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正文內(nèi)容

11、新型玻璃教案1范文大全-在線瀏覽

2024-11-03 22:14本頁(yè)面
  

【正文】 言,教師引導(dǎo)學(xué)生理解“藕斷絲連”的意思?變色玻璃是怎樣隨著陽(yáng)光的強(qiáng)弱調(diào)節(jié)室內(nèi)光線的?板書,小結(jié)各種玻璃的特點(diǎn)和作用。你想設(shè)計(jì)出什么樣的新型玻璃呢?教師要肯定學(xué)生的創(chuàng)新想象,讓其充滿自信。教學(xué)目標(biāo)通過(guò)理解課文內(nèi)容,使學(xué)生了解迅速發(fā)展的當(dāng)代科技及其在現(xiàn)代化建設(shè)中的作用;激發(fā)學(xué)生為科技事業(yè)的發(fā)展而勤奮學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。掌握本課生字新詞。進(jìn)行詞句訓(xùn)練。(2)段與段之間的銜接。教學(xué)準(zhǔn)備投影片教學(xué)時(shí)間二課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容從課文內(nèi)容入手,抓住特點(diǎn)深入理解課文內(nèi)容。玻璃,在日常生活中,隨處可見(jiàn),它的特點(diǎn)是什么?有什么作用呢?隨著科技的發(fā)展,人們對(duì)玻璃加以研究,使它有新的作用;這就是這課書中所說(shuō)的新型玻璃。2.標(biāo)出自然段序號(hào),思考:本課介紹了哪幾種新型玻璃?三、再讀課文,理解內(nèi)容。(教學(xué)法)(1)自由小聲讀第1自然段。理解“特殊”一詞的意思。)再學(xué)第二自然段。討論:這小段介紹了什么新型玻璃?它有什么特點(diǎn)?是從哪些詞語(yǔ)中看出來(lái)的?理解“安然無(wú)恙”的意思。)“藕斷絲連”。指玻璃雖然碎了,但玻璃片仍粘在一起。(1)要求:把自己當(dāng)作一種新型玻璃,運(yùn)用學(xué)習(xí)方法(讀、劃、找、議),按照學(xué)習(xí)思路(名稱、特點(diǎn)、用途、說(shuō)明方法)來(lái)學(xué)習(xí)。(2)在個(gè)人學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上分組展開(kāi)討論。四、總結(jié)全文,深化主題。點(diǎn)撥:更多的奇跡靠誰(shuí)創(chuàng)造?你們想發(fā)明什么更新型的玻璃?創(chuàng)造什么奇跡為人類服務(wù)?說(shuō)說(shuō)這段在全文中的作用。抄寫生字新詞。學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程一、再讀課文,復(fù)習(xí)回顧。聽(tīng)寫檢查生字詞。找出課文中帶有“可以可以也可以”的句式和“如果…就…”的句式,讀一讀并練習(xí)說(shuō)話?!霸谘谉岬南奶?,“吸熱玻璃”能阻擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光,使室內(nèi)比室外涼爽;在嚴(yán)寒的冬季,“吸熱玻璃”把冷空氣擋在室外,使室內(nèi)保持溫暖”。理解每個(gè)分句的意思。(即吸熱玻璃在不同季節(jié)的作用)三、練習(xí)表達(dá)。2.教師出示范句。4.學(xué)生練習(xí)寫句子。先想好要說(shuō)的分句的內(nèi)容,這些內(nèi)容要有聯(lián)系。)作業(yè)設(shè)計(jì)除了課文講到的,你還知道有什么新型玻璃?你想發(fā)明什么樣的新型玻璃?它有什么特點(diǎn)和作用?四年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文隨堂檢測(cè)題:《新型玻璃》可以調(diào)節(jié)室內(nèi)光線的玻璃是( )具有消除噪音特點(diǎn)的玻璃是( )博物館里可以采用的玻璃是( )讓房間冬暖夏涼的玻璃是( )新型玻璃教案3課前準(zhǔn)備1.生字、詞的幻燈片。第一課時(shí)↘導(dǎo)入板書課題:新型玻璃我相信同學(xué)們都見(jiàn)過(guò)玻璃,而今天這篇課文將給我們介紹幾種我們從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的玻璃。2.自學(xué)生字:a.同學(xué)自學(xué)生字,注意生字的字音和字形。認(rèn)讀:盜竊、嫌疑、夾絲、粘、噪音、廢水、安然無(wú)恙、藕斷絲連重點(diǎn)理解安然無(wú)恙:平安,安安穩(wěn)穩(wěn)地,沒(méi)有受害等詞語(yǔ)。以組詞的形式來(lái)作鞏固練習(xí)。比一比,再組詞。如:特殊(shū)、仍(rān)然、即(j237。o)節(jié)、處(chǔ)理、奇跡(j236。(課文共寫了5種新型玻璃:夾絲網(wǎng)防盜玻璃、夾絲玻璃、變色玻璃、吸熱玻璃、吃音玻璃)↘復(fù)習(xí)、鞏固、聽(tīng)寫8個(gè)生字第二課時(shí)↘回憶、導(dǎo)入新課1.導(dǎo)入:同學(xué)們,在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚,一個(gè)人影竄進(jìn)了陳列著珍貴字畫的展覽館,準(zhǔn)備劃破玻璃,盜竊里面的字畫。警察立即趕來(lái),把這個(gè)小偷給抓住了。板書課題2.自由讀課文,回憶一下:課文講了幾種新型玻璃?↘精讀課文1.認(rèn)識(shí)夾絲網(wǎng)防盜玻璃的特點(diǎn)、作用。思考:夾絲網(wǎng)防盜玻璃有什么特點(diǎn)?它有什么作用?劃出有關(guān)句子,說(shuō)說(shuō)你的理解。2.讀課文,仿照第一自然段獨(dú)立思考其他新型玻璃的特點(diǎn)和作用。每個(gè)小組發(fā)一張表格,組內(nèi)同學(xué)互相交流,一起設(shè)計(jì)表格、填寫表格。5.小結(jié):同學(xué)們,通過(guò)今天的學(xué)習(xí),我們了解了五種新型玻璃的特點(diǎn)和作用,它們大大方便了我們的生活,也讓我們感受到了科學(xué)技術(shù)與我們的生活息息相關(guān)。(老師在黑板上寫下了自述兩個(gè)字。小組互相說(shuō),全班推薦。請(qǐng)你仍然用自述的方法說(shuō)一說(shuō)。3.每組推薦一個(gè)最佳方案在全班匯報(bào)。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)習(xí)本課的生字新詞。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)課激趣解題同學(xué)們,在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚,一個(gè)人影進(jìn)入了陳列著珍貴字畫的博物館,準(zhǔn)備劃破玻璃,偷里面的字畫。警察立即趕來(lái),把這個(gè)小偷給抓住了。(板書:新型玻璃)二、新授(一)自由讀課文,自學(xué)生字?!靶?、罪、恙、炎、調(diào)、促、粘、阻、蹤、付、店、廢。如識(shí)記“淺”:“線”去掉“纟”換上“氵”?!罢{(diào)”:“綢”去掉“纟”換上“讠”。(3)編謎語(yǔ)。(恙)(二)詞語(yǔ)解釋,學(xué)生相互解答。安然無(wú)恙:形容很平安,沒(méi)有受到損害。本課指發(fā)出緊急信號(hào)。警報(bào):發(fā)出的表示有危險(xiǎn)的信號(hào)。奇跡:想象不到的不平凡的事情?!皢?wèn)世”——是指著作等出版跟讀者見(jiàn)面。(三)再讀課文,合作探究。(1)指名讀第1自然段。在學(xué)生討論的基礎(chǔ)上歸納:特點(diǎn):玻璃中夾一層金屬絲網(wǎng)。作用:防盜。(自由讀)(“博物館可以采用,銀行可以采用,珠寶店可以采用,存放重要圖紙、文件的建筑物也可以采用。)(4)結(jié)合生活實(shí)際想一想,你能用“……可以……,……可以……,……可以……,也可以……?!皧A絲玻璃。作用:高層建筑采用,保證安全。特點(diǎn):反射陽(yáng)光,改變顏色。作用:阻擋強(qiáng)光和冷氣?!碧攸c(diǎn):消除噪音。這段有總結(jié)全文,點(diǎn)明中心的作用。(出示課件)(1)夾絲網(wǎng)防盜玻璃。(3)變色玻璃。(5)吸音玻璃。新型玻璃教案5教學(xué)目標(biāo):,學(xué)會(huì)其中的14個(gè),正確讀寫“新型、陳列、博物館、急促、企圖、犯罪、特殊、即使、打碎、改變、集中、對(duì)付”等詞語(yǔ)。抓住并理解重點(diǎn)詞句,了解課文介紹的5種新型玻璃的特點(diǎn)和用途。教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)生字詞。教學(xué)步驟:(一)導(dǎo)入新課同學(xué)們,玻璃是我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常見(jiàn)到的東西,你知道玻璃有哪些種類嗎?它們有什么用處呢?今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)一篇關(guān)于玻璃的課文:新型玻璃“新型”是什么意思?(新的類型,新的品種)那么這篇課文中有哪些新型玻璃呢?它們有什么特點(diǎn)?有什么用處呢?就讓我們帶著這些問(wèn)題來(lái)學(xué)習(xí)課文,到課文中去尋找答案。思考:這一課一共介紹了幾種新型玻璃?是哪幾種?同時(shí)劃出不懂的詞語(yǔ)。,檢查是否能正確、流利地把課文讀下來(lái),同時(shí)畫出本課生字。企圖:圖謀,打算。安然無(wú)恙:沒(méi)受一點(diǎn)損傷。分貝:計(jì)量聲音強(qiáng)度大小的單位,在大、中城市的繁華街道上都有這種計(jì)量裝置;科學(xué)家說(shuō),聲音超過(guò)54分貝就稱為噪音,對(duì)人體有害。罪zu236。明確:這篇課文主要講了夾絲網(wǎng)防盜玻璃、夾絲玻璃、變色玻璃、吸熱玻璃、吃音玻璃五種新型玻璃的特點(diǎn)和在現(xiàn)代生活中的作用。(三)講讀第一自然段——概括段意。“_________”在文中畫出夾絲網(wǎng)防盜玻璃的特點(diǎn),用“ ”劃出它的作用。金屬絲網(wǎng)接通電源,跟自動(dòng)報(bào)警器相連?!边@是它的特點(diǎn)。?這三句話在文中有什么作用?明確:文中開(kāi)頭三句話講的是“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”破獲一起防盜竊案,這樣寫更能突出“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”的特點(diǎn),起到引人入勝的作用。說(shuō)一說(shuō)你的特點(diǎn)和用途,自述時(shí)必須用第一人稱。在銀行、珠寶店等存放重要物品的建筑物中如果使用我,就可以防盜,因?yàn)槲沂且环N特殊的玻璃,我的身體里有一層極細(xì)的金屬絲網(wǎng),金屬絲網(wǎng)接通電源,跟自動(dòng)報(bào)警器相連,所以罪犯劃破玻璃,碰著金屬絲網(wǎng),警報(bào)就會(huì)響起來(lái)。第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):教學(xué)步驟:(一)復(fù)習(xí)導(dǎo)入填表名稱特點(diǎn)用途夾絲網(wǎng)防盜玻璃自動(dòng)報(bào)警銀行及存放重要物的建筑中防盜(二)自學(xué)第二、三、四、五段、三、四、五段課文,思考:夾絲玻璃、變色玻璃、吸熱玻璃、吃音玻璃各有什么特點(diǎn)?各有什么用途?名稱特點(diǎn)夾絲玻璃非常堅(jiān)硬,安全可靠用于高層建筑變色玻璃反射陽(yáng)光隨陽(yáng)光強(qiáng)弱變色調(diào)節(jié)室內(nèi)光線吸熱玻璃炎夏,能阻擋陽(yáng)光寒冷,能阻擋冷空氣使室內(nèi)冬暖夏涼吃音玻璃消除噪音減弱噪音強(qiáng)度。①這節(jié)共有三句話,有兩層意思,第一、二句為第一層,講變色玻璃的第一個(gè)特點(diǎn),第二句話是對(duì)第一句“能夠?qū)﹃?yáng)光起反射作用”這一特點(diǎn)的說(shuō)明,即具有這一特點(diǎn)后會(huì)產(chǎn)生怎樣的效果?!钡囊馑际牵宏?yáng)光強(qiáng),玻璃顏色就暗些,室內(nèi)光線就暗;陽(yáng)光弱,玻璃顏色就談,室內(nèi)光線就亮。分別請(qǐng)同學(xué)按以上表格概括段意,練說(shuō)幾種新型玻璃的自述。?主要講了些什么意思?明確:一句話,中間用了分號(hào),是兩個(gè)分句,講了兩層意思,一層是新型玻璃在現(xiàn)代化建設(shè)中起著重要作用,另一層是人們不會(huì)創(chuàng)造出更多品種的新型玻璃。?明確:總結(jié)全文,點(diǎn)明中心的作用(五)歸納寫作特點(diǎn),句式多變化。(七)布置作業(yè)(噪 澡)音 (綜 蹤)合 (制 治)止洗(噪 澡) 行(綜 蹤) (剝 治)理夾絲網(wǎng)防盜玻璃的特點(diǎn)_________________用途_________________夾絲玻璃的特點(diǎn)是_________________用途_________________變色玻璃的特點(diǎn)是_________________作用_________________吸熱玻璃的特點(diǎn)是_________________作用_________________吃音玻璃的特點(diǎn)是_________________作用是_________________新型玻璃教案6【教材簡(jiǎn)析】課文緊緊扣住一個(gè)新字,分別介紹了夾絲網(wǎng)防盜玻璃、夾絲玻璃、變色玻璃、吸熱玻璃、吃音玻璃五種新型玻璃的特點(diǎn)和它們?cè)诂F(xiàn)代生活中的廣泛應(yīng)用,鼓勵(lì)人們運(yùn)用新的科學(xué)技術(shù)創(chuàng)造出更多的新型玻璃。在結(jié)構(gòu)上有兩個(gè)明顯特點(diǎn),一是介紹每種新型玻璃時(shí)都是先講特點(diǎn),再講用途。用詞準(zhǔn)確,表達(dá)生動(dòng)形象,也是這篇課文在表達(dá)上的重要特點(diǎn)??梢龑?dǎo)學(xué)生反復(fù)讀來(lái)體會(huì)用詞的準(zhǔn)確和生動(dòng)。整個(gè)教學(xué)過(guò)程精心創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生積極主動(dòng)地探究,既樂(lè)意學(xué)習(xí)又容易接受,使學(xué)生真正獲得自主學(xué)習(xí)的成功樂(lè)趣,生動(dòng)活潑地發(fā)展?!窘虒W(xué)目標(biāo)】認(rèn)識(shí)4個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)生字。正確、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,知道課文介紹的5種新型玻璃的特點(diǎn)和用途。領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法,并學(xué)習(xí)運(yùn)用?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】學(xué)習(xí)作者說(shuō)明事物的表達(dá)方法。【課前準(zhǔn)備】多媒體課件。二、培訓(xùn)階段我們公司新開(kāi)發(fā)了好幾種新型玻璃,大家想了解嗎?誰(shuí)來(lái)大聲地讀一讀。)板書:名稱特點(diǎn)和作用夾絲網(wǎng)防盜玻璃自動(dòng)報(bào)警我們公司有一位推銷員在推銷這種玻璃時(shí),遭到了客戶的拒絕,這是為什么呢?大家請(qǐng)看。推銷實(shí)錄:客戶背景:一位施工單位的工程師想要為修建中的一所醫(yī)院購(gòu)買病房需要的玻璃。客戶:(表情)不滿意地皺起眉頭。這種玻璃非常便宜,100元一平米,如果你們需要,可以找我。⑴ 說(shuō)話要有禮貌,態(tài)度誠(chéng)懇。⑶ 根據(jù)客戶的心理,實(shí)施相應(yīng)的價(jià)格優(yōu)惠。誰(shuí)愿意按照這四條方法來(lái)試一試?其他同學(xué)都來(lái)當(dāng)評(píng)委。三、實(shí)踐階段剛才,這位推銷員推銷得十分成功,你們都很想試試嗎?請(qǐng)讀課文的第2~5自然段,根據(jù)自學(xué)提示自學(xué)。⑵ 四人小組交流并填表。匯報(bào)自學(xué)成果。請(qǐng)看黑板:黑板上貼著:高層建筑承建單位、普通居民住宅開(kāi)發(fā)公司、鬧市區(qū)的醫(yī)院。兩人一組進(jìn)行練習(xí),每位同學(xué)都要各當(dāng)一次推銷員和客戶。請(qǐng)你向大家匯報(bào)一下你是怎樣推銷產(chǎn)品的?各位評(píng)委要認(rèn)真聽(tīng),仔細(xì)評(píng)。你還想發(fā)明什么新型玻璃呢?回去好好思考你的發(fā)明創(chuàng)造,咱們下節(jié)課再來(lái)展示。課文介紹了哪幾種玻璃?你設(shè)計(jì)了哪些玻璃?二、展示、推銷讓我們隨著輕快的音樂(lè)走進(jìn)展銷會(huì)場(chǎng),把你們?cè)O(shè)計(jì)的新型玻璃展示給客商吧?。úシ琶骺煲魳?lè)。通過(guò)課堂實(shí)踐活動(dòng)的社會(huì)化,使學(xué)生獲得適應(yīng)社會(huì)生活的各種經(jīng)驗(yàn)和能力,以達(dá)到全面素質(zhì)的提高。三、練寫,促進(jìn)知識(shí)遷移當(dāng)一回小發(fā)明家,學(xué)著運(yùn)用所學(xué)的說(shuō)明方法,把你想發(fā)明的玻璃用你喜歡的方式表達(dá)出來(lái)。展示。【板書設(shè)計(jì)】種類特點(diǎn)作用夾絲網(wǎng)防盜玻璃自動(dòng)報(bào)警防盜變色玻璃能隨著陽(yáng)光的強(qiáng)弱而改變顏色自動(dòng)窗簾吸熱玻璃吸熱,阻擋冷空氣可使室內(nèi)冬暖夏涼吃音玻璃消除噪音使噪音強(qiáng)度減弱夾絲玻璃非常堅(jiān)硬,不易破碎適于高層建筑使用【練習(xí)設(shè)計(jì)】讀一讀,寫一寫:急促 報(bào)警 盜竊 犯罪 嫌疑 金屬 即使窗簾 噪音 研制 奇跡 博物館 安然無(wú)恙 藕斷絲連連線:夾絲網(wǎng)防盜玻璃 消除噪音夾絲玻璃 阻擋強(qiáng)光變色玻璃 自動(dòng)窗簾吃音玻璃 自動(dòng)報(bào)警吸熱玻璃 藕斷絲連說(shuō)出下面句子所用的說(shuō)明方法:⑴ 噪音像一個(gè)來(lái)無(wú)影去無(wú)終的隱身人,不像煙塵和廢水那樣可以集中起來(lái)處理。⑶ 夜深了,從一座陳列珍貴字畫的博物館里,突然傳出了急促的報(bào)警聲。你也許不會(huì)相信,報(bào)警的不是值夜班的看守,而是被劃破的玻璃!用所學(xué)的方法,用你喜歡的方式,向你身邊的人介紹新型玻璃。學(xué)生自讀,了解5種新型玻璃的名稱、特點(diǎn)和作用并完成填表:玻璃名稱特點(diǎn)用途說(shuō)明方法夾絲網(wǎng)防盜玻璃絲網(wǎng)通電源連報(bào)警器自動(dòng)報(bào)警舉例夾絲玻璃 變色玻璃 吸熱玻璃 吃音玻璃在對(duì)五種新型玻璃的特點(diǎn)和用途有了比較全面、深入的了解后,還要注意引導(dǎo)學(xué)生深入領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法。鼓勵(lì)學(xué)生大膽設(shè)想,做一回小發(fā)明家,介紹自己想發(fā)明的新型玻璃,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),用喜歡的方式寫出來(lái),既動(dòng)口又動(dòng)手,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),也培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力。C的高溫熔化后就制成了變色玻璃。玻璃微珠:大白天能不能放露天電影呢?能!有種反射力很強(qiáng)的玻璃微珠銀幕能擔(dān)任這個(gè)角色。這種銀幕反射光線的本領(lǐng)比最白的白紙還高出一千倍。玻璃微珠除了白晝銀幕外,還有其他用途。車輛一過(guò),標(biāo)志的亮光又自動(dòng)消失。憎水玻璃:冬天,眼鏡片上有時(shí)會(huì)蒙上水汽,遮住視線,怪討厭的。汽車駕駛室裝上憎水玻璃后,雨天就不必使用雨刷了。微晶玻璃:玻璃家庭中的新秀──微晶玻璃比鋼還硬。它還有一個(gè)特性:幾乎受熱不脹,遇冷不縮。用它做刀具能削鐵如泥。新型玻璃教案7教學(xué)目標(biāo):學(xué)會(huì)13個(gè)生字及新詞,認(rèn)讀5個(gè)字。能夠結(jié)合課內(nèi)外知識(shí),以展銷
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