【正文】 3．學(xué)生填寫(xiě)訂單，交給自己認(rèn)為講的最好的學(xué)生，然后評(píng)出優(yōu)秀推銷(xiāo)員。）你們想不想來(lái)試試呀？（生、想）今天你們推銷(xiāo)的產(chǎn)品就是這五種新型玻璃，請(qǐng)每一位組長(zhǎng)代表你們一組到上面來(lái)選一種玻璃。2．通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)了解了五種新型玻璃的特點(diǎn)和作用。六．作業(yè)抄寫(xiě)生字新詞第二課時(shí)教學(xué)目的：1．通過(guò)個(gè)人探求和小組合作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生進(jìn)一步了解各種新型玻璃的特點(diǎn)。四．分組自學(xué)二至五自然段1．學(xué)生用上述學(xué)習(xí)第一自然段的方法分四人小組討論學(xué)習(xí)以下四中玻璃。板書(shū)：夾絲網(wǎng) 防盜玻璃夾絲玻璃吸熱玻璃吃音玻璃三．講讀第一自然段1．學(xué)生默讀第一自然段，用“——”劃出描寫(xiě)夾絲網(wǎng)防盜玻璃的特點(diǎn)的語(yǔ)句，用“~~~~”劃出描寫(xiě)它作用的語(yǔ)句。）教師小結(jié)：剛才同學(xué)們答的都很好，今天我們就來(lái)學(xué)一片關(guān)于玻璃的課文，題目叫（此時(shí)教師半數(shù)課題13新型玻璃）看課題后教師可提問(wèn)“新型”是什么意思？（新的類(lèi)型、新的品種）那么這片課文中有那些新型玻璃呢？他們有什么特點(diǎn)？有什么用處呢？就讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)課文，到課文中去尋找答案。教學(xué)難點(diǎn) 了解各種新型玻璃的特點(diǎn)和用途。查字典并聯(lián)系上下文理解文中新詞意思。）四、布置作業(yè)，練讀課文①書(shū)寫(xiě)本課的生字、新詞。三、初讀課文，了解大意①學(xué)生讀書(shū)思考：課文向我們介紹了哪幾種新型玻璃？用筆畫(huà)下來(lái)?？纯茨男┰~語(yǔ)的意思不理解，就把它畫(huà)出來(lái)，一會(huì)兒提出來(lái)和大家討論。（“看守”中的“看”讀kān；“粘在一起”中的“粘”在本文中讀zhān，“調(diào)節(jié)”中的“調(diào)”讀ti225。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)運(yùn)用作者的表達(dá)方法教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、揭示課題，激發(fā)興趣①同學(xué)們，你能說(shuō)說(shuō)日常生活中，玻璃有什么作用嗎？②教師板書(shū)課題點(diǎn)明“新型”。正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，知道課文介紹的5種新型玻璃的特點(diǎn)和用途。⑶ 生生課堂演練推銷(xiāo)過(guò)程。② 說(shuō)清楚產(chǎn)品的特點(diǎn)、用途及好處。注意恰當(dāng)運(yùn)用各種說(shuō)明方法。正確讀寫(xiě)目標(biāo)1中的詞語(yǔ)。領(lǐng)悟說(shuō)明方法，并學(xué)習(xí)運(yùn)用。你們定會(huì)創(chuàng)造無(wú)數(shù)的奇跡！新型玻璃教案12【學(xué)習(xí)目標(biāo)】認(rèn)識(shí)5個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)8個(gè)生字。（同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的很多，有香味玻璃，有音樂(lè)玻璃，有凈化玻璃等。（你是其中的一種玻璃作個(gè)自我介紹）四、角色扮演，增強(qiáng)感悟作為一名推銷(xiāo)員上臺(tái)推銷(xiāo)新型玻璃。，互相補(bǔ)充，相互釋疑。、重要的詞語(yǔ)。要求：說(shuō)清楚新型玻璃的名稱、特點(diǎn)和用處。一邊交流一邊填入表格。小結(jié)第一段的學(xué)習(xí)方法。寫(xiě)一寫(xiě)：概括出玻璃的特點(diǎn)和用處。A、學(xué)習(xí)第一段。二、初讀課文。展現(xiàn)( )繁重( )簡(jiǎn)便( )輕巧( )期中考試到來(lái)之際，希望提供的五年級(jí)語(yǔ)文新型玻璃課后練習(xí)題，能夠幫助大家學(xué)好小學(xué)階段的所有課程，為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)!大家也可通過(guò)20xx年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中必背內(nèi)容復(fù)習(xí)期中考試知識(shí)點(diǎn)!新型玻璃教案10一、揭示課題。央( )操( )站( )璃( )夾( )噪( )粘( )離( )恙( )嫌( )盜( )偶( )羔( )謙( )姿( )藕( )四、選詞填空。)調(diào)節(jié)(di224。o z224。i pǐn( ) ( ) ( ) ( )二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。n sh236。 li225。d224。展現(xiàn)( )繁重( )簡(jiǎn)便( )輕巧( )六、寫(xiě)反義詞。央( )操( )站( )璃( )夾( )噪( )粘( )離( )恙( )嫌( )盜( )偶( )羔( )謙( )姿( )藕( )四、選詞填空。)調(diào)節(jié)(di224。o z224。i pǐn( ) ( ) ( ) ( )二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。n sh236。 li225。d224。我們提供了四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文新型玻璃練習(xí)題，希望能幫助大家更好的復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)。因?yàn)槲业捏w內(nèi)有一種堅(jiān)硬的鐵絲，即使受到猛烈的撞擊，我仍然是安然無(wú)恙的，真可謂是刀槍不入。下面，老師要請(qǐng)大家把自己當(dāng)作其中的某一種玻璃，作一下自我推銷(xiāo)。原來(lái)，這是一種導(dǎo)電玻璃菜鍋，既安全衛(wèi)生又省電。出示句子：噪音像一個(gè)來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的隱身人,不像煙塵和廢水那樣可以集中起來(lái)處理。分組讀書(shū)討論：學(xué)生匯報(bào)：（1）夾絲玻璃：誰(shuí)先來(lái)接著匯報(bào)？（根據(jù)學(xué)生匯報(bào)，相機(jī)點(diǎn)出重點(diǎn)語(yǔ)句）理解:哪兩個(gè)詞最能說(shuō)明夾絲玻璃非常堅(jiān)硬、不易破碎的特點(diǎn)？藕斷絲連是什么意思？在這里指什么？藕和絲分別指什么？（2）理解變色玻璃是如何反射陽(yáng)光，改變顏色的？指名說(shuō)說(shuō)你的理解。你也許不會(huì)相信，報(bào)警的不是值夜班的看守，而是被劃破的玻璃！學(xué)生讀書(shū)的時(shí)候，教師板書(shū)說(shuō)明方法：舉例子誰(shuí)來(lái)為我們讀讀這個(gè)例子？指名讀教師評(píng)價(jià)：你的朗讀也說(shuō)出了舉例子這種說(shuō)明方法的好處（指板書(shū)說(shuō)明方法）這個(gè)例子真實(shí)地再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的情景，能達(dá)到引人入勝的效果。想一想，夾絲網(wǎng)防盜玻璃有什么特點(diǎn)?它有什么作用?劃出有關(guān)句子，說(shuō)說(shuō)你的理解。）四、布置作業(yè)，練讀課文書(shū)寫(xiě)本課的生字、新詞。三、初讀課文，了解大意學(xué)生讀書(shū)思考：課文向我們介紹了哪幾種新型玻璃？用筆畫(huà)下來(lái)。o）檢查學(xué)生生字掌握的情況。老師再在玻璃前面加上新型兩個(gè)字?？匆?jiàn)這個(gè)詞，你都能想到什么呢？玻璃：透明的，不擋陽(yáng)光。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)運(yùn)用作者的說(shuō)明方法三、教學(xué)準(zhǔn)備：：課前預(yù)習(xí)課文，搜集關(guān)于玻璃的資料，了解科技發(fā)展的情況。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，知道課文介紹的5種新型玻璃的特點(diǎn)和用途。能熟練掌握每種玻璃的特性，脫稿解說(shuō)。合作探究：小組內(nèi)按照前面的方法合作學(xué)習(xí)另外四種玻璃。教學(xué)目標(biāo)☆知識(shí)與能力了解課文介紹的五種新型玻璃的特點(diǎn)及作用。學(xué)情分析1學(xué)生在上課的過(guò)程當(dāng)中，能夠很好的掌握本文的寫(xiě)作方法，以第一種玻璃為例，用“讀，想，劃，記”的方法去自學(xué)剩下四種玻璃。用詞準(zhǔn)確，表達(dá)生動(dòng)形象，也是這篇課文在表達(dá)上的重要特點(diǎn)。第6自然段總結(jié)全文，說(shuō)明了新型玻璃在現(xiàn)代化的建筑中的重要作用，預(yù)言人們將會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡。在以后的教學(xué)與備課中要注意抓住課文中的一個(gè)重要的點(diǎn)，然后認(rèn)真思考研究，使學(xué)生能夠在課堂上的有限時(shí)間學(xué)到更豐富的知識(shí)，提高課堂效率。教學(xué)重點(diǎn)是學(xué)習(xí)把握自然段主要內(nèi)容的方法。說(shuō)課：《新型玻璃》是本單元的第二篇課文，整個(gè)單元分別從不同的側(cè)面介紹了一些科學(xué)普及和環(huán)境保護(hù)的基礎(chǔ)知識(shí)，通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)向?qū)W生滲透科學(xué)教育，了解新型玻璃有多種用途，并能夠發(fā)揮想象設(shè)計(jì)一種自己想象中的新型玻璃。這五種玻璃，好似一朵朵鮮艷的花兒一樣，為我們的生活增添了色彩，帶來(lái)了芬芳。匯報(bào)展示。剛才大家說(shuō)的都很認(rèn)真，下面你和你的小組同學(xué)合作，一起把這張表格填完整，然后我們一起交流，看看哪個(gè)組寫(xiě)的既簡(jiǎn)單又明了。（體會(huì)重點(diǎn)詞句在表情達(dá)意方面的作用。思考：你最喜歡哪種玻璃？為什么？（用自己喜歡的方式畫(huà)下相應(yīng)的詞句。教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)重點(diǎn)詞句在表情達(dá)意方面的作用。多種形式讀：小組讀，評(píng)出好的讀，自選段落讀……思考：課文主要講了一件什么事？三、作業(yè)：必做：練習(xí)有感情的朗讀課文，抄寫(xiě)本課的生字。把字詞帶到課文中讀一讀，做到正確、流利。（二）學(xué)習(xí)生字。自由讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，把句子讀通順。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)本課生字，朗讀課文。課時(shí)：3課時(shí)。能夠結(jié)合課內(nèi)外知識(shí)，以展銷(xiāo)會(huì)的形式把自己知道的新型玻璃情況跟同學(xué)們進(jìn)行交流。用它做刀具能削鐵如泥。微晶玻璃：玻璃家庭中的新秀──微晶玻璃比鋼還硬。憎水玻璃：冬天，眼鏡片上有時(shí)會(huì)蒙上水汽，遮住視線，怪討厭的。玻璃微珠除了白晝銀幕外，還有其他用途。玻璃微珠：大白天能不能放露天電影呢？能！有種反射力很強(qiáng)的玻璃微珠銀幕能擔(dān)任這個(gè)角色。鼓勵(lì)學(xué)生大膽設(shè)想，做一回小發(fā)明家，介紹自己想發(fā)明的新型玻璃，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，用喜歡的方式寫(xiě)出來(lái)，既動(dòng)口又動(dòng)手，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，也培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力。你也許不會(huì)相信，報(bào)警的不是值夜班的看守，而是被劃破的玻璃！用所學(xué)的方法，用你喜歡的方式，向你身邊的人介紹新型玻璃?！景鍟?shū)設(shè)計(jì)】種類(lèi)特點(diǎn)作用夾絲網(wǎng)防盜玻璃自動(dòng)報(bào)警防盜變色玻璃能隨著陽(yáng)光的強(qiáng)弱而改變顏色自動(dòng)窗簾吸熱玻璃吸熱，阻擋冷空氣可使室內(nèi)冬暖夏涼吃音玻璃消除噪音使噪音強(qiáng)度減弱夾絲玻璃非常堅(jiān)硬，不易破碎適于高層建筑使用【練習(xí)設(shè)計(jì)】讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)：急促 報(bào)警 盜竊 犯罪 嫌疑 金屬 即使窗簾 噪音 研制 奇跡 博物館 安然無(wú)恙 藕斷絲連連線：夾絲網(wǎng)防盜玻璃 消除噪音夾絲玻璃 阻擋強(qiáng)光變色玻璃 自動(dòng)窗簾吃音玻璃 自動(dòng)報(bào)警吸熱玻璃 藕斷絲連說(shuō)出下面句子所用的說(shuō)明方法：⑴ 噪音像一個(gè)來(lái)無(wú)影去無(wú)終的隱身人，不像煙塵和廢水那樣可以集中起來(lái)處理。三、練寫(xiě)，促進(jìn)知識(shí)遷移當(dāng)一回小發(fā)明家，學(xué)著運(yùn)用所學(xué)的說(shuō)明方法，把你想發(fā)明的玻璃用你喜歡的方式表達(dá)出來(lái)。課文介紹了哪幾種玻璃？你設(shè)計(jì)了哪些玻璃？二、展示、推銷(xiāo)讓我們隨著輕快的音樂(lè)走進(jìn)展銷(xiāo)會(huì)場(chǎng)，把你們?cè)O(shè)計(jì)的新型玻璃展示給客商吧?。úシ琶骺煲魳?lè)。請(qǐng)你向大家匯報(bào)一下你是怎樣推銷(xiāo)產(chǎn)品的？各位評(píng)委要認(rèn)真聽(tīng)，仔細(xì)評(píng)。請(qǐng)看黑板：黑板上貼著：高層建筑承建單位、普通居民住宅開(kāi)發(fā)公司、鬧市區(qū)的醫(yī)院。⑵ 四人小組交流并填表。誰(shuí)愿意按照這四條方法來(lái)試一試？其他同學(xué)都來(lái)當(dāng)評(píng)委。⑴ 說(shuō)話要有禮貌，態(tài)度誠(chéng)懇?？蛻簦海ū砬椋┎粷M意地皺起眉頭。）板書(shū)：名稱特點(diǎn)和作用夾絲網(wǎng)防盜玻璃自動(dòng)報(bào)警我們公司有一位推銷(xiāo)員在推銷(xiāo)這種玻璃時(shí)，遭到了客戶的拒絕，這是為什么呢？大家請(qǐng)看?！菊n前準(zhǔn)備】多媒體課件。領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法，并學(xué)習(xí)運(yùn)用?！窘虒W(xué)目標(biāo)】認(rèn)識(shí)4個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)8個(gè)生字。可引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)讀來(lái)體會(huì)用詞的準(zhǔn)確和生動(dòng)。在結(jié)構(gòu)上有兩個(gè)明顯特點(diǎn)，一是介紹每種新型玻璃時(shí)都是先講特點(diǎn)，再講用途。？主要講了些什么意思？明確：一句話，中間用了分號(hào)，是兩個(gè)分句，講了兩層意思，一層是新型玻璃在現(xiàn)代化建設(shè)中起著重要作用，另一層是人們不會(huì)創(chuàng)造出更多品種的新型玻璃。”的意思是：陽(yáng)光強(qiáng)，玻璃顏色就暗些，室內(nèi)光線就暗；陽(yáng)光弱，玻璃顏色就談，室內(nèi)光線就亮。第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：教學(xué)步驟：（一）復(fù)習(xí)導(dǎo)入填表名稱特點(diǎn)用途夾絲網(wǎng)防盜玻璃自動(dòng)報(bào)警銀行及存放重要物的建筑中防盜（二）自學(xué)第二、三、四、五段、三、四、五段課文，思考：夾絲玻璃、變色玻璃、吸熱玻璃、吃音玻璃各有什么特點(diǎn)？各有什么用途？名稱特點(diǎn)夾絲玻璃非常堅(jiān)硬，安全可靠用于高層建筑變色玻璃反射陽(yáng)光隨陽(yáng)光強(qiáng)弱變色調(diào)節(jié)室內(nèi)光線吸熱玻璃炎夏，能阻擋陽(yáng)光寒冷，能阻擋冷空氣使室內(nèi)冬暖夏涼吃音玻璃消除噪音減弱噪音強(qiáng)度。說(shuō)一說(shuō)你的特點(diǎn)和用途，自述時(shí)必須用第一人稱。”這是它的特點(diǎn)?！癬________”在文中畫(huà)出夾絲網(wǎng)防盜玻璃的特點(diǎn)，用“ ”劃出它的作用。明確：這篇課文主要講了夾絲網(wǎng)防盜玻璃、夾絲玻璃、變色玻璃、吸熱玻璃、吃音玻璃五種新型玻璃的特點(diǎn)和在現(xiàn)代生活中的作用。分貝：計(jì)量聲音強(qiáng)度大小的單位，在大、中城市的繁華街道上都有這種計(jì)量裝置；科學(xué)家說(shuō)，聲音超過(guò)54分貝就稱為噪音，對(duì)人體有害。企圖：圖謀，打算。思考：這一課一共介紹了幾種新型玻璃？是哪幾種？同時(shí)劃出不懂的詞語(yǔ)。教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)生字詞。新型玻璃教案5教學(xué)目標(biāo)：，學(xué)會(huì)其中的14個(gè)，正確讀寫(xiě)“新型、陳列、博物館、急促、企圖、犯罪、特殊、即使、打碎、改變、集中、對(duì)付”等詞語(yǔ)。(3)變色玻璃。這段有總結(jié)全文，點(diǎn)明中心的作用。”特點(diǎn)：消除噪音。作用：高層建筑采用，保證安全。)(4)結(jié)合生活實(shí)際想一想，你能用“……可以……，……可以……，……可以……，也可以……。作用：防盜。(1)指名讀第1自然段?！皢?wèn)世”——是指著作等出版跟讀者見(jiàn)面。警報(bào):發(fā)出的表示有危險(xiǎn)的信號(hào)。安然無(wú)恙:形容很平安，沒(méi)有受到損害。(3)編謎語(yǔ)。如識(shí)記“淺”：“線”去掉“纟”換上“氵”。警察立即趕來(lái)，把這個(gè)小偷給抓住了。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)習(xí)本課的生字新詞。3．每組推薦一個(gè)最佳方案在全班匯報(bào)。小組互相說(shuō)，全班推薦。5．小結(jié)：同學(xué)們，通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我們了解了五種新型玻璃的特點(diǎn)和作用，它們大大方便了我們的生活，也讓我們感受到了科學(xué)技術(shù)與我們的生活息息相關(guān)。2．讀課文，仿照第一自然段獨(dú)立思考其他新型玻璃的特點(diǎn)和作用。板書(shū)課題2．自由讀課文，回憶一下：課文講了幾種新型玻璃？↘精讀課文1．認(rèn)識(shí)夾絲網(wǎng)防盜玻璃的特點(diǎn)、作用。（課文共寫(xiě)了5種新型玻璃：夾絲網(wǎng)防盜玻璃、夾絲玻璃、變色玻璃、吸熱玻璃、吃音玻璃）↘復(fù)習(xí)、鞏固、聽(tīng)寫(xiě)8個(gè)生字第二課時(shí)↘回憶、導(dǎo)入新課1．導(dǎo)入：同學(xué)們，在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚，一個(gè)人影竄進(jìn)了陳列著珍貴字畫(huà)的展覽館，準(zhǔn)備劃破玻璃，盜竊里面的字畫(huà)。如：特殊（shū）、仍（rān）然、即（j237。以組詞的形式來(lái)作鞏固練習(xí)。2．自學(xué)生字：a．同學(xué)自學(xué)生字，注意生字的字音和字形。）作業(yè)設(shè)計(jì)除了課文講到的，你還知道有什么新型玻璃？你想發(fā)明什么樣的新型玻璃？它有什么特點(diǎn)和作用？四年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文隨堂檢測(cè)題:《新型玻璃》可以調(diào)節(jié)室內(nèi)光線的玻璃是( )具有消除噪音特點(diǎn)的玻璃是( )博物館里可以采用的玻璃是( )讓房間冬暖夏涼的玻璃是( )新型玻璃教案3課前準(zhǔn)備1．生字、詞的幻燈片。4．學(xué)生練習(xí)寫(xiě)句子。（即吸熱玻璃在不同季節(jié)的作用）三、練習(xí)表達(dá)?！霸谘谉岬南奶?，“吸熱玻璃”能阻擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光，使室內(nèi)比室外涼爽；在嚴(yán)寒的冬季，“吸熱玻璃”把冷空氣擋在室外，使室內(nèi)保持溫暖”。聽(tīng)寫(xiě)檢查生字詞。抄寫(xiě)生字新詞。四、總結(jié)全文，深化主題。（1）要求：把自己當(dāng)作一種新型玻璃，運(yùn)用學(xué)習(xí)方法（讀、劃、找、議），按照學(xué)習(xí)思路（名稱、特點(diǎn)、用途、說(shuō)明方法）來(lái)學(xué)習(xí)