【正文】 、家庭、學(xué)校、民族的美麗譜寫最動人的華章!第五篇：讀書節(jié)發(fā)言稿讀書節(jié)發(fā)言稿15篇讀書節(jié)發(fā)言稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們:大家好! 當(dāng)耳畔還回蕩著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，撲面而來的是彌漫 在校園里沁人心脾的書香，我們迎來了我校:“書香伴我成長” 讀書演講大賽。一首輕快的樂曲為心情插上翅膀，像蝴蝶一樣飛上天空。一本引人入勝的書使頭腦踏上想像的旅程，像乘坐時 空穿梭機在過去與未來之間暢游…… 讀書是美麗的。書能引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人物為伍，使我們置身歷代偉人 巨匠之間，如聞其聲，如觀其行，如見其人，使我們同他們情 感交融，悲喜與共。古人司馬遷說:“讀萬卷書，行萬里路。生活中可以缺少功名利祿，但不能沒有書， 我們可以錯過豪華盛典，但不能失去讀書的機會。生命也因讀書而美麗。從童 話寓言中學(xué)習(xí)做人的智慧。從散文小說中感受生活的絢麗多彩…… 讓我們通過此次讀書比賽，都親近書本，熱愛書本。讓我們在閱 讀中享受生活，享受快樂! 謝謝大家!讀書節(jié)發(fā)言稿2各位朋友：大家好!新教育實驗的倡導(dǎo)者朱永新教授認(rèn)為：“理想的德育應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友，與大師對話，在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂，升華自己的人格。”我們認(rèn)為，愛國主義讀書教育活動就是一項重要的德育品牌活動，各種體現(xiàn)時代精神的主題讀書教育活動，如春風(fēng)化雨，滋潤著孩子的心靈。我校是池城北片歷史悠久的一所小學(xué)。十年來，為了實現(xiàn)快樂教育的目標(biāo)，全體池小人凝聚力量，施展智慧，奮力拼搏，日夜兼程。多年來，我們以“快樂地教 快樂地學(xué) 快樂成長 和諧發(fā)展”為辦學(xué)理念，以兒童愉快發(fā)展為本，強調(diào)學(xué)校一切工作的出發(fā)點和歸宿點都是為了兒童的愉快發(fā)展，并有意將這一快樂教育的靈魂貫穿在讀書教育活動全過程中。幾年來，通過不懈努力，“書香校園”已成為我校的辦學(xué)特色和學(xué)校實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要手段。環(huán)境氛圍是無聲的課堂，它潛移默化地發(fā)揮著影響人、塑造人的巨大作用。一方面美化校園環(huán)境。另一方面，我們也注重充實物質(zhì)資源。班級開設(shè)圖書角，并提倡每個學(xué)生要有家庭書柜，購置必要的圖書，同時提倡網(wǎng)絡(luò)閱讀。在“書香校園”建設(shè)工作中，我們以活動為載體，創(chuàng)新思路，周密組織，竭力為全體師生多讀書、愛讀書提供便利，并創(chuàng)造展示讀書成果的機會。在中高年級班級經(jīng)常性開展 “每周新書推薦”活動，及時提供新書動態(tài)。通過這幾年的探索，讀書交流活動已成為學(xué)校正常教育教學(xué)活動的一部分。各班級也根據(jù)實際情況，因地制宜，開展豐富多彩的讀書交流活動，極大地調(diào)動了學(xué)生讀書的積極性。為不斷激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，指導(dǎo)閱讀方法，交流閱讀體會，充分享受閱讀的快樂，學(xué)校每年都舉辦讀書節(jié)活動。，開展讀書寫作活動。在指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，孩子們踴躍投稿?！翱鞓烽喿x，共沐書香”，這是有些班級在開展閱讀活動時的心語。通過閱讀，提高了語文水品，提升了寫作能力，獲得了自信，獲得了不一般的童年快樂。不少小朋友的閱讀量和寫作能力早已超越了一般的水平，更有甚者，有一個班幾年來累計發(fā)表作品百余篇。每一年，我們將所有發(fā)表的作品收集起來，編成一本書，命名為“快樂作文集”。我校在提倡快樂閱讀活動中，將愛國主義讀書教育活動為龍頭的書香校園建設(shè)工作不斷向縱深推進(jìn)，師生勤奮讀書、積極進(jìn)取蔚然成風(fēng)，讀書活動成績斐然，學(xué)校辦學(xué)聲譽不斷提升。六年中，吳驍天擔(dān)任過班級學(xué)習(xí)委員、班長、中隊長等職，連續(xù)六年被評為校級“三好學(xué)生”，去年被評為市“優(yōu)秀三好學(xué)生”，今年被評為“江淮自救自護(hù)好少年”。多次主持學(xué)校及社區(qū)文藝演出活動。看到他如此的多才多藝，連我們老師都不禁要問：“這個小小的人兒，哪來的精力與勁頭呢?”但是，我們清楚，他的成長得益于學(xué)校為他提供的那么多的舞臺，得益于讀書。并且他有著良好的閱讀習(xí)慣：思考，質(zhì)疑，做筆記，寫讀后感，與人探討。每一屆的讀書講故事比賽活動，他都是自己撰寫故事，并完美演繹出來。我校五年級(三)班吳錢文曲代表池州市參加比賽。吳錢文曲的每一次出場，都大方沉穩(wěn)，情緒飽滿，故事演繹繪聲繪色，感人處催人淚下!現(xiàn)場所有評委和觀眾都被她充分流露的童心童真童趣和感人故事所感動，吳錢文曲最終脫穎而出，榮獲一等獎!吳錢文曲同樣是一位愛讀書并且愛誦讀的女孩，她從書本中獲得的藝術(shù)素養(yǎng)讓她一天比一天自信，學(xué)校的所有活動都有她小小的身影。9月23日，由池州市委宣傳部和北京盛世紅森文化傳播有限公司聯(lián)合攝制的電影《留守少年》正式開機拍攝，我們的小吳錢文曲便是其中的主要演員，現(xiàn)正在參與拍攝中。循著這樣的指導(dǎo)思想，我們的讀書教育活動有聲有色。謝謝大家!讀書節(jié)發(fā)言稿3老師們、同學(xué)們：下午好！今天是五四青年節(jié)，這是一個充滿陽光、充滿生機、激勵我們立志成才的日子。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對校園第二屆讀書節(jié)暨首屆花展的開幕表示熱烈的祝賀！去年以來，學(xué)校非常重視“書香校園”的建設(shè)，激勵廣大師生好讀書、讀好書，我們在讀書活動中不斷豐富自己的思想、厚實自己的人生底蘊。大家要充分利用早晨、中午、課間的時間，每天保證不少于30分鐘的時間用來讀書，做到“晨誦、午讀、暮省”。大家要做好讀書筆記，積極與同學(xué)們交流讀書感受，相互推薦閱讀到的好書。同學(xué)們還應(yīng)該與自己的父母一起讀書，分享讀書心得，共創(chuàng)書香家庭。讀書節(jié)的開幕只是我們讀書人生的一個驛站，讓我們要把“讀好書、好讀書”成為我們個人、班級、學(xué)校永不放棄的信念！我真誠地祝愿本次讀書節(jié)取得圓滿成功，希望我們的孩子將美麗的花留著班級中，將我們的好書留著書架里，實現(xiàn)花香共飲，書源共享，最后祝老師們、同學(xué)們都過一個“豐收”的節(jié)日！謝謝大家！讀書節(jié)發(fā)言稿4各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家下午好!我是xxx學(xué)校的xxx，分管圖書館工作，下面我來介紹一下陽光辦學(xué)聯(lián)盟的讀書節(jié)活動。在為期一個月的讀書活動中，陽光聯(lián)盟體內(nèi)學(xué)校以本校為主陣地，以學(xué)生為主體，開展了豐富多彩的讀書活動，有力地促動讀書活動的開展，使得越來越多的同學(xué)在中華經(jīng)典閱讀實踐中開闊眼界、增長知識，充分調(diào)動學(xué)生的讀書熱情，不斷提高學(xué)生的文化修養(yǎng)，營造了聯(lián)盟內(nèi)各校良好的讀書學(xué)習(xí)氛圍，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的愛國主義情懷。下面就本屆讀書節(jié)作個總結(jié)：一、完善計劃，確保活動開展。其次召開研討活動， 10月30日下午，陽光辦學(xué)聯(lián)盟首屆讀書研討活動在xxx學(xué)校召開。本次研討活動，由信息中心唐林章老師主持。其次，與會成員積極參與討論，研討讀書節(jié)活動內(nèi)容并達(dá)成一致共識，決定將于11月12日至12月11日，聯(lián)合開展為期一個月的20xx年讀書節(jié)活動。在結(jié)合各校特色讀書活動項目的基礎(chǔ)上，不斷拓寬范圍、擴大影響，提高學(xué)生的參與度。二、深入宣傳，創(chuàng)設(shè)讀書的良好氛圍陽光資源聯(lián)盟體各所學(xué)校根據(jù)讀書節(jié)活動方案，開展了“學(xué)校讀書節(jié)”活動的動員工作，舉行了隆重的讀書節(jié)開幕式，如11月12日，xxx小學(xué)第一屆讀書節(jié)正式開幕，校長許佑林致開幕詞。陽光外國語學(xué)校讀書節(jié)開幕式由吳迅雷校長致辭，還舉行了簡單而隆重的贈書儀式……另外奉賢教育網(wǎng)站對聯(lián)盟體學(xué)校的讀書節(jié)開幕式也做了報道。區(qū)進(jìn)修學(xué)院圖書館統(tǒng)一印發(fā)《中小學(xué)生課外閱讀書目推薦》，各校圖書館在讀書節(jié)期間每天分時段、分年級開放借閱。通過前期強勢宣傳和營造讀書氛圍，目的是讓學(xué)生在外界環(huán)境的刺激和熏陶下，對讀書的興趣有所提高，在思想上也能充分的認(rèn)識讀書的重要性，為深入落實讀書節(jié)計劃的各項活動奠定了堅實的基礎(chǔ)?；顒右?優(yōu)秀班級圖書角評比活動11月15日上午，在區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院信息中心唐林章老師的帶領(lǐng)下，陽光外國語學(xué)校、xxx學(xué)校、xxx學(xué)校、xxx學(xué)校、民辦xxx小學(xué)、民辦xxx小學(xué)等陽光辦學(xué)聯(lián)盟六校的圖書館館長或分管領(lǐng)導(dǎo)一行，前往各校進(jìn)行了優(yōu)秀班級圖書角檢查、評比活動。在評比中我們欣喜地發(fā)現(xiàn)各校班級圖書角都能結(jié)合班級的特點精心布置，圖書擺放整齊，擁有的圖書能滿足學(xué)生閱讀的需求?；顒佣?名教師講座，回味無窮11月19日下午,區(qū)名教師育秀實驗學(xué)校的徐德洪老師應(yīng)邀來到陽光外國語學(xué)校為資源聯(lián)盟體學(xué)校的老師講課并開設(shè)專題講座。課上徐老師從序的概說、由來、作者、品味、去處、傳承、影響等多個方面進(jìn)行了介紹。師生們認(rèn)真聆聽，均為徐老師豐厚的底蘊、淵博的知識、儒雅的涵養(yǎng)、執(zhí)著的精神所折服。徐老師從課本閱讀和生活閱讀兩大板塊出發(fā)，結(jié)合自己的閱讀經(jīng)歷和體會，向聆聽者娓娓道來，道出了課本閱讀和生活閱讀之間相輔相成的關(guān)系，指明了閱讀在教師專業(yè)發(fā)展中的重要作用。活動三 德育專家報告，受益匪淺11月21日下午，原長寧區(qū)教育學(xué)院德育處的張邦浩主任來到我區(qū)做了《品讀中華經(jīng)典，提升人文素養(yǎng)》為主題的報告。張主任介紹了全世界公認(rèn)的十本經(jīng)典著作。又介紹了中華經(jīng)典概況，重點講述了朱自清的《經(jīng)典常談》和中華經(jīng)典的分類?；顒铀?閱讀指導(dǎo)課，趣味盎然本屆讀書節(jié)活動中，各校也開設(shè)了閱讀指導(dǎo)課，通過古今中外經(jīng)典文學(xué)作品的介紹、誦讀、賞析，激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣，提高了學(xué)生的閱讀能力。12月5日由育秀實驗學(xué)校王麗萍老師執(zhí)教的四年級閱讀指導(dǎo)展示課《愛的教育》，xxx學(xué)校八年級的馬國平老師執(zhí)教的《訴衷情》——走近“豪放派”詞風(fēng)，旁征博引，聲情并茂，給聯(lián)盟體教師的啟示非常大。為進(jìn)一步明確讀書的好處，激發(fā)學(xué)生的讀書積極性，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，于11月12日23日開展了讀書格言征集活動。應(yīng)具有時代特征、體現(xiàn)“讀書”和“愛國”的宗旨。每條格言字?jǐn)?shù)控制在100字以內(nèi)?；顒又?，學(xué)生積極參與，格言的質(zhì)量高?；顒恿?讀書知識競賽12月11日下午，陽光資源聯(lián)盟體學(xué)校的學(xué)生、家長、教師組成代表隊一起聚集在xxx學(xué)校參加讀書知識競賽活動，知識競賽題庫由區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院圖書館老師經(jīng)過精心篩選提供。并制定了嚴(yán)格的競賽規(guī)則。這次讀書知識競賽活動把本屆讀書節(jié)活動推向了一個高潮。區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院xxx院長高度評價了辦學(xué)資源聯(lián)盟的首次讀書節(jié)活動，并結(jié)合自己的學(xué)習(xí)成長經(jīng)歷，勉勵學(xué)生通過這項活動，逐步養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣，希望大家把讀書作為生活的一部分，不斷融入生活，提高生活品質(zhì)。xxx學(xué)校的好書推薦卡、閱讀心得卡制作評比等。讀書活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程，需要每個師生繼續(xù)投入極大的熱情。讓書香飄溢我們的校園!此次讀書節(jié)活動得到了教師進(jìn)修學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持幫助，特別是信息中心唐林章、顧淵娟、徐芳、曹衛(wèi)紅、俞婧婧老師的直接指導(dǎo)幫助，在此代表陽光資源辦學(xué)聯(lián)盟學(xué)校師生向他們表示衷心感謝!希望他們一如既往支持幫助我們這個團(tuán)隊。我是xx實驗小學(xué)x（x），一起分享閱讀給我們帶來的幸福生活。每天一到家，她能夠自覺地書寫完老師的作業(yè)，然后開始閱讀她喜歡的圖書。孩子平均每天能夠看1到2個小時的課外書。孩子有一次很嚴(yán)肅的對我說：“老爸，請你記住閆老師的話，讀書就是與大師對話，就是在享受精神大餐?！崩蠋煹慕逃嗟轿话?，銅山實小的書香校園精神已經(jīng)滲透到了每個孩子的內(nèi)心。所以我們寧愿吃一頓豐盛的海鮮，也不愿意買一本精神大餐；個人簡歷我們寧愿豪飲到夜晚，也沒有一點讀書的時間；我們看著書就犯困，拿著書就想入眠。痛定思痛，我們?nèi)乙恢聸Q定創(chuàng)建“書香之家”,開展讀書大比武。作為家長，我首先要率先示范，真正樹立孩子為大的意識，工作之外，盡可能的早回家陪伴孩子學(xué)習(xí)娛樂。孩子從沈石溪的動物小說系列讀到曹文軒的兒童文學(xué)系列；從安徒生童話、西游記等讀到眾多中外文學(xué)名著；從文學(xué)名著讀到了中國歷史故事，當(dāng)代散文等。同樣，我們家的購書消費也是沒有上限的。從起初簡單追求故事的趣味性的“閱讀”,到后來更追求寫作方法和思想價值的“品讀”,孩子有意識在書上寫出自己的疑問，想法，主動尋求家長的幫助。所以最近我又引導(dǎo)孩子運用閱讀的經(jīng)驗，積極創(chuàng)作“文學(xué)小說”,我也承諾了孩子進(jìn)入初中會把孩子的作品拍攝成微電影，給了孩子創(chuàng)作的動力。及時的獎勵是對孩子閱讀行為的正強化，有利于閱讀行為的持續(xù)化。一路走來，閱讀給了我們家很多的獲得感。在陪讀的路上，我也閱讀了許多教育教學(xué)和班級管理的書籍，通過了法律本科和政治本科的自學(xué)考試，提高了自己的工作能力。所以，我們?nèi)以陂喿x中實現(xiàn)了共同成長。都說孩子是父母的一面鏡子，那我們教育孩子的王道唯有執(zhí)著的栽培自己。謝謝大家。首先，請允許我感謝，在第x個讀書節(jié)中各位老師、全體同學(xué)們的積極參與，并向獲獎的同學(xué)、老師、班級表示熱烈地祝賀，希望廣大師生以他們?yōu)榘駱?，以實際行動做個文雅的二高人。兩個月以來，每當(dāng)下課，追逐打鬧的同學(xué)少了，看書的同學(xué)多了?；顒又?，全校同學(xué)人人參與：從一篇篇寓意深刻的作文、一首首動聽的歌謠、一份份精美的手抄報中，我們仿佛看到同學(xué)們想象的翅膀在紙上飛舞。書，是我們師生共同的朋友，拉進(jìn)了