【摘要】第一篇:理想的風(fēng)箏(教學(xué)設(shè)計(jì)) 理想的風(fēng)箏(第一課時(shí)) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、正確、流利地朗讀課文。 2、學(xué)習(xí)課文中的6個(gè)生字,理解由生字組成的詞語。 3、初讀課文,理清脈絡(luò),整體感知課文內(nèi)容,...
2024-11-09 22:34
【摘要】《理想的風(fēng)箏》教案 教學(xué)目標(biāo): 1.認(rèn)識(shí)本課5個(gè)生字。 2.能有感情地朗讀課文,了解課文的敘述順序和主要內(nèi)容。 3.學(xué)習(xí)劉老師樂觀開朗、積極向上的人生態(tài)度。 4.學(xué)習(xí)本文...
2025-04-05 06:48
【摘要】《理想的風(fēng)箏》說課稿 《理想的風(fēng)箏》是2006年10月1月由課程教材研究所小學(xué)語文課程教材研究開發(fā)中心出版的圖書,作者是蘇叔陽,該書通過對(duì)劉老師的回憶講述春天放風(fēng)箏的情景。以下是小編整理的說課稿,希...
2024-12-06 01:21
【摘要】第一篇:《理想的風(fēng)箏》 (第二課時(shí))教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、通過三個(gè)特寫鏡頭的描寫,感悟體會(huì)劉老師積極向上、樂觀開朗的人生態(tài)度和師生之間的深厚情意。 3、揣摩文章的...
2024-10-28 23:33
【摘要】第一篇:理想的風(fēng)箏 理想的風(fēng)箏》一文語言活潑明快,充滿童趣。描寫了孩子們放飛寄托了理想的風(fēng)箏,表達(dá)了孩子們對(duì)美好未來的憧憬。 1、質(zhì)疑導(dǎo)入,激發(fā)興趣教學(xué)中,我首先讓孩子們就課題“理想的翅膀”提出疑...
2024-10-29 06:36
【摘要】第一篇:理想的風(fēng)箏2 理想的風(fēng)箏2教學(xué)要求: 1、理解課文內(nèi)容,認(rèn)識(shí)劉老師是一個(gè)對(duì)工作、對(duì)生活有著強(qiáng)烈的愛與追求的好老師,體會(huì)作者對(duì)老師的深厚感情。 2、了解課文通過幾件具體事例,細(xì)致描述人物語...
2024-10-29 06:01
【摘要】第一篇:《理想的風(fēng)箏》教學(xué)設(shè)計(jì) 理想的風(fēng)箏(第一課時(shí)) 常州市武進(jìn)區(qū)南塘橋小學(xué)許亞萍 教學(xué)目標(biāo): 1.正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.抓住細(xì)節(jié)描寫體會(huì)劉老師開朗、樂觀、風(fēng)趣、堅(jiān)強(qiáng)的良好品...
2024-11-09 12:53
【摘要】第一篇:理想的風(fēng)箏教學(xué)設(shè)計(jì) 【教師簡(jiǎn)介】 李娜,女,任教于寧夏吳忠市利通街第二小學(xué)。1980年出生,小學(xué)高級(jí)教師。近年來,多篇教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)在全國、自治區(qū)、市、區(qū)級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。2007年8月,...
【摘要】1 《理想的風(fēng)箏》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、素質(zhì)教育目標(biāo) (一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn) 認(rèn)識(shí)本課5個(gè)生字及文中出現(xiàn)的生詞,理解課文內(nèi)容。 (二)能力訓(xùn)練點(diǎn) 1.培養(yǎng)學(xué)生通過感情朗讀理解課文的能力。 2.培養(yǎng)...
2024-08-15 15:52
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《理想的風(fēng)箏》閱讀答案 《理想的風(fēng)箏》閱讀答案 導(dǎo)語:理想,是對(duì)未來事物的美好想象和希望,也比喻對(duì)某事物臻于最完善境界的觀念。下面是我為您整理的語文課文《理...
2025-04-05 12:05
【摘要】第一篇:理想的風(fēng)箏的教學(xué)設(shè)計(jì) 篇一:《理想的風(fēng)箏》教學(xué)設(shè)計(jì) 《理想的風(fēng)箏》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析 這篇課描寫了一位殘疾教師的形象。 整篇文用結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),典采用倒敘的方法,來逐步展開作者對(duì)老師的回憶...
【摘要】《理想的風(fēng)箏》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:這是一篇閱讀課文。春天,作者回憶了自己學(xué)生時(shí)代的一位年過五十的殘疾老師,贊揚(yáng)了他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生和藹可親,對(duì)生活無比熱愛的精神,表現(xiàn)了作者對(duì)老師尊敬、愛戴之情。全文以第一人稱敘述,采用倒敘的寫法,觸景生情,回憶了自己的親眼所見。文章語言生動(dòng),飽含深情。教學(xué)目標(biāo)::。。弄清春天的景
2025-02-11 00:48
【摘要】1 《理想的風(fēng)箏》教案2 教學(xué)目標(biāo) 1.有感情地朗讀課文。 2.理解課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)劉老師熱愛生活、樂觀積極的生活態(tài) 度;以及他熱愛學(xué)生、執(zhí)著追求理想的精神。 3.學(xué)習(xí)通過幾件事寫人的表...
2024-08-15 19:11
【摘要】?語文S版六年級(jí)語文下冊(cè)第六單元蘇叔陽(1938~)當(dāng)代作家,筆名舒揚(yáng)、余平夫。河北省保定人。1960年中國人民大學(xué)黨史系畢業(yè)。任教于中國人民大學(xué)、河北北京師范學(xué)院、北京中醫(yī)學(xué)院。1978年任北京電影制片廠編劇,1979年后任中國作協(xié)理事、中國電影家協(xié)會(huì)理事。1991年獲國務(wù)院專家終身津貼待遇。他創(chuàng)作的話劇
2025-01-24 05:44
【摘要】風(fēng)箏山東省濰坊市“濰坊風(fēng)箏”江蘇省南通市“南通板鷂風(fēng)箏”北京“哈市風(fēng)箏”天津“風(fēng)箏魏”作者:蘇叔陽蘇叔陽又名余平夫,生于1938年,河北保定人。1960年中國人民大學(xué)黨史系畢業(yè),曾在中醫(yī)研究院工作,現(xiàn)為北京電