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語文必修五文言總結(jié)-在線瀏覽

2024-10-29 07:30本頁(yè)面
  

【正文】 ?堅(jiān)明,堅(jiān)守,恪守)畢禮而歸之(使動(dòng)用法,使??完畢)且庸人尚羞之(意動(dòng)用法,以??為羞)以先國(guó)家之急而后私仇也(意動(dòng)用法,以??為先,以??為后)吾得兄事之(名詞作狀語,像對(duì)待兄長(zhǎng)那樣)常以身翼蔽沛公(名詞作狀語,像鳥張開翅膀一樣)沛公軍霸上(名詞作動(dòng)詞,駐扎)道芷陽間行(名詞作動(dòng)詞,取道)籍吏民(名詞作動(dòng)詞,登記)范增數(shù)目項(xiàng)王(名詞作動(dòng)詞,用眼示意)素善留侯張良(形容詞作動(dòng)詞,與??友善)此其志不在小(形容詞作名詞,小的地方)豪毛不敢有所近(形容詞作動(dòng)詞,接觸,沾染)先破秦入咸陽者王之(名詞使動(dòng)用法,使??為王)臣活之(動(dòng)詞使動(dòng)用法,使??活)沛公旦日從百余騎來見項(xiàng)王(動(dòng)詞使動(dòng)用法,使??隨從)交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)(動(dòng)詞使動(dòng)用法,使??納入)拔劍撞而破之(動(dòng)詞使動(dòng)用法,使??破)秋水時(shí)至(名詞作狀語,按時(shí))順流而東行(名詞作狀語,向東)東面而視,不見水端(名詞作狀語,朝東,向東)謂非五人之力也是寡人之過也者,趙之良將也??ぶt士大夫請(qǐng)于當(dāng)?shù)溃钫Z后置句)紳而能不易其志者(定語后置句)鉤黨之捕遍于天下(賓語前置句)其無禮于晉(狀語后置句)何厭之有(賓語前置句)董之以嚴(yán)刑(狀語后置句)求人可使報(bào)秦者(定語后置句)九賓于廷(狀語后置句)聞道百,以為莫己若(賓語前置句)之謂也(賓語前置句)廉頗或脫身吾長(zhǎng)亦以(之)則思三項(xiàng)王則其不義縉以雖設(shè)我三、重點(diǎn)語句翻譯予雖浩然無所愧怍,然微以自文于君親。然五人之當(dāng)刑也,意氣揚(yáng)揚(yáng),呼中丞之名而詈之,談笑以死。譯:這五個(gè)人受斬刑的時(shí)候,神情昂然,喊著巡撫的名字而罵他,談笑著死去。而五人生于編伍之間,素不聞詩(shī)書之訓(xùn),激昂大義,蹈死不顧,亦曷故哉?譯:然而這五個(gè)人生在民間,平時(shí)沒有受到過詩(shī)書的教誨,卻能為大義所激勵(lì),踏上死地而不回頭,這又是什么緣故呢?故予與同社諸君子,哀斯墓之徒有其石也,而為之記,亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也。以其無禮于晉,且貳于楚也。既東封鄭,又欲肆其西封。闕秦以利晉,惟君圖之。范增數(shù)目項(xiàng)王,舉所佩玉玦以示之者三,項(xiàng)王默然不贏。大行不顧細(xì)謹(jǐn),大禮不辭小讓。如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為? 譯:現(xiàn)在人家正好比是菜刀和砧板,我們則好比是魚肉,還告辭干什么呢?1臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也。且庸人尚羞之,況于將相乎!臣等不肖,請(qǐng)辭去?,F(xiàn)在您和廉頗同在朝廷做官,廉將軍說出無理的話,但您卻害怕躲避他,害怕得太過分了。吾所以為此者,以先國(guó)家之急而后私仇也!但是我考慮,強(qiáng)大的秦國(guó)之所以不敢用兵侵犯趙國(guó),只因?yàn)橛形覀儍蓚€(gè)人存在??!現(xiàn)在如果兩虎相斗,勢(shì)必不能共存。此何也?以虧人自利也。這是為什么呢?因?yàn)樗麚p人利己。譯:現(xiàn)在最大的不仁義是攻打別的國(guó)家,卻不知道這是錯(cuò)誤的,反而就這件事情稱贊它,說它是義舉。今:人與人之間的關(guān)系或事理人情。(古義:小孩。)情話:悅親戚之情話。今義:男女之間表示愛情的話。(古義:挽救,補(bǔ)救。)《騰王閣序》宰:家君作宰,路出名區(qū)。(古義:迎接。)上路:儼驂于上路。今義:動(dòng)身。今:介紹,介于)學(xué)士:孟學(xué)士之詞宗(古:掌管文學(xué)撰述的官今:常用來指學(xué)位)數(shù):識(shí)盈虛之有數(shù)(古:定數(shù)今:數(shù)量)彩:彩徹區(qū)明(古:日光今:彩色)秋:序?qū)偃铮ü牛呵锛镜牡谌齻€(gè)月今:三個(gè)秋季)猖狂:阮籍猖狂(古:狂放,不拘禮法;今:肆無忌憚)見機(jī):君子見機(jī)(古:看見細(xì)微的征兆。(古義:雖然這樣今義:轉(zhuǎn)折連詞)發(fā):窮發(fā)之北(古義:毛,草木今義:頭發(fā))大年:小年不及大年(古義:壽命長(zhǎng)的今義:豐收年;春節(jié))海運(yùn):海運(yùn)則將徙于南冥。今義:海洋運(yùn)輸。生物:生物之以息相吹也.(古:天空飄浮的生物或云氣、:動(dòng)、植物、微生物等。今:蟲子。今:野生之馬。今:春季和秋季,歲月;人的年歲)決:我決起而飛(古:快速的樣子今:決定)槍:槍榆枋而止(古:觸,碰今:槍械)適:適莽蒼者(古:往今:剛好)羊角:摶扶羊角而上九萬里(古:旋風(fēng)今:羊的角)比:行比一鄉(xiāng)(古:合 今:比較)《陳情表》不行:九歲不行(古義:不能走路今義:不可以或能力不夠)成立:丁孤苦,至于成立(古:成人自立。今義:身心勞苦)郎中:拜臣郎中(古義:尚書部的屬官今義:中醫(yī)醫(yī)生)星火:急于星火。今:指微小的光。(古義:申訴。說給人聽,使人知道。(古義:不久。)除:除宦洗馬。今義:去掉,不計(jì)算在內(nèi)。(古義:繞。)息:晚有兒息(古:子今:氣息;停止)區(qū)區(qū):是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)(古:拳拳。今:和深相對(duì))薄:日薄西山(古:迫近今:輕微,少)廢:是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)(古:停止今:沒有用的)三、詞類活用 使動(dòng)用法(一)動(dòng)詞的使動(dòng)用法所謂動(dòng)詞的使動(dòng)用法,顧名思義,就是“主語所代表的人物并不實(shí)行這個(gè)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作,而是賓語所代表的事物實(shí)行這個(gè)動(dòng)作。例: 屈賈誼于長(zhǎng)沙,非無圣主;竄梁鴻于海曲,豈乏明時(shí)?(《滕王閣序》)屈,使??委屈;竄,使??逃竄。(《六國(guó)論》)卻,使??退卻。(《廉頗藺相如傳》)負(fù),使??承擔(dān)。(《鴻門宴》)活,使??活下來。(《伶官傳序》)興,使??興盛;亡,使??滅亡。”例: 人杰地靈,徐孺下陳蕃之榻??v江東父老憐而王我,我何面目見之。星:雄州霧列,俊采星馳(名作狀,像流星一樣)㈢、形容詞的使動(dòng)用法所謂形容詞的使動(dòng)用法,就是④“使賓語所代表的人或事物具有這個(gè)形容詞的性質(zhì)或狀態(tài)”。(《勾踐滅吳》)潔,使??潔凈;美,使??美麗;飽,使??溫飽。(《廉頗藺相如傳》)完,使??完整無缺。(《過秦論》)弱,使??變?nèi)?。這種意動(dòng)用法只限于形容詞和名詞的活用,動(dòng)詞本身沒有意動(dòng)用法。例:課本中有這些句子:生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之。侶魚蝦而友麋鹿。(《師說》)師,以??為老師。例: 吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。今之眾人,其下圣人也亦遠(yuǎn)矣,而恥學(xué)于師。(《師說》巫醫(yī)樂師百工之人,不恥相師。且庸人尚羞之,況于將相乎?(《廉頗藺相如傳》)羞,以??為羞恥。(《燭之武退師》)軍,駐扎。(《勸學(xué)》)水,游泳。(《滕王閣序》)襟,連帶。褒禪山亦謂之華山,唐浮屠慧褒始舍其址。距其院東五里,所謂華陽洞者,以其乃華山之陽名之者。余于仆碑,又以悲夫古書之不存,后世之謬其傳而莫能名者。秦王度之,終不可強(qiáng)奪,遂許齋戒五日,舍相如廣成傳舍。左右欲刃相如,相如張目叱之,左右皆靡。楚人一炬,可憐焦土。函梁君臣之首入于太廟。方其破荊州,下江陵,順流而東也。樂琴書以消憂(琴、書:撫琴、讀書)或命巾車,或棹孤舟(棹:劃船)策扶老以流憩(策:拄著)上:摶扶搖而上者九萬里(作動(dòng)詞,往上飛)名詞用作狀語古代漢語中時(shí)間名詞可作狀語,普通名詞也可作狀語。(《廉頗藺相如傳》)前,上前。(《勸學(xué)》)上,向上;下,向下。(《過秦論》)南,向南;西,向西;東,向東;北,向北。(《廉頗藺相如傳》)廷,在朝廷上。內(nèi):在家里。)㈡、表示工具或依據(jù)有席卷天下,包舉宇內(nèi),囊括四海之意,并吞八荒之心。故令人持璧,間至趙矣。躬親:躬親撫養(yǎng)(名作狀,親自)但以劉日薄西山(日:一天天地,名詞作狀語)㈢、表示比喻天下云集響應(yīng),贏糧而景從。雄洲霧列,俊采星馳。常以身翼蔽沛公。形容詞做動(dòng)詞形容詞可做謂語,但是不能帶賓語。方是時(shí)也,予之力尚足以入,火尚足以明。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。嚴(yán)大國(guó)之威以修敬也。是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)(遠(yuǎn):遠(yuǎn)離,形容詞用作動(dòng)詞)形容詞做名詞若舍鄭以為東道主,行李之往來,供其乏困。師者,所以傳道授業(yè)解惑也。攜幼入室,有酒盈樽(幼:兒童、小孩子)倚南窗以寄傲(傲:傲世的情懷)美:賓主盡東南之美(形作名,才?。┧拿谰?,二難并(形容詞作名詞,美好的事物;難得的人)《齊諧》者,志怪者也(形容詞作名詞,怪異的事物)在故老,猶蒙矜育(故老:年老之人,形容詞用作名詞)夙遭閔兇(憂患兇喪)猥以微賤(卑微低賤的身份)愿陛下矜憫愚誠(chéng)(誠(chéng)心)四、文言句式復(fù)駕言兮焉求(疑問句賓語前置?!昂沃奔础爸巍保侥睦锶ィこ淌厦脝视谖洳ń橘e結(jié)構(gòu)后置)將有事于西疇(介賓結(jié)構(gòu)后置)農(nóng)人告余以春及(狀語后置,“以春及告余”)樂夫天命復(fù)奚疑(賓語前置,“疑奚”)遂見用于小邑(見,被)以心為形役(為,被)童子何知(賓語前置)纖歌凝而白云遏(被動(dòng)句1懷帝閽而不見(被動(dòng)句)1儼驂騑于上路,訪風(fēng)景于崇阿(介詞結(jié)構(gòu)后置)1望長(zhǎng)安于日下,目吳會(huì)于云間(介賓結(jié)構(gòu)后置)1而莫之夭閼者(否定句,代詞作賓語)1之二蟲又何知1麾下壯士騎從者八百余人1蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng)1為國(guó)者無使為積威之所劫哉1惟兄嫂是依第四篇:必修五梳理探究《文言詞語和句式》梳理探究——《文言詞語和句式》教學(xué)目標(biāo):、虛詞。教學(xué)重難點(diǎn):現(xiàn)代句式和古代句式的語言區(qū)別。教學(xué)時(shí)數(shù):2課時(shí) 教學(xué)過程: 導(dǎo)入:文言文以簡(jiǎn)約的語言承載著傳統(tǒng)文化的精華,我們中學(xué)生要具有閱讀淺易文言文的能力,文言文是“言”“文”并重的,這里的“言”,即文言知識(shí),如實(shí)詞理解,句式辨析等,今天我們就來梳理探究文言詞語與句式。實(shí)詞:表示實(shí)在意義的詞,包括名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)詞、量詞。一、文言詞語包括文言實(shí)詞和文言虛詞。虛詞:意義比較抽象,有幫助造句作用的詞,包括副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞、代詞以及兼詞。如:投諸渤海之尾(《愚公移山》)窮發(fā)之北,有冥海者,天池也,有魚焉,其廣數(shù)千里??置杯焉則膠風(fēng)雨興焉(一)文言虛詞 常見文言虛詞:而何乎乃其且若所為焉也以因于與則者之(高考考試大綱,共18個(gè))虛詞的作用表結(jié)構(gòu)關(guān)系(請(qǐng)息交以絕游木欣欣以向榮)表示特定的語法關(guān)系(所賴君子見機(jī),達(dá)人知命)作定語后置的標(biāo)志(都督閻公之雅望,棨戟遙臨)突出語氣(已矣乎!寓形宇內(nèi)復(fù)幾時(shí),??)表示時(shí)間(彼且奚適也)多義虛詞文言虛詞雖然不多,但是絕大多數(shù)與
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