【摘要】第一篇:五年級下冊第一單元作文 五年級下冊單元作文 第一單元:“手拉手”給遠方小學(xué)生的一封信 給汶川小朋友們的一封信 親愛的四川同胞們: 你們好! 我們從未相識,也不曾相見,因為一場突如其...
2024-11-03 23:35
【摘要】第一篇:五年級下冊作文第一單元 五年級下冊作文第一單元 貧困山區(qū)的小朋友: 你們好! 我是(哪個地方),叫(什么)。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非...
2024-10-20 21:39
【摘要】第一篇:五年級下冊第一單元作文 作文一 給遠方朋友的一封信 親愛的小朋友: 你好! 我們雖然沒有在現(xiàn)實生活中見過面,但我卻從網(wǎng)絡(luò)里見過你,甚至說已經(jīng)很了解你。記得有一次去我在網(wǎng)上看新聞時,正...
2024-10-29 00:21
【摘要】給遠方“手拉手”的小學(xué)生寫一封信一、寫作步驟第一:開頭,問候第二:介紹自己的情況。(重點介紹)1、或自己的情況。(外貌、性格、愛好、優(yōu)點、缺點、家庭、生活、學(xué)習(xí)、學(xué)校、曾經(jīng)開展過什么活動等)2、介紹家鄉(xiāng)的情況(風(fēng)景名勝、特產(chǎn)、風(fēng)情習(xí)俗)3、說說打算開展“手拉手”活動的想法及建議,或者是談?wù)勛约旱母惺?。第三:想了?/span>
2025-02-10 09:58
【摘要】第一篇:人教版五年級語文上冊第一單元同步作文精選全集 人教版五年級語文上冊第一單元同步作文精選全集 記一次辯論會 今天下午,五年七班這個大集體中,洋溢著緊張與凝重的氣氛。這是怎么回事呢?原來,我...
2024-10-20 21:22
【摘要】第一篇:五年級語文上冊第一單元同步作文 《我和書的故事》 高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”博覽群書,能使人智慧倍增,生活中缺少了書,就會變得枯燥乏味。 書的豐富多彩,吸引了不少“書蟲”,我也...
2024-10-25 15:16
【摘要】三年級下冊第一單元:春天里的發(fā)現(xiàn)【口語交際題】春天里的發(fā)現(xiàn)老師帶我們?nèi)ゴ河危铱吹搅舜禾?。小草探出了腦袋,蝌蚪快活地游泳,布谷鳥歡樂地歌唱,人們在田野里踏青,小朋友在空地上放風(fēng)箏......春天多美好!讓我們一起來說說在春天里的新發(fā)現(xiàn)吧!【寫作指導(dǎo)】只要你用心觀察,你就會發(fā)現(xiàn)春天真美麗、真漂亮?。∥蚁矚g這美麗的春天!春天來了,萬
2025-02-10 18:25
【摘要】習(xí)作一【習(xí)作要求】在口語交際的基礎(chǔ)上,以《難忘的“第一次”》為題寫一篇習(xí)作,要把“第一次”的經(jīng)歷寫清楚,還要寫出在經(jīng)歷“第一次”之后獲得的啟示,也可以從下面兩個內(nèi)容中選擇一個,完成本次習(xí)作。在《手指》中,作者以平平常常的手指為題,寫了一篇饒有趣味的文章。我們身邊也有許多普通的事物值得寫,選擇一個使你有所感觸的事物寫一寫,要寫清楚事物的特點和你從中得到的感悟
2025-02-11 00:25
【摘要】第一篇:人教版語文五年級下冊第一單元作文 我和書的故事 陳壽說:“一日無書,百事荒蕪?!比说囊惶鞗]有書,什么事情都做不好,可見書對人有多么重要呀! 我和書就有個故事。 這個故事發(fā)生在我二年級的...
2024-11-04 00:09
【摘要】第一篇:人教版語文五年級下冊第一單元 人教版語文五年級下冊第一單元范文 給遠方小朋友的信 親愛的______同學(xué): 你好!我叫馬芊芊,是華北油田的一名小學(xué)生,我很想和你交朋友,你愿意嗎?你是不...
2024-10-20 22:02
【摘要】第一篇:人教版五年級上冊第一單元作文 人教版五年級上冊第一單元作文范文 我在讀書中成長 從小我就喜歡讀書。在燦爛的陽光中,在膝上攤開一本書,聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香,旁邊放上一杯水...
2024-10-03 17:57
【摘要】第一篇:五年級下冊第一單元作文指導(dǎo) 給遠方“手拉手”的小學(xué)生寫一封信 一、寫作步驟第一:開頭,問候 第二:介紹自己的情況。(重點介紹) 1、或自己的情況。(外貌、性格、愛好、優(yōu)點、缺點、家庭、...
2024-11-09 13:52
【摘要】第一篇:五年級語文下冊第一單元作文 五年級語文下冊第一單元作文 美麗的春雨 春天空中,一小片烏云飄過來,要下雨了。 先是起風(fēng),然后,從天上落下來牛毛細雨??罩?,到處是細雨飄灑。雨如許多美麗的銀...
2024-11-03 23:49
2024-11-03 23:54
【摘要】五年級語文備課第一單元走進西部單元教學(xué)目標(biāo)【情感、態(tài)度、價值觀】通過學(xué)習(xí)本組課文,引導(dǎo)學(xué)生通過讀書和搜集資料了解西部,激發(fā)熱愛西部的情感;加深對西部自然風(fēng)光、歷史文化、風(fēng)土人情和建設(shè)者的了解;認識西部大開發(fā)的重要意義?!局R與能力】1、綜合運用各種識字方法獨立識字,聯(lián)系語言環(huán)境和生活實際理解詞語。2、把握課文主要內(nèi)容,聯(lián)系上下
2025-07-27 22:14