【正文】 用了很多的Abbreviation, 兩種方法加以解決1)在文章最好加上個Appendix，把所有Abbreviation列表2)在不同的頁面上，不時地給出Abbreviation的含義，用來提醒讀者?？傊?，寫文章的目的是要讓讀者讀懂，讀得清晰，并且采取各種措施方便于讀者。 部分(a)指出結(jié)果在哪些圖表中列出，常用一般現(xiàn)在時。如：Figure 2 shows the variation in the temperature of the samples over time.(b)敘述或總結(jié)研究結(jié)果的內(nèi)容為關(guān)于過去的事實，所以通常采用過去時。如：After flights of less than two hours, 11% of the army pilots and 33% of the civilian pilots reported back pain.(c)對研究結(jié)果進行說明或由其得出一般性推論時，多用現(xiàn)在時。如：The higher incidence of back pain in civilian pilots may be due to their greater accumulated flying time.(d)不同結(jié)果之間或?qū)嶒灁?shù)據(jù)與理論模型之間進行比較時，多采一般現(xiàn)在時（這種比較關(guān)系多為不受時間影響的邏輯上的事實）。如：These results agree well with the findings of Smith, et ? 主要內(nèi)容1)主要數(shù)據(jù)特征的總結(jié)2)主要結(jié)論以及與前人觀點的對比 3)本文的不足第三點，在一般作者看來不可取。事實上給出文章的不足恰恰是保護自己文章的重要手段。如果刻意隱藏文章的漏洞，覺得別人看不出來，是非常不明智的。所謂不足，包括以下內(nèi)容: a)研究的問題有點片面討論時一定要說，It should be noted that this study has examined only…We concentrate(focus)on only...We have to point out that we do not…Some limitations of this study are...b)結(jié)論有些不足The results do not imply…The results can not be used to determine…be taken as evidence of…Unfortunately, we can not determine this from this data…Our results are lack of...但是，在指出這些不足之后，隨后一定要再一次加強本文的重要性以及可能采取的手段來解決這些不足，為別人或者自己的下一步研究打下浮筆。Notwithstanding its limitation, this study does suggest… However, these problems could be solved if we consider…Despite its preliminary character, this study can clearly indicate…用中文來說，這一部份是左右逢源。把審稿人想到的問題提前給一個交代，同時表明你已經(jīng)在思考這些問題，但是由于文章長度，試驗進度或者試驗手段的制約，暫時不能回答這些問題。但是，這些通過你的一些建議，這些問題在將來的研究中游可能實現(xiàn)。：prove, demonstrate 不確定性： show，indicate，found 表示推測: imply，suggest6．2 關(guān)于結(jié)論中的時態(tài):(1)回顧研究目的時，通常使用過去時。如：In this study, the effects of two different learning methods were investigated.(2)如果所概述結(jié)果的有效性只是針對本次特定的研究，需用過去時；如果具有普遍的意義，則用現(xiàn)在時。如： In the first series of trials, the experimental values were all lower than thetheoretical experimental and theoretical values for the yields agree well.(3)闡述由結(jié)果得出的推論時，通常使用現(xiàn)在時。如：The data reported here suggest(These findings support the hypothesis, Our data provide evidence)that the reaction rate may be determined by the amount of oxygen points of style(摘自一個老外的Writing a Paper, 第一點和最后一點是我們經(jīng)常用錯的)lDo not use nouns as adjectives（不要把名詞當作形容詞用）Not: ATP formation。reaction product But: Formation of ATP。product of the reaction lThe word “this” must always be followed by a noun, so that its reference is explicit.（This 后面必須跟一個名詞）Not: This is a fast reaction。This leads us to conclude.., But: This reaction is fast。This observation leads us to conclude…lDescribe experimental results in the past tense.（試驗結(jié)果用過去時）Not: Addition of water gives : Addition of water gave Use the active voice whenever possible.（盡可能使用主動語態(tài)）Not: It was observed that the solution turned : The solution turned We observed that the solution turned Complete all parisons.（使用完整的比較形式A is higher than B）Not: The yield was higher using : The yield was higher using bromine than 一些論文的寫作句式，放在了8084樓，相信認真看完的人多少會有些收獲！本文來自: 小木蟲論壇 第二篇：英文論文寫作技巧第二種是學術(shù)會議論文摘要。會議論文摘要往往在會議召開之前幾個月撰寫，目的是交給會議論文評審委員會評閱，從而決定是否能夠錄用。所以，比第一種略為詳細，長度在200—300字之間。會議論文摘要的開頭有必要簡單介紹一下研究課題的意義、目的、宗旨等。如果在寫摘要時，研究工作尚未完成，全部研究結(jié)果還未得到，那么，應(yīng)在方法、目的、宗旨、假設(shè)等方面多花筆墨。以上四種摘要具有許多共性。無論哪種摘要，內(nèi)容一般都包括：(1)目的(objectives，purposes)：包括研究背景、范圍、內(nèi)容、要解決的問題及解決這一問題的重要性和意義。(2)方法(methods and materials)：包括材料、手段和過程。(3)結(jié)果與簡短討論(results and discussions)：包括數(shù)據(jù)與分析。(4)結(jié)論(conclusions)：主要結(jié)論，研究的價值和意義等。無論哪種摘要，語言特點和文體風格也都相同。首先必須符合格式規(guī)范。第二，語言必須規(guī)范通順，準確得體，用詞要確切、恰如其分，而且要避免非通用的符號、縮略語、生偏詞。另外，摘要的語氣要客觀，不要作出言過其實的結(jié)論。一般來說，摘要必須包括研究目的，研究方法，研究結(jié)果，主要結(jié)論等內(nèi)容。也就是說，摘要必須回答“研究什么”、“怎么研究”、“得到了什么結(jié)果”、“結(jié)果說明了什么”等問題。252。 引言(Introduction)引言的寫作技巧學術(shù)論文中的引言(Introduction)是對全文內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的總體勾畫。引言盡管不像摘要那樣有一定的篇幅限制和相對固定的格式，但在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)模式上也有需要遵循的規(guī)律。本章首先介紹這些規(guī)律，然后探討需要掌握的語言技巧。 引言的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)布局引言的主要任務(wù)是向讀者勾勒出全文的基本內(nèi)容和輪廓。它可以包括以下五項內(nèi)容中的全部或其中幾項：介紹某研究領(lǐng)域的背景、意義、發(fā)展狀況、目前的水平等。對相關(guān)領(lǐng)域的文獻進行回顧和綜述，包括前人的研究成果，已經(jīng)解決的問題，并適當加以評價或比較；指出前人尚未解決的問題，留下的技術(shù)空白，也可以提出新問題、解決這些新問題的新方法、新思路，從而引出自己研究課題的動機與意義；說明自己研究課題的目的；概括論文的主要內(nèi)容，或勾勒其大體輪廓。如何合理安排以上這些內(nèi)容，將它們有條有理地給讀者描繪清楚，并非容易之事。經(jīng)驗告訴我們，引言其實是全文最難寫的—部分。這是因為作者對有關(guān)學科領(lǐng)域的熟悉程度，作者的知識是淵博、還是貧乏，研究的意義何在、價值如何等問題，都在引言的字里行間得以充分體現(xiàn)。我們可以將引言的內(nèi)容分為三到四個層次來安排()。第一層由研究背景、意義、發(fā)展狀況等內(nèi)容組成，其中還包括某一研究領(lǐng)域的文獻綜述；第二層提出目前尚未解決的問題或急需解決的問題，從而引出自己的研究動機與意義；第三層說明自己研究的具體目的與內(nèi)容；最后是引言的結(jié)尾，可以介紹一下論文的組成部分。第三篇：英文論文使用寫作技巧和規(guī)范英文論文使用寫作技巧和規(guī)范《英文論文使用寫作技巧和規(guī)范》這篇免費論文是由中國論文資料網(wǎng)搜集整理或網(wǎng)友投稿，僅供大家學習參考，論文版權(quán)歸作者所有。對《英文論文使用寫作技巧和規(guī)范》論文資料有任何建議，歡迎與我們聯(lián)系。一些常見的英文文章語言技巧a)如何指出當前研究的不足以及有目的地引導出自己的研究的重要性 通常在敘述了前人成果之后，用However來引導不足，比如 However, little information..little attention...little work...little data little research or few studies few investigations...few researchers...few attempts...or no none of these studieshas(have)been less done on...focused on attempted to conducted investigated studied(with respect to)Previous research(studies, records)has(have)failed to consider ignored misinterpreted neglected to overestimated, underestimated misleadedthus, these previus results are{)inconclisive, misleading, unsatisfactory, questionable, controversial..Uncertainties(discrepancies)still exist...這種引導一般提出一種新方法，或者一種新方向。如果研究的方法 以及方向和前人一樣，可以通過下面的方式強調(diào)自己工作的作用： However, data is still scarce rare less accurate there is still dearth ofWe need to aim to have to provide more documents data records studies increase the dataset Further studies are still necessary...essential...為了強調(diào)自己研究的重要性，一般還要在However之前介紹自己研究 問題的反方面，另一方面等等 比如： 1)時間問題如果你研究的問題時間上比較新，你就可以大量提及對時間較老的問題 的研究及重要性，然后說(However)，對時間尺度比較新的問題研究不足 2)物性及研究手段問題如果你要應(yīng)用一種新手段或者研究方向，你可以提出當前比較流行的方法 以及物質(zhì)性質(zhì)，然后說對你所研究的方向和方法，研究甚少。3)研究區(qū)域問題首先總結(jié)相鄰區(qū)域或者其它區(qū)域的研究，然后強調(diào)這一區(qū)域研究不足 4)不確定性雖然前人對這一問題研究很多，但是目前有兩種或者更