20xx年對(duì)口支援工作計(jì)劃5篇(編輯修改稿)
2024-11-03 22:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 校際之間的差距，推進(jìn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展。二、對(duì)口支援工作目標(biāo)：教育理念，辦學(xué)思想上有明顯變化。教育管理水平有明顯提高。教育教學(xué)質(zhì)量有較大提高。師資隊(duì)伍建設(shè)有明顯進(jìn)展。校園文化品味不斷提升。三、堅(jiān)持不懈，注重實(shí)效。學(xué)校校長要親自抓對(duì)口支援工作，并確定一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，學(xué)校要把此項(xiàng)工作納入教育教學(xué)管理工作之中。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入支援學(xué)校學(xué)習(xí)學(xué)校先進(jìn)，科學(xué)的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。支援學(xué)校要經(jīng)常開展“二交流”活動(dòng)，即領(lǐng)導(dǎo)之間交流管理經(jīng)驗(yàn)，教師之間交流教改經(jīng)驗(yàn)。四、組織領(lǐng)導(dǎo)組 長：苗帥軍 副組長：祝向輝 薛會(huì)霞成 員：郭軍波 張當(dāng)盧 趙剛峰 邱學(xué)江 秦劍濤 何愛芳 周潤葉 李秋粉 陳小五 葉靜賢五、研究專題數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)自信心培養(yǎng)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)提高作文教學(xué)英語日?？谡Z培養(yǎng)六、教師幫扶名單葉靜賢呂新芬 張海亮崔曉鵬 何愛芳董富國 周潤葉楊永謙七、保障措施結(jié)對(duì)學(xué)校要本著實(shí)事求是的原則，相互協(xié)商，明確對(duì)口支援的時(shí)間、人員、項(xiàng)目、內(nèi)容、具體實(shí)施辦法等，要有計(jì)劃、有步驟地落實(shí)此項(xiàng)工作，使受援學(xué)校真正達(dá)到提高和發(fā)展的目的，并按時(shí)進(jìn)行工作總結(jié)。結(jié)對(duì)學(xué)校之間選派負(fù)責(zé)人員雙向交流管理經(jīng)驗(yàn)每學(xué)年不少于2次，總結(jié)、改進(jìn)“校對(duì)?！睂?duì)口支援工作。采取學(xué)科帶頭人、骨干教師“一對(duì)一”結(jié)對(duì)子的方式，加強(qiáng)對(duì)受援學(xué)校教師的培養(yǎng)，加快中青年教師的專業(yè)成長。結(jié)對(duì)教師定期互相聽課、議課，共同進(jìn)步。結(jié)對(duì)學(xué)校間要開展形式多樣、豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)。（1）雙方可組織開展集體備課和教學(xué)研究活動(dòng)，每學(xué)期集體備課不少于1次，每次集體備課活動(dòng)必須有雙方校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的參加。（2）雙方的課堂教學(xué)可向?qū)Ψ饺骈_放，雙方學(xué)?？蛇x派教師進(jìn)行教學(xué)觀摩。支援學(xué)校送教每學(xué)年不少于2次。（3）雙方開展的公開課、專題講座等重要教學(xué)研究活動(dòng)，可邀請(qǐng)對(duì)方相關(guān)人員參加。（4）兩校要及時(shí)互通信息，互相交流，介紹學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)。開展教科研協(xié)作，鼓勵(lì)結(jié)對(duì)學(xué)校共同參與、研究縣、市級(jí)以上課題，共享實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目成果。（5）每學(xué)期至少共同組織一次同題考試，共同對(duì)考試成績進(jìn)行總結(jié)、分析，共同探究和交流教學(xué)改進(jìn)措施。（6）充分利用兩校的德育資源，每學(xué)至少聯(lián)合開展一次德育系列教育活動(dòng)。以師生開
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