20xx年對(duì)口支援工作計(jì)劃5篇-在線瀏覽
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【正文】 作制度和業(yè)務(wù)管理規(guī)范，業(yè)務(wù)院長(zhǎng)以及醫(yī)政科、護(hù)理部負(fù)責(zé)人定期到衛(wèi)生院指導(dǎo)醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量管理，逐步提高衛(wèi)生院的管理水平。同時(shí)依據(jù)信陽(yáng)市衛(wèi)生局要求，由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院選派該院薄弱專業(yè)醫(yī)務(wù)人員來(lái)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，我院將免費(fèi)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院培訓(xùn)各專業(yè)的醫(yī)療技術(shù)人才。光山縣人民醫(yī)院 2011年12月1日第三篇：對(duì)口支援工作計(jì)劃對(duì)口支援活動(dòng)方案朱陽(yáng)關(guān)中心小學(xué)與漂池小學(xué)形成對(duì)口支援校，將以對(duì)口支援為契機(jī)，為加強(qiáng)與對(duì)口支援學(xué)校之間的合作交流，為我鎮(zhèn)教育發(fā)展做出貢獻(xiàn)，特制定本對(duì)口支援活動(dòng)方案如下：一、指導(dǎo)思想從實(shí)際出發(fā)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，量力支持，互相學(xué)習(xí)，加強(qiáng)交流，通過(guò)開(kāi)展對(duì)口支援工作，提高農(nóng)村小學(xué)辦學(xué)效益，縮小城鄉(xiāng)和校際之間的差距，推進(jìn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展。教育管理水平有明顯提高。師資隊(duì)伍建設(shè)有明顯進(jìn)展。三、堅(jiān)持不懈，注重實(shí)效。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入支援學(xué)校學(xué)習(xí)學(xué)校先進(jìn)，科學(xué)的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。四、組織領(lǐng)導(dǎo)組 長(zhǎng)：苗帥軍 副組長(zhǎng)：祝向輝 薛會(huì)霞成 員：郭軍波 張當(dāng)盧 趙剛峰 邱學(xué)江 秦劍濤 何愛(ài)芳 周潤(rùn)葉 李秋粉 陳小五 葉靜賢五、研究專題數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)自信心培養(yǎng)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)提高作文教學(xué)英語(yǔ)日常口語(yǔ)培養(yǎng)六、教師幫扶名單葉靜賢呂新芬 張海亮崔曉鵬 何愛(ài)芳董富國(guó) 周潤(rùn)葉楊永謙七、保障措施結(jié)對(duì)學(xué)校要本著實(shí)事求是的原則，相互協(xié)商，明確對(duì)口支援的時(shí)間、人員、項(xiàng)目、內(nèi)容、具體實(shí)施辦法等，要有計(jì)劃、有步驟地落實(shí)此項(xiàng)工作，使受援學(xué)校真正達(dá)到提高和發(fā)展的目的，并按時(shí)進(jìn)行工作總結(jié)。采取學(xué)科帶頭人、骨干教師“一對(duì)一”結(jié)對(duì)子的方式，加強(qiáng)對(duì)受援學(xué)校教師的培養(yǎng)，加快中青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)。結(jié)對(duì)學(xué)校間要開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)。（2）雙方的課堂教學(xué)可向?qū)Ψ饺骈_(kāi)放，雙方學(xué)校可選派教師進(jìn)行教學(xué)觀摩。（3）雙方開(kāi)展的公開(kāi)課、專題講座等重要教學(xué)研究活動(dòng)，可邀請(qǐng)對(duì)方相關(guān)人員參加。開(kāi)展教科研協(xié)作，鼓勵(lì)結(jié)對(duì)學(xué)校共同參與、研究縣、市級(jí)以上課題，共享實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目成果。（6）充分利用兩校的德育資源，每學(xué)至少聯(lián)合開(kāi)展一次德育系列教育活動(dòng)。（7）互相觀摩、交流其他各種活動(dòng)。結(jié)對(duì)學(xué)校要建立對(duì)口支援工作專門檔案，由專人負(fù)責(zé)收集、記錄對(duì)口支援各項(xiàng)工作及其成果，尤其要做好過(guò)程性資料的收集整理，為總結(jié)、改進(jìn)和推廣此項(xiàng)
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