20xx春蘇教版語文七年級下冊第15課核舟記-在線瀏覽
2025-02-10 05:09本頁面
【正文】 意思 。n 乖 巧 矯 健 纓 形 蟄 伏 橡 栗 圓 錐 樹 杈 苔 蘚 櫸 樹 榛 子 guāi jiǎo yīng zh233。 zhuī ch224。i xiǎn zhēn jǔ 讀準下列字音 松鼠 總括特點 （ 1 ） 具體介紹 （ 2~5） 補充說明 （ 6 ） 你認為本文的結構層次是怎樣劃分的？ 漂亮（ 2 ） 馴良（ 3 ） 乖巧（ 4~5） 互動交流一：整體感知課文，回答問題。 ——“經常 ” 一詞指大多數時間，而非全部時間都在高處活動 ,說明觀察之仔細，表達之準確。 ——表示猜測，并非肯定，體現作者行文措辭的慎重。 松鼠不敢下水。 ——這僅是聽說而已，并非親眼目睹，體現作者實事求 是的寫作態(tài)度，反過來也說明其余內容是他觀察所得。 ——說明并非絕對，而指大多數情況下是這樣，說明觀察之仔細，表達之準確。 ——用“只要 …… 就 ……“ 這一句式來表現松鼠靈敏的反應與動作，“觸動”這個動詞前又加了一個“稍微”，以表示這種“觸動”程度之輕，在“觸動”后又用了三個動詞“跑”“躲”“逃”來表示松鼠對微小危險的快速應變能力，從而更顯出它“十分警覺”的靈性，由此強調它的“乖巧”
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