2018北京課改版數(shù)學(xué)八下153平行四邊形的性質(zhì)與判定3-在線瀏覽

【摘要】平行四邊形的性質(zhì)與判定一、教學(xué)目標(biāo)1、掌握平行四邊形的判定定理1．2、掌握平行四邊形的判定定理2．3、會靈活運用平行四邊形的判定定理和性質(zhì)來解決問題.二、課時安排：1課時.三、教學(xué)重點：平行四邊形的判定定理1、2．四、教學(xué)難點：靈活運用平行四邊形的判定定理和性質(zhì)來解決問題.五、教學(xué)過程（一）導(dǎo)入新課

2025-02-11 12:49

2018北京課改版數(shù)學(xué)八下153平行四邊形的性質(zhì)與判定1-在線瀏覽

【摘要】一、教學(xué)目標(biāo)1、掌握平行四邊形對邊、對角相等的性質(zhì)．2、掌握兩條平行線間的平行線段相等的性質(zhì).3、會靈活運用平行四邊形的性質(zhì)解決平行四邊形的問題.二、課時安排：1課時.三、教學(xué)重點：平行四邊形對邊、對角相等的性質(zhì)．四、教學(xué)難點：靈活運用平行四邊形的性質(zhì)解決平行四邊形的問題.五、教學(xué)過程（一）導(dǎo)入新課平

2025-02-11 12:49

20xx北京課改版數(shù)學(xué)八下153平行四邊形的性質(zhì)與判定ppt課件2-在線瀏覽

【摘要】八年級下冊如圖,ABCD的對角線AC、BD相交于點O.猜一猜：線段OA與OC、OB與OD長度有何關(guān)系？情境導(dǎo)入ADCBO下面我們學(xué)習(xí)平行四邊形的性質(zhì).本節(jié)目標(biāo)1、掌握平行四邊形的對角線互相平分的性質(zhì)．2、能歸納平行四邊形的所有性質(zhì).3、會靈活運用平行四邊形的性質(zhì)解決平行四邊

2025-01-21 07:05

20xx北京課改版數(shù)學(xué)八下153平行四邊形的性質(zhì)與判定ppt課件3-在線瀏覽

【摘要】八年級下冊情境導(dǎo)入為了制作平行四邊形木框，小亮找了長度依次為30cm，40cm，30cm，40cm的四根木條，并按這個順序?qū)⑵涔潭橐粋€四邊形.你能說出這樣做的道理嗎？下面我們學(xué)習(xí)平行四邊形的判定.本節(jié)目標(biāo)1、掌握平行四邊形的判定定理1．2、掌握平行四邊形的判定定理2．3、會靈活運用平行四邊形

2025-01-21 07:05

特殊平行四邊形的性質(zhì)與判定-在線瀏覽

【摘要】專題課堂(六)特殊平行四邊形的性質(zhì)與判定一、矩形的性質(zhì)與判定【例1】如圖，在△ABC中，AB＝6，AC＝8，BC＝10，P為邊BC上一動點(且點P不與點B，C重合)，PE⊥AB于點E，PF⊥AC于點F，則EF的最小值為______．分析：連接AP，由題中條件可證四邊形AEPF

2025-01-12 02:12

20xx北京課改版數(shù)學(xué)八下153平行四邊形的性質(zhì)與判定練習(xí)題1-在線瀏覽

【摘要】平行四邊形的性質(zhì)與判定一、夯實基礎(chǔ)1、平行四邊形的周長為24cm，相鄰兩邊的差為2cm，則平行四邊形的各邊長為（），4cm，8cm，8cm，5cm，7cm，7cm，，，，3cm，9cm，9cm2、□ABCD中，如果∠B=100°，那么∠A、∠D的值分別是

2025-01-17 23:20

20xx北京課改版數(shù)學(xué)八下153平行四邊形的性質(zhì)與判定練習(xí)題4-在線瀏覽

【摘要】平行四邊形的性質(zhì)與判定一、夯實基礎(chǔ)1、下列說法，屬于平行四邊形判別方法的有（）個.①兩組對邊分別平行的四邊形；②平行四邊形的對角線互相平分；③兩組對邊分別相等的四邊形；④平行四邊形的每組對邊平行且相等；⑤兩條對角線互相平分的四邊形是平行四邊形；⑥一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形個個

2025-01-17 23:20

20xx北京課改版數(shù)學(xué)八下153平行四邊形的性質(zhì)與判定練習(xí)題3-在線瀏覽

【摘要】平行四邊形的性質(zhì)與判定一、夯實基礎(chǔ)1、下列給出的條件中，能判定四邊形ABCD是平行四邊形的是（）.(A)AB∥CD，AD=BC(B)AB=AD，CB=CD(C)AB=CD，AD=BC(D)∠B=∠C，∠A=∠D2、在給定的條件中，能作出平行四邊形的是（）（

2025-01-17 23:20

湘教版數(shù)學(xué)八下平行四邊形的判定-在線瀏覽

【摘要】復(fù)習(xí)回顧：簡述平行四邊形的性質(zhì)：ABCDOABCDO已知：四邊形ABCD的對角線AC、BD交O點,（1）如果AO＝CO、BO＝DO，那么能否判斷四邊形ABCD為平行四邊形？對角線互相平分的四邊形為平行四邊形（2）把線段AB平移得到線段DC，

2025-02-10 04:25

平行四邊形與特殊的平行四邊形-在線瀏覽

【摘要】平行四邊形的性質(zhì)與判定一、總結(jié)平行四邊形的性質(zhì)與判定原理：性質(zhì)原理判定原理邊1、兩組對邊分別平行；2、兩組對邊分別相等；1、兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形；2、兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形；3、一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形；角3、對角相等；鄰角互補；4、兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形；

2024-07-31 00:02

2018北京課改版數(shù)學(xué)八下153平行四邊形的性質(zhì)與判定word導(dǎo)學(xué)案3-在線瀏覽

【摘要】平行四邊形的性質(zhì)與判定預(yù)習(xí)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握平行四邊形的判定定理1．2、掌握平行四邊形的判定定理2．3、會靈活運用平行四邊形的判定定理和性質(zhì)來解決問題.[二、預(yù)習(xí)內(nèi)容范圍：自學(xué)課本P56-P57，完成練習(xí).三、預(yù)習(xí)檢測已知：E、F是平行四邊形ABCD對角線AC上的兩點，并且AE=C

2025-02-11 12:49

2018北京課改版數(shù)學(xué)八下153平行四邊形的性質(zhì)與判定word導(dǎo)學(xué)案4-在線瀏覽

【摘要】平行四邊形的性質(zhì)與判定預(yù)習(xí)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握平行四邊形的判定定理3．2、會靈活運用平行四邊形的判定定理和性質(zhì)來解決問題.二、預(yù)習(xí)內(nèi)容范圍：自學(xué)課本P58-P59，完成練習(xí).三、預(yù)習(xí)檢測已知：如圖在ABCD中，E、F分別是AB、DC上兩點，且AE=CF.求證:DE∥BF．

2025-02-11 12:49

2018北京課改版數(shù)學(xué)八下153平行四邊形的性質(zhì)與判定word導(dǎo)學(xué)案1-在線瀏覽

【摘要】平行四邊形的性質(zhì)與判定預(yù)習(xí)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握平行四邊形對邊、對角相等的性質(zhì)．2、掌握兩條平行線間的平行線段相等的性質(zhì).3、會靈活運用平行四邊形的性質(zhì)解決平行四邊形的問題.二、預(yù)習(xí)內(nèi)容范圍：自學(xué)課本P52-P54，完成練習(xí).[三、預(yù)習(xí)檢測如圖，小李用一根36m長的繩子圍成了一個平行四邊形的場地，其中

2025-02-11 12:49

平行四邊形的性質(zhì)與判定-在線瀏覽

【摘要】專題課堂(三)平行四邊形的性質(zhì)與判定一、平行四邊形的性質(zhì)【例1】(2020·永州)如圖，四邊形ABCD為平行四邊形，∠BAD的角平分線AE交CD于點F，交BC的延長線于點E.(1)求證：BE＝CD；(2)連接BF，若BF⊥AE，∠BEA＝60°，AB＝4，求?ABCD的面

2025-01-13 03:45

平行四邊形及特殊的平行四邊形-在線瀏覽

【摘要】平行四邊形及特殊的平行四邊形一．選擇題（共20小題）1．（2016?益陽）下列判斷錯誤的是（　?。〢．兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形B．四個內(nèi)角都相等的四邊形是矩形C．四條邊都相等的四邊形是菱形D．兩條對角線垂直且平分的四邊形是正方形【分析】根據(jù)平行四邊形的判定、矩形的判定，菱形的判定以及正方形的判定對各選項分析判斷即可得解．【解答】解：A、兩

2024-07-30 23:25

20xx北京課改版數(shù)學(xué)八下154特殊的平行四邊形的性質(zhì)與判定(存儲版)

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