【正文】 5)，那這篇文章的意義就大打折扣。所以要仔細(xì)分析自己成果的創(chuàng)新性以及可信度。解決的方法有： 1)句子上下要有連貫，不能讓句子之間獨(dú)立 常見的連接詞語有，also, in addition, afterwards, moreover, Furthermore, further, However, although, unlike, in contrast, Unfortunately, Similarly, alternatively, parallel results, Compared with other results, In order to, despite, For example consequently, thus, therefore...用好這些連接詞，能夠使觀點(diǎn)表達(dá)得有層次，更加明確。2)段落的整體邏輯經(jīng)常我們要敘述一個(gè)問題的幾個(gè)方面。首先第一段要明確告訴讀者你要討論幾個(gè)部份...Therefore, there are three aspects of this problem have to be first question involves...The second problem relates to …The third aspect deals with...上面的例子可以清晰地把觀點(diǎn)逐層敘述。小標(biāo)題是比較好的方法把要討論的問題分為幾個(gè)片段。補(bǔ)充說明的部份可以放在最后一個(gè)片段。文章除了本專業(yè)的專業(yè)人士讀懂以外，一定要想辦法能讓更多的外專業(yè)人讀懂。這樣專業(yè)外的人士可以了解文章的主要觀點(diǎn)，比較專業(yè)的討論他可以把它當(dāng)成黑箱子，而這一部份本專業(yè)人士可以進(jìn)一步研究?？傊瑢懳恼碌哪康氖且屪x者讀懂，讀得清晰，并且采取各種措施方便于讀者。如：Figure 2 shows the variation in the temperature of the samples over time.(b)敘述或總結(jié)研究結(jié)果的內(nèi)容為關(guān)于過去的事實(shí)，所以通常采用過去時(shí)。如：The higher incidence of back pain in civilian pilots may be due to their greater accumulated flying time.(d)不同結(jié)果之間或?qū)嶒?yàn)數(shù)據(jù)與理論模型之間進(jìn)行比較時(shí)，多采一般現(xiàn)在時(shí)（這種比較關(guān)系多為不受時(shí)間影響的邏輯上的事實(shí)）。事實(shí)上給出文章的不足恰恰是保護(hù)自己文章的重要手段。所謂不足，包括以下內(nèi)容: a)研究的問題有點(diǎn)片面討論時(shí)一定要說，It should be noted that this study has examined only…We concentrate(focus)on only...We have to point out that we do not…Some limitations of this study are...b)結(jié)論有些不足The results do not imply…The results can not be used to determine…be taken as evidence of…Unfortunately, we can not determine this from this data…Our results are lack of...但是，在指出這些不足之后，隨后一定要再一次加強(qiáng)本文的重要性以及可能采取的手段來解決這些不足，為別人或者自己的下一步研究打下浮筆。把審稿人想到的問題提前給一個(gè)交代，同時(shí)表明你已經(jīng)在思考這些問題，但是由于文章長度，試驗(yàn)進(jìn)度或者試驗(yàn)手段的制約，暫時(shí)不能回答這些問題。：prove, demonstrate 不確定性： show，indicate，found 表示推測: imply，suggest6．2 關(guān)于結(jié)論中的時(shí)態(tài):(1)回顧研究目的時(shí)，通常使用過去時(shí)。如： In the first series of trials, the experimental values were all lower than thetheoretical experimental and theoretical values for the yields agree well.(3)闡述由結(jié)果得出的推論時(shí)，通常使用現(xiàn)在時(shí)。reaction product But: Formation of ATP。This leads us to conclude.., But: This reaction is fast。會(huì)議論文摘要往往在會(huì)議召開之前幾個(gè)月撰寫，目的是交給會(huì)議論文評(píng)審委員會(huì)評(píng)閱，從而決定是否能夠錄用。會(huì)議論文摘要的開頭有必要簡單介紹一下研究課題的意義、目的、宗旨等。以上四種摘要具有許多共性。(2)方法(methods and materials)：包括材料、手段和過程。(4)結(jié)論(conclusions)：主要結(jié)論，研究的價(jià)值和意義等。首先必須符合格式規(guī)范。另外，摘要的語氣要客觀，不要作出言過其實(shí)的結(jié)論。也就是說，摘要必須回答“研究什么”、“怎么研究”、“得到了什么結(jié)果”、“結(jié)果說明了什么”等問題。 引言(Introduction)引言的寫作技巧學(xué)術(shù)論文中的引言(Introduction)是對(duì)全文內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的總體勾畫。本章首先介紹這些規(guī)律，然后探討需要掌握的語言技巧。它可以包括以下五項(xiàng)內(nèi)容中的全部或其中幾項(xiàng)：介紹某研究領(lǐng)域的背景、意義、發(fā)展?fàn)顩r、目前的水平等。如何合理安排以上這些內(nèi)容，將它們有條有理地給讀者描繪清楚，并非容易之事。這是因?yàn)樽髡邔?duì)有關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的熟悉程度，作者的知識(shí)是淵博、還是貧乏，研究的意義何在、價(jià)值如何等問題，都在引言的字里行間得以充分體現(xiàn)。第一層由研究背景、意義、發(fā)展?fàn)顩r等內(nèi)容組成，其中還包括某一研究領(lǐng)域的文獻(xiàn)綜述；第二層提出目前尚未解決的問題或急需解決的問題，從而引出自己的研究動(dòng)機(jī)與意義；第三層說明自己研究的具體目的與內(nèi)容；最后是引言的結(jié)尾，可以介紹一下論文的組成部分。對(duì)《英文論文使用寫作技巧和規(guī)范》論文資料有任何建議，歡迎與我們聯(lián)系。如果研究的方法 以及方向和前人一樣，可以通過下面的方式強(qiáng)調(diào)自己工作的作用： However, data is still scarce rare less accurate there is still dearth ofWe need to aim to have to provide more documents data records studies increase the dataset Further studies are still necessary...essential...為了強(qiáng)調(diào)自己研究的重要性，一般還要在However之前介紹自己研究 問題的反方面，另一方面等等 比如： 1)時(shí)間問題如果你研究的問題時(shí)間上比較新，你就可以大量提及對(duì)時(shí)間較老的問題 的研究及重要性，然后說(However)，對(duì)時(shí)間尺度比較新的問題研究不足 2)物性及研究手段問題如果你要應(yīng)用一種新手段或者研究方向，你可以提出當(dāng)前比較流行的方法 以及物質(zhì)性質(zhì)，然后說對(duì)你所研究的方向和方法，研究甚少。We aim to test the feasibility(reliability)of the...It is hoped that the qutestion will be resolved(fall away)with our proposed method(approach).39。 b)提出自己的觀點(diǎn) We aim to This paper reports on provides results extends the method..focus onThe purpose of this paper is toFurthermore, Moreover, In addition， we will also discuss...c)圈定自己的研究范圍前言的另外一個(gè)作用就是告訴讀者包括(reviewer)你的文章主要研究 內(nèi)容。為了減少這種爭論，在前言的結(jié)尾你就要明確提出本文研究的范圍： 1)時(shí)間尺度問題如果你的問題涉及比較長的時(shí)序，你可以明確地提出本文只關(guān)心這 一時(shí)間范圍的問題?；蛘哒f，further studies on...will be summarized in our next study(or elsewhere)總之，其目的就是讓讀者把思路集中到你要討論的問題上來。以上是常見的語言結(jié)構(gòu)，不算抄襲在提出自己的觀點(diǎn)時(shí)，采取什么樣的策略很重要。1)如果觀點(diǎn)不是這篇文章最新提出的，通常要用We confirm that...2)對(duì)于自己很自信的觀點(diǎn),可用We believe that...3)在更通常的情況下，由數(shù)據(jù)推斷出一定的結(jié)論，用，Results indicate, infer, suggest, imply that...4)在及其特別的情況才可以用We put forward(discover, observe..)..“for the first time”.來強(qiáng)調(diào)自己的創(chuàng)新。如果通篇是類型1)和5)，那這篇文章的意義就大打折扣。所以要仔細(xì)分析自己成果的創(chuàng)新性以及可信度。raceqh 于 Aug 21 21:12:40 修改本文解決 的方法有：1)句子上下要有連貫，不能讓句子之間獨(dú)立 常見的連接詞語有, However, also, in addition, consequently, afterwards, moreover, Furthermore, further, although, unlike, in contrast, Similarly, Unfortunately, alternatively, parallel results, In order to, despite, For example, Compared with other results, thus, therefore...{)用好這些連接詞，能夠使觀點(diǎn)表達(dá)得有層次，更加明確。2)段落的整體邏輯經(jīng)常我們要敘述一個(gè)問題的幾個(gè)方面。首先第一段要明確告訴讀者你要討論幾個(gè)部份...Therefore, there are three aspects of this problen have to be first questuon involves...The second problem relates to The thrid aspect deals with...上面的例子可以清晰地把觀點(diǎn)逐層敘述。3)討論部份的整體結(jié)構(gòu)小標(biāo)題是比較好的方法把要討論的問題分為幾個(gè)片段。補(bǔ)充說明 的部份可以放在最后一個(gè)片段。文章除了本專業(yè) 的專業(yè)人士讀懂以外，一定要想辦法能讓更多的外專業(yè)人讀懂。這樣專業(yè)外的人士可以了解 文章的主要觀點(diǎn)，比較專業(yè)的討論他可以把它當(dāng)成黑箱子，而這一 部份本專業(yè)人士可以進(jìn)一步研究。如果文章用了很多的Abbreviation, 兩種方法加以解決 1)在文章最好加上個(gè)Appendix，把所有Abreviation列表 2)在不同的頁面上，不時(shí)地給出Abbreciation的含義，用來 提醒讀者。一定要注意絕對(duì)不能全面否定前人的成果，即使在你看來 前人的結(jié)論完全不對(duì)。事實(shí)上給出文章的不足恰恰 是保護(hù)自己文章的重要手段。(論文下載資料網(wǎng)提供論文下載，）所謂不足，包括以下內(nèi)容: 討論時(shí)一定要說，It should be noted that this study has examined only..We concentrate(focus)on only...We have to point out that we do not..Some limitations of this study are...The results do not imply, The results can not be used to determine be taken as evidence of Unfortunately, we can not determien this from this data Our results are lack of...但是，在指出這些不足之后，隨后一定要再一次加強(qiáng)本文的重要性 以及可能采取的手段來解決這些不足，為別人或者自己的下一步 研究打下浮筆。把審稿人想到的問題提前給一個(gè)交代，同時(shí)表明你已經(jīng)在思考這些問題，但是由于文章長度，試驗(yàn)進(jìn)度或者試驗(yàn)手段的制約，暫時(shí)不能回答這些問題。如果研究的方法以及方向和前人一樣，可以通過下面的方式強(qiáng)調(diào)自己工作的作用：However, data is still scarcerareless accuratethere is still dearth ofWe need toaim tohave toprovide more documen