七年級(jí)語文備課組工作計(jì)劃-在線瀏覽
2024-10-29 14:45本頁面
【正文】 ，展示學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作，激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，新教師要寫下水作文。充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，在教學(xué)手段、教學(xué)方法上多下功夫。四、具體措施認(rèn)真學(xué)習(xí)洋思中學(xué)和杜郎口中學(xué)的思經(jīng)驗(yàn)，落實(shí)我?！跋葘W(xué)后教”的教學(xué)基本模式，提高語文教學(xué)質(zhì)量。每周集體備課一次，討論教材及教學(xué)中的問題，交流教學(xué)心得。學(xué)生作業(yè)做到精心設(shè)計(jì)、科學(xué)、適量。堅(jiān)持每周一次的作文訓(xùn)練，并堅(jiān)持認(rèn)真批閱。保證每周的課外閱讀時(shí)間，并對(duì)摘抄積累作出細(xì)致要求。每周由一個(gè)教師精心編制適量的周末作業(yè)。第二篇：七年級(jí)語文備課組工作計(jì)劃七年級(jí)語文備課組工作計(jì)劃(20100304 10:05:03)轉(zhuǎn)載▼分類： 學(xué)科建設(shè)09—10年第二學(xué)期七年級(jí)語文教研計(jì)劃楊金利上學(xué)期的語文期末考試成績(jī)較之期中平均分，略有提高，備課組每位教師信心倍增，這是師生共同努力的結(jié)果，但自區(qū)里成績(jī)反饋之后，慘淡的名次排位，讓我們焦急萬分，但我們不甘于落后，我們有信心在下學(xué)期的考試中，取得更大的進(jìn)步?，F(xiàn)將七年級(jí)語文備課組工作思路、計(jì)劃整理如下：一、高度重視組內(nèi)教研工作，力爭(zhēng)教研有計(jì)劃、有內(nèi)容，避免隨意性。：每周確立主備課人，對(duì)單元整體思路的把握以及重點(diǎn)課文的重難點(diǎn)的教學(xué)設(shè)計(jì)處理提出較為成熟的意見，對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)中細(xì)節(jié)的處理和學(xué)生的活動(dòng)方式的設(shè)計(jì)，以及學(xué)案的內(nèi)容設(shè)計(jì)，下發(fā)時(shí)機(jī)，各抒己見，最終統(tǒng)一學(xué)案，教案，進(jìn)而上課。強(qiáng)化課上對(duì)學(xué)生分層次的提問，作業(yè)布置有梯度，力爭(zhēng)讓學(xué)困生完成作業(yè)有信心，增加學(xué)習(xí)興趣。，力求統(tǒng)一進(jìn)度，資源共享。建議：以評(píng)價(jià)題上的題目為參考。題目：可選擇《成長的足跡》《成長的苦與樂》《成長的腳印》《成長路上》《——伴我成長》《成長樂園》《在學(xué)習(xí)中成長》。題目：《祖國是我的母親》 《母親情懷》。題目：《我也追“星”》第四單元：中國文化。第五單元：探險(xiǎn)主題。題目：《我和——的故事》。采取手抄報(bào)形式，比賽，讓學(xué)生動(dòng)手廣泛搜集資料，教師下發(fā)材料。三、開好語文第二課堂，增強(qiáng)學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣。書法比賽，作文比賽，朗誦比賽，百詞競(jìng)賽，課外文言文的閱讀競(jìng)賽，綜合性學(xué)習(xí)的手抄報(bào)比賽等。，制作語文課件，學(xué)前預(yù)習(xí)或?qū)W后總結(jié)，充分調(diào)動(dòng)其興趣?？梢越y(tǒng)一學(xué)習(xí)，觀看錄像，進(jìn)而交流。在教學(xué)中積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，“分組聯(lián)動(dòng)，和諧高效”，關(guān)注每位學(xué)生的發(fā)展，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題，為學(xué)生語文素養(yǎng)的全面發(fā)展而努力。自探競(jìng)爭(zhēng)的“分組聯(lián)動(dòng)，和諧高效”的課堂得以建構(gòu)。本學(xué)期我們語文組將繼續(xù)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念、《語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)習(xí)初中語文教學(xué)常規(guī)，學(xué)習(xí)鳳城六中教育教學(xué)思想，積極參加市、縣教研室組織的各級(jí)各類培訓(xùn)和教研活動(dòng)，及時(shí)了解語文教學(xué)的新動(dòng)態(tài)和語文教改趨勢(shì)，開拓視野，拓寬語文改革思路。（二）狠抓常規(guī)，改革教學(xué)，提高效率。充分發(fā)揮備課組作用，加強(qiáng)備課組活動(dòng)，備課組統(tǒng)一備課、統(tǒng)一測(cè)試，做到資源共享，做到定期研討、聽課，圍繞培優(yōu)抓差，探索方法，努力提高語文教學(xué)質(zhì)量。備課組內(nèi)本學(xué)期至少有一節(jié)公開課。2．致力課堂教學(xué)模式探索，提高教學(xué)效率。3．注重激發(fā)學(xué)生的寫作欲望，提高學(xué)生寫作水平。全面提高七年級(jí)學(xué)生作文
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