讀書(shū)節(jié)閉幕式發(fā)言稿-在線瀏覽
2024-10-25 12:24本頁(yè)面
【正文】 ，在許多場(chǎng)合反復(fù)強(qiáng)調(diào)讀書(shū)的作用。讀書(shū)可以陶冶人格，使人變得優(yōu)秀、高尚。但是文學(xué)的最大的用處，也許就是它沒(méi)有用處。在犬儒當(dāng)?shù)?、物欲橫流的洶涌激流中，讀書(shū)人被視為傻瓜、呆子。一本書(shū)的成本：相當(dāng)于半張電影片、一個(gè)雞腿漢堡、一次打車費(fèi)、兩斤肥肉、兩份快餐，但其價(jià)值，并非物質(zhì)可以估量……我始終認(rèn)為，讀了一百本書(shū)的人和沒(méi)有讀書(shū)的人，存在著天壤之別，他們呼出的氣息就是不一樣。什么是對(duì)，什么是錯(cuò)，什么是真善美，什么是假惡丑，答案全在其中。學(xué)校門(mén)口有一個(gè)報(bào)刊亭，每當(dāng)拿到新的一期《語(yǔ)文報(bào)》，那墨香沁人心脾，足以讓人陶醉。比如：各項(xiàng)涉及學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)，盡可能以書(shū)籍作為獎(jiǎng)品、將必讀書(shū)目的閱讀情況納入學(xué)分制管理、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)的評(píng)選，將讀書(shū)列入評(píng)價(jià)要素之一；試行讀書(shū)消過(guò)制度，學(xué)生違反學(xué)校相關(guān)規(guī)定，受記過(guò)、記大過(guò)等處分，撤銷的前提是必須完成相應(yīng)的讀書(shū)量。這才是人類最優(yōu)美的姿態(tài)。老師的耳畔還縈繞著同學(xué)們講誠(chéng)信故事的余音，眼前還浮現(xiàn)著同學(xué)們?cè)凇疤椤睍?shū)市挑選書(shū)籍的情形，“書(shū)香城市文明醴陵”的征文中閃耀著南小學(xué)生的悠悠書(shū)香，點(diǎn)點(diǎn)墨趣。在以“加強(qiáng)閱讀教學(xué)，創(chuàng)建書(shū)香校園”為主題的研討活動(dòng)中，學(xué)校還對(duì)外開(kāi)放了《逃家小兔》的繪本閱讀課和《今天我是升旗手》好書(shū)推薦課。通過(guò)讀書(shū)，開(kāi)闊了我們的眼界，增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，讓我們學(xué)到了生動(dòng)、規(guī)范的語(yǔ)言，學(xué)會(huì)了良好的閱讀方法…一本書(shū)就是一個(gè)世界，一段美麗的文字就是一番曼妙的天地，一枚小小的書(shū)簽?zāi)軒湍惴_(kāi)一幅多彩的畫(huà)卷……同學(xué)們，去愛(ài)書(shū)，去讀書(shū)，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣，讓我們?cè)谧x書(shū)中收獲成功的喜悅與精神的升華，讓書(shū)香浸透心房，讓書(shū)香溢滿校園，讓好書(shū)伴隨我們快樂(lè)地成長(zhǎng)！讓我們?cè)僖淮紊钋榈睾魡疚覀兊淖x書(shū)口號(hào)“在書(shū)香中浸潤(rùn)，在閱讀中成長(zhǎng)！校園飄書(shū)香活動(dòng)展風(fēng)采南門(mén)小學(xué)以“在書(shū)香中浸潤(rùn)，在閱讀中成長(zhǎng)”為主題的第二屆讀書(shū)節(jié)已成功落下帷幕！在為期一個(gè)多月的讀書(shū)節(jié)期間，我們學(xué)校舉行了豐富多彩的活動(dòng)，又一次掀起了讀書(shū)的熱潮。即使在課間，也總能看到同學(xué)們?cè)谧x書(shū)角手捧讀物津津有味地閱讀。讓書(shū)香浸透心房，讓書(shū)香溢滿校園，讓好書(shū)伴隨我們快樂(lè)地成長(zhǎng)！第三篇：讀書(shū)節(jié)閉幕式發(fā)言稿憂心如焚為閱讀——二師附中首屆讀書(shū)節(jié)閉幕式發(fā)言稿各位老師、同學(xué)們：大家早上好！今天是6月17日，第18周星期一，今天升旗儀式的主題是：首屆校園讀書(shū)節(jié)閉幕儀式及頒獎(jiǎng)典禮。這種變化令人欣慰，讓人鼓舞！我品讀了本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的一些優(yōu)秀作品，無(wú)論是文學(xué)性還是思想性，都讓我折服，我從中看到了附中的希望。而由讀書(shū)獲得的精神財(cái)富是唯一驕人的資本。誰(shuí)擁有了它，誰(shuí)的生命之花便不會(huì)衰落。在小說(shuō)中，每個(gè)人都熱情誠(chéng)實(shí)，人人均有古代君子遺風(fēng)。”這是我在《邊城》中最喜歡的句子。高一8班的陳璋穎在現(xiàn)場(chǎng)作文《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》中寫(xiě)道：我在片片書(shū)香中悟出了“毅力”?！绷_曼羅蘭所寫(xiě)的《名人傳》中最觸及我心里深處的人物莫過(guò)于“貝多芬”了。我從《項(xiàng)羽本紀(jì)》中讀到的霸王拉弓伏弩時(shí)四溢的霸氣，讀到了自己毫不掩飾的自信。從錢(qián)鐘書(shū)的《圍城》里，我讀到了孫柔嘉的手段，讀到了她對(duì)未來(lái)的向往，也讀到了自己對(duì)生活的煩惱和無(wú)知。合上手中的書(shū)本。拿起杯子，翻開(kāi)另一本書(shū)。我堅(jiān)定地認(rèn)為，學(xué)生的真正發(fā)展，希望在于閱讀，附中的內(nèi)涵發(fā)展，希望系于閱讀。讀書(shū)可以靜心、培養(yǎng)人的定力；讀書(shū)可以增強(qiáng)人的理解力、思維力、想象力、提升人的眼力、讀書(shū)可以讓人變得更加理性、更加富有智慧。諾貝爾獎(jiǎng)獲得者莫言在瑞典接受諾獎(jiǎng)答謝辭里說(shuō)道：“文學(xué)和科學(xué)相比較的確是沒(méi)有什么用處?！边@句富有哲理的話，向人們道出了文學(xué)的終極價(jià)值。可莫言的這句話讓我們理直氣壯：讀書(shū)看似無(wú)用，一旦發(fā)生作用，力量可達(dá)千鈞。任何一本書(shū)，只要打開(kāi)它，我們便進(jìn)入了一個(gè)與凡塵不一樣的美輪美奐的世界：那里光芒
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