(qiáng)教育合力。參與學(xué)校校史課題的研究工作，讓課題引領(lǐng)學(xué)校德育發(fā)展，品社學(xué)科課題《著眼表現(xiàn)、著重改進(jìn)，以階段性評價(jià)促進(jìn)小學(xué)品社學(xué)科學(xué)習(xí)的實(shí)踐與研究》成功立項(xiàng)為區(qū)級重點(diǎn)課題。閱讀一本好書，閱讀一篇好文章，既可以實(shí)現(xiàn)開拓學(xué)生的視野，增強(qiáng)學(xué)生的閱讀量，體