汽車維修專業(yè)教學(xué)大綱-在線瀏覽
2024-10-29 05:30本頁(yè)面
【正文】 養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)主要面向“汽車后市場(chǎng)”，培養(yǎng)以適應(yīng)市場(chǎng)需求，德、智、體、美全面發(fā)展，“綜合素質(zhì)高，專業(yè)知識(shí)新，動(dòng)手能力強(qiáng)”的適用性人才。要求學(xué)生具有較強(qiáng)實(shí)踐技能和扎實(shí)專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)，熟練基本操作技能和技巧，掌握現(xiàn)代汽車的維修工藝及先進(jìn)的汽車檢測(cè)、診斷技術(shù)，具備汽車維修中級(jí)技術(shù)技能，能獨(dú)立排除現(xiàn)代汽車的一般常見故障，合理使用汽車檢測(cè)設(shè)備和維修設(shè)備。二、教學(xué)目的教育學(xué)生愛黨愛國(guó)，聽黨的領(lǐng)導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)生具有良好的應(yīng)用寫作和分析計(jì)算能力。掌握機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、電子電工技術(shù)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)和 應(yīng)用技術(shù)。掌握現(xiàn)代汽車構(gòu)造、汽車空調(diào)、汽車電氣設(shè)備工作原理。三、教學(xué)要求堅(jiān)持以人為本，注重：“學(xué)藝先學(xué)做人”教育，專業(yè)教育與素質(zhì)教育有機(jī)結(jié)合以提高學(xué)生的職業(yè)實(shí)踐能力和職業(yè)道德素質(zhì)。本專業(yè)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，在教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合，多采用現(xiàn)場(chǎng)直觀教學(xué)，盡可能應(yīng)用教具、模型、實(shí)物和多媒體輔助教學(xué)，以增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)。實(shí)施因材實(shí)教,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況，采取切實(shí)可行的教學(xué)方法，便于學(xué)生理解和接受。向社會(huì)輸送合格的并深受歡迎的畢業(yè)生。本專業(yè)實(shí)行2+1的教學(xué)模式（即：學(xué)校學(xué)習(xí)二年，工廠實(shí)踐實(shí)習(xí)一年）。法律基礎(chǔ)知識(shí)本課程旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律基礎(chǔ)知識(shí)的教育，使學(xué)生了解與有關(guān)法律的基本知識(shí)，依法行事、依法維權(quán)，做一個(gè)遵紀(jì)守法的合格公民。計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)在初中的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)、常用操作系統(tǒng)的使用、文字處理軟件的使用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本操作和使用，掌握計(jì)算機(jī)操作的基本技能，具備文字處理能力，數(shù)據(jù)處理能力，信息獲取、整理、加工能力，網(wǎng)上交互能力，為以后的學(xué)習(xí)工作打下基礎(chǔ)。（二）、專業(yè)基礎(chǔ)課程汽車材料學(xué)習(xí)汽車維修常用的金屬材料和非金屬材料以及汽車運(yùn)行材料的性能與使用等有關(guān)知識(shí)。汽車英語學(xué)生能讀懂相關(guān)的汽車說明書為主要能力，掌握汽車專業(yè)的一些常用專業(yè)英語詞匯及英文縮寫，汽車結(jié)構(gòu)、維修、檢測(cè)、電路圖和各種信號(hào)等具有閱讀的初步能力，能筆譯成中文，譯文基本正確、通順。機(jī)械識(shí)圖通過學(xué)習(xí)使學(xué)生能正確識(shí)讀機(jī)械圖，特別是與汽車常用零件圖和裝配圖，能正確使用常用繪圖工具，具有正確的繪制簡(jiǎn)單零件圖的基本技能和識(shí)讀機(jī)械的能力。解決機(jī)械傳動(dòng)中遇到的簡(jiǎn)單問題。使學(xué)生掌握基本的必需的電工基本技能，掌握安全用電常識(shí)。（三）專業(yè)課程汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修掌握發(fā)動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)和工作原理、汽車維修的基本理論以及發(fā)動(dòng)機(jī)維護(hù)與修理的有關(guān)知識(shí)。初步具有發(fā)動(dòng)機(jī)零件耗損分析，發(fā)動(dòng)機(jī)維修、發(fā)動(dòng)機(jī)故障診斷與排除的能力。使學(xué)生掌握底盤各系統(tǒng)、總成和部件的功用、結(jié)構(gòu)與基本工作原理。汽車電器設(shè)備在相關(guān)課程的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)汽車電器設(shè)備的構(gòu)造、工作原理及其使用、維護(hù)的理論知識(shí)。汽車電控發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修現(xiàn)代汽車電控發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造，工作原理，故障診斷，維修等知識(shí)，通過對(duì)課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握汽車電控發(fā)動(dòng)機(jī)的構(gòu)造與工作原理；掌握現(xiàn)代電控汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的性能指標(biāo)，維修的基本方法；掌握電控發(fā)動(dòng)機(jī)常見故障的原因，特點(diǎn)及診斷方法。具有運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題的能力；具有運(yùn)用所學(xué)技能解決問題的能力。汽車維護(hù)與故障排除在掌握汽車構(gòu)造基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)汽車維修質(zhì)量檢驗(yàn)工作、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)綜合性能檢測(cè)、汽車安全環(huán)保檢測(cè)、汽車四輪定位、汽車車輪平衡檢驗(yàn)、汽車維護(hù)檢驗(yàn)、汽車修理檢驗(yàn)。汽車空調(diào)技術(shù) 通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生掌握汽車空調(diào)的基本知識(shí)、控制原理，使學(xué)生對(duì)汽車空調(diào)的制冷系統(tǒng)、送配風(fēng)系統(tǒng)、控制系統(tǒng)有全面的認(rèn)識(shí)。六、考試考核（一）、理論考核成績(jī)?cè)u(píng)定采取百分制。筆試采用閉卷形式（占總成績(jī)60%）；平時(shí)成績(jī)（占總成績(jī)40%）由上課提問、作業(yè)完成情況、考勤等因素給出。采用實(shí)際操作動(dòng)手能力結(jié)合平時(shí)成績(jī)的考核方式。（四）補(bǔ)考及畢業(yè)資格認(rèn)定學(xué)生只有通過所有理論和實(shí)踐操作考核，成績(jī)合格，才具備獲得畢業(yè)證書資格。第二篇：汽車維修專業(yè)教學(xué)大綱?？谑懈呒?jí)技工學(xué)?！冬F(xiàn)代汽車維修技術(shù)》專業(yè)教學(xué)大綱?？谑懈呒?jí)技工學(xué)?，F(xiàn)代汽車維修技術(shù)專業(yè)教研組 教務(wù)科_______ 分管校長(zhǎng)______ 編制人：周通達(dá)2008年3月8日?？谑懈呒?jí)技工學(xué)?！冬F(xiàn)代汽車維修技術(shù)》專業(yè)教學(xué)大綱適用范圍：現(xiàn)代汽車維修技術(shù)專業(yè)一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)主要面向“汽車后市場(chǎng)”，培養(yǎng)以適應(yīng)市場(chǎng)需求，德、智、體、美全面發(fā)展，“綜合素質(zhì)高，專業(yè)知識(shí)新，動(dòng)手能力強(qiáng)”的適用性人才。成為適應(yīng)社會(huì)需求的技能型人才。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng)。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)、常用操作系統(tǒng)的使用、文字處理軟件的使用信息獲取、整理、加工能力、網(wǎng)上交互能力。具有正確使用工量具、電工電子儀器儀表的能力。熟悉現(xiàn)代汽車的維修工藝和設(shè)備設(shè)施，并能掌握一般故障診斷和排除方法，具有汽車維修中級(jí)工的操作能力。以就業(yè)為導(dǎo)向，加強(qiáng)學(xué)生的目標(biāo)教育，在教育的目的和專業(yè)的方向上要統(tǒng)一，在教學(xué)過程中貫穿教育目標(biāo)要達(dá)到的最高點(diǎn)為宗旨，讓學(xué)生有目的的學(xué)，有興趣的學(xué)。并著重實(shí)踐動(dòng)手能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中，要積極改進(jìn)教學(xué)方法，充分體現(xiàn)教學(xué)中學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主觀能動(dòng)性。四、學(xué)制 學(xué)制
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