歷史備課組工作計劃及擴展資料-在線瀏覽
2024-10-30 23:55本頁面
【正文】 論素養(yǎng)，更新教育教學觀念，樹立正確的教學觀和學生觀。同時，以學生發(fā)展為本，根據學生的實際情況，有目的、有計劃地繼續(xù)做好課改工作，努力優(yōu)化教學方法，全面提高教學質量。力爭在考試中取得好成績。每兩周集體備課一次，討論教材及教學中發(fā)現的問題(主要是如何落實重點知識，設計難點知識的突破方案，學生的活動組織形式，學具的制作等)，交流教學心得。統(tǒng)一各種資料。反饋教學過程中存在的問題，查漏補缺。改變學生的學習方式，培養(yǎng)學生自主、合作、探究的學習習慣。教師主動學習教育教學理論，努力撰寫教學反思。上公開課的教師要寫好教案、做好課件、用普通話上課。做好兩類邊緣生的輔導工作。針對小學課時間緊、課時少的現狀，我們備課組還制定了每節(jié)課的練習稿，以提高課堂容量和效率。由于上學期高一學業(yè)水平考試成績非常不理想，給我們本學期的工作敲響了警鐘。工作要點：常規(guī)。抓常規(guī)就要做好檢查和記錄，嚴格檢查紀律以促進常規(guī)進步。做到每周一次集體活動，做到有計劃有主題有記錄。教研活動。通過參加教研活動，開闊我們的視野，提升自身的能力。本學期組
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