初中生物試卷講評課-在線瀏覽
2024-10-30 22:17本頁面
【正文】 遷移運(yùn)用不靈活⑤對問題缺乏深層次,全面思考⑥錯別字,書寫不規(guī)范⑦審題不細(xì)試卷講評①學(xué)生小組討論，解決試卷中存在的問題，提出疑問。②學(xué)生質(zhì)疑，集體解決（生問生答、生問師答），教師剖析講解③變式訓(xùn)練④反思總結(jié)（四）教師講評典型錯題（五）學(xué)生糾正、復(fù)習(xí)鞏固第二篇：初中生物試卷講評課教案初中生物試卷講評課教案一、講評內(nèi)容：初三生物2009——2010學(xué)第一學(xué)期期末考試題二、講評目標(biāo)：,自我調(diào)整,自我完善的能力。,分析問題,解決問題的能力.,總結(jié)解題方法和規(guī)律。七、講評過程：（一）組織教學(xué)（二）總結(jié)考試情況優(yōu)點(diǎn)：選擇題內(nèi)容學(xué)生大部分掌握的比較好，基本上能理解和掌握，失分率較低。整體書寫、卷面方面不好。試題分布情況：本次考試卷子里面每一章節(jié)的分值分布情況是：第一章約占25分，第二章約占25分，第三章約占12分，第四章約占28分，第五章約占10分題型情況：選擇題，簡單題得分情況：選擇題最高分40分，最低分10分，簡答題最高分60分，最低分9分。學(xué)生糾正錯誤。,解決學(xué)習(xí)中存在的問題,完善認(rèn)知結(jié)構(gòu)。,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。講評過程一、組織教學(xué)二、總結(jié)考試情況 優(yōu)點(diǎn) 選擇題內(nèi)容學(xué)生大部分掌握的比較好基本上能理解和掌握失分率較 低。整體書寫、卷面方面不好。本次考試卷子里面每一章節(jié)的分值分布情況是第一單元第一章約占5分第二章約占34分第二單元第一章約35分第二章約占6分第三章約占8分第四章約占8分。 ①基礎(chǔ)知識掌握得不牢固 ②語言表述不規(guī)范 ③實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力差 ④對知識的遷移運(yùn)用不靈活⑤對問題缺乏深層次,全面思考 ⑥錯別字,書寫不規(guī)范 ⑥審題不細(xì) （二）試卷講評學(xué)生小組討論解決試卷中存在的問題提出疑問。學(xué)生質(zhì)疑集體解決生問生答、生問師答教師剖析講解變式訓(xùn)練反思總結(jié)（三）教師講評典型錯題洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞相比相同的結(jié)構(gòu)是洋蔥鱗葉片表皮細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有。完成滿分卷鞏固練習(xí)五、跟蹤練習(xí) 根據(jù)草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖回答下列問題鷹 草 →兔子 →狐貍鼠蛇圖中最長的一條食物鏈?zhǔn)仟菰鷳B(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物是最少的生物是。若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)圖中缺少的是和。我們可以通過試卷講評矯正，反饋、收集學(xué)生信息，并可使學(xué)生在試卷講評中鞏固知識，完善知識結(jié)構(gòu)，開拓解題思路，提高學(xué)生運(yùn)用知識分析解決問題的能力。通過跟組內(nèi)其他幾位老師的探討
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