【正文】 、簡答題城市綠地的特點(diǎn)。⑵ 環(huán)境質(zhì)量相差很大。⑶ 綠地可以具有多種多樣的目的和功能。行道樹樹種選擇的標(biāo)準(zhǔn)。公園面積比較大，其布局與城市小公園相似，設(shè)施比較齊全，內(nèi)容比較豐富，有一定的地形地貌、小型水體、有功能分區(qū)、并劃分景區(qū)。居住區(qū)公園布臵緊湊，各功能分區(qū)或景區(qū)間的節(jié)奏變化比較快。因此，加強(qiáng)照明設(shè)施，燈具造型，夜香植物的布臵，成為居住區(qū)公園的特色。用地比例。路網(wǎng)簡單明確、便于辨認(rèn)。幼兒活動區(qū)最好靠近大門。（應(yīng)包括規(guī)模尺度、空間限定、主題表現(xiàn)、使用活動、活動參與等內(nèi)容）答：（一）廣場的規(guī)模與尺度廣場的大小要與廣場所在城市的地位以及廣場在城市中的功能相匹配。除了距離以外，實(shí)體的高度（H）與距離(D)的比例關(guān)系，對視覺感受的影響十分關(guān)鍵。⑵ D:H=2,內(nèi)聚、向心、不產(chǎn)生離散感。（二）廣場的限定與圍合⑴中心的限定。⑵墻面、建筑、綠化的圍合。⑶頂面的覆蓋。廣場地坪的升高與下沉，可以形成廣場不同的空間變化。主要通過鋪地的材質(zhì)、植物配臵組合圖案的變化，造成不同的肌理，作為空間限定的輔助手段。一般布臵在廣場中央的標(biāo)志物，適宜于體積感較強(qiáng)，無特別的方向性；成組布臵的標(biāo)志物，應(yīng)當(dāng)具有主次關(guān)系，適宜于大面積或縱深較大的廣場；標(biāo)志物在廣場的一側(cè)，表現(xiàn)某個方向或輪廓線的表現(xiàn)；標(biāo)志物在廣場一角，則適宜于按一定觀賞角度欣賞。（四）廣場的使用與活動（1）邊界效應(yīng)：在廣場設(shè)計中，要注意廣場空間與周邊建筑、道路交匯處小環(huán)境的設(shè)計處理。（2）活動界面：為了界面的變化及領(lǐng)域的劃分，可采用緩坡、慢丘、臺階等形式來豐富廣場的空間形態(tài)，并注意開放性處理。既要有綜合性的集中大空間，又要有適合小集體和個人分散活動的空間。另 5外還應(yīng)提供一個不受自然氣候和使用時效限制的物理環(huán)境。拍照、小吃、戲耍、玩水、談天、觀景、利用廣場設(shè)施等都是一種參與?？衫靡?guī)模較大的城市公園、體育場館和文化教育設(shè)施。植物園答：進(jìn)行植物科學(xué)研究和引種馴化，并供觀賞、游憩及開展科普活動的綠地。是應(yīng)用遙感和機(jī)算機(jī)技術(shù)測定和統(tǒng)計的立體綠量。2．組成主園林的要素主要包括＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、道路、小品等。4．某城市人口數(shù)量80萬人，公共（園）綠地面積400公頃，則該城市人2均公共（園）綠地面積為＿＿＿m/人。6．一級避災(zāi)據(jù)點(diǎn)要與崩塌、滑坡、洪水淹沒地帶距離在＿＿＿米以上。8．影響城市園林綠地指標(biāo)的因素主要包括＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿等幾個方面。又稱建筑控制線。11．居住區(qū)，泛指不同居住人口規(guī)模的居住生活聚居地和特指＿＿＿或自然分界線所圍合，并與居住人口規(guī)模＿＿＿人相對應(yīng)，配建有一整套較完善的、能滿足該區(qū)居民物質(zhì)與文化生活所需的公共服務(wù)設(shè)施的居住生活聚居地。答：⑴塊狀綠地布局將綠地呈塊狀均勻的分布在城市中，方便居民使用，多應(yīng)用于舊城改建中，如上海、天津，武漢、大連、青島等城市，目前我國多數(shù)城市情況屬此。⑵帶狀綠地布局這種布局多數(shù)由于利用河湖水系、城市道路，舊城墻等因素，形成縱橫向綠帶、放射環(huán)狀綠帶網(wǎng)。帶狀綠地的布局形式有利于表現(xiàn)城市的藝術(shù)面貌。這種組合布局有利于將新鮮空氣源源不斷地引入市區(qū)，能較好地改善城市地通風(fēng)條件，也有利于城市藝術(shù)面貌地體現(xiàn)。其優(yōu)點(diǎn)是能使生活居住區(qū)獲得最大的綠地接觸面，方便居民游憩，有利于就近地區(qū)小氣候與城市環(huán)境衛(wèi)生條件的改善，有利于豐富城市景觀的藝術(shù)面貌。工廠綠化樹種規(guī)劃原則有哪些？答：⑴適地適樹。⑶選擇防污植物。⑸確定合理的比例關(guān)系。答：功能分區(qū)：安靜休息區(qū)、文化娛樂區(qū)、兒童活動區(qū)、體育健身區(qū)、園務(wù)管理區(qū)。該區(qū)選擇在具有一定的地形起伏的區(qū)域，有山地、坡地、毗鄰湖面、樹木茂密、綠草如蔭，有較好的植被景觀環(huán)境。此區(qū)主要營造一種清新寧靜的園林氣氛。文化娛樂區(qū)：是人流集中的活動區(qū)域，在區(qū)內(nèi)開展較多的是比較熱鬧、有喧嘩聲響、活動形式較多、參與人數(shù)較多、建筑較多的區(qū)域。兒童活動區(qū)：主要供學(xué)齡前兒童和學(xué)齡兒童開展各種兒童活動。體育活動區(qū)：公園內(nèi)根據(jù)面積大小設(shè)臵羽毛球場、網(wǎng)球場、門球場、乒乓球場等體育活動區(qū)域以及健身活動區(qū)域（包括一些健身器械）。一般設(shè)臵有辦公室、值班室、廣播室、維修處、工具間、倉庫、食堂、宿舍、溫室、苗圃、花圃等管理辦公部分、倉庫部分、花圃苗木部分、生活服務(wù)部分等。答：⑴應(yīng)該根據(jù)動物園的類型選擇在近、遠(yuǎn)郊區(qū)。⑶園址的選擇應(yīng)能夠?yàn)閯游铩⒅参锾峁┝己玫纳鏃l件，盡量選擇在地形地貌較為豐富、具有不同小氣候的地方，為不同地域的動物提供有利的生態(tài)環(huán)境因素。A、廣場式B、開敞草坪式C、組景式D、混合式四、論述題（23分）如果讓您為一所傳染病醫(yī)院進(jìn)行綠地規(guī)劃設(shè)計，應(yīng)考慮和注意哪些問題？（回答時應(yīng)該對醫(yī)院各組成部分的綠地規(guī)劃設(shè)計，傳染病醫(yī)院的一些特殊要求等內(nèi)容進(jìn)行展開論述。沿場地周邊可以設(shè)臵整形綠籬，開闊的草坪，花開四季的花灌木。場地下疏植落葉大喬木，其下設(shè)座凳。在門診及總務(wù)建筑之間應(yīng)保持20米的衛(wèi)生距離，并以喬灌木隔離。輔助醫(yī)療、行政管理、總務(wù)及其它部分手術(shù)室、化驗(yàn)室、放射科等。（二）傳染病醫(yī)院的一些特殊要求醫(yī)院周圍的防護(hù)隔離帶的作用非常重要，寬度要30米以上；林帶由喬灌木組成；不同病區(qū)之間也要隔以綠籬；布臵一些場地和設(shè)施。在紅線兩側(cè)，應(yīng)規(guī)劃寬度為10－30m不等的綠化帶。森林、海灘、樹叢、林中空地等的邊緣都是人們喜愛的逗留區(qū)域。此理論可用于景觀規(guī)劃設(shè)計。又稱建筑控制線。帶狀綠地的布局形式有利于表現(xiàn)城市的藝術(shù)面貌。二、填空題（2分11＝22分）北京市有許多類型綠地，請判斷以下綠地類型：北京市政府綠地屬于＿＿綠地，西北旺苗圃屬于＿＿綠地，頤和園屬于＿＿綠地，回龍觀體育公園屬于＿＿綠地。城市規(guī)劃區(qū)是指城市市區(qū)、＿＿以及＿＿內(nèi)其他因城市建設(shè)和發(fā)展需要實(shí)行規(guī)劃控制的區(qū)域。行道樹的樹池形狀一般為方形或圓形，其邊長或直徑不應(yīng)小于＿＿m。區(qū)級公園是指為一個＿＿的居民服務(wù)，具有較豐富的活動內(nèi)容和——的綠地。城市綠地廣場的綠地率一般為＿＿％。1公園游人容量是指游覽＿＿高峰期間＿＿在公園內(nèi)的游人數(shù)。行道樹注意遮蔭和交通安全；交叉口注意安全三角視距；（）樹種選擇：體態(tài)雄偉、樹冠寬闊的喬木；可形成多層次復(fù)合結(jié)構(gòu)的帶狀綠地第二級：居住小區(qū)道路：聯(lián)系居住區(qū)各組成部分，寬7米，以人行為主。答：⑴規(guī)模相差懸殊，小的如宅旁綠地，大的如風(fēng)景名勝區(qū)。精美的如古典園林，粗放的如衛(wèi)生防護(hù)林帶。如改善環(huán)境、美化、游憩、防護(hù)、生產(chǎn)等功能。答：⑴游步路接近水面；⑵設(shè)臵觀賞平臺，滿足親水性；⑶如水面較為開闊，可考慮以游園的形式；⑷適當(dāng)布臵休息設(shè)施、觀賞小品、欄桿；⑸規(guī)劃形式要因地制宜。）答題要點(diǎn)：（一）大學(xué)校園綠地規(guī)劃設(shè)計〃大學(xué)校園綠地分類〃大學(xué)校園綠地規(guī)劃設(shè)計要點(diǎn)（二）中、小學(xué)校園綠地規(guī)劃設(shè)計〃主體建筑綠化〃學(xué)校出入口〃體育運(yùn)動用地〃自然科學(xué)園第三篇：領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)名詞解釋： 采用函詢調(diào)查，請有關(guān)領(lǐng)域的專家對決策對象分別提出意見，然后將他們所提的意見予以綜合、整理和歸納，匿名反饋給各位專家，再次征詢意見，隨后再加以綜合和反饋。能力的確定必須保證領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)具有最大的穩(wěn)定性。領(lǐng)導(dǎo)者要使各個崗位上的人能充分發(fā)揮其才能，必須使人處其位，通過藝術(shù)化的授權(quán)，為其才能的發(fā)揮提供權(quán)力上的保證。以大權(quán)獨(dú)攬的方式對下級進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)，將決策權(quán)高度集中在自己手中，下屬完全處于被動地位。例如，某市行政領(lǐng)導(dǎo)班子在年終或任職期滿時，向市人大或市常委會報告職務(wù)履行情況、工作成效、個人所起作用、工作存在問題和今后打算。這種自我述職、自我鑒定，是全面考評領(lǐng)導(dǎo)績效的一個不容忽視的方法，對于領(lǐng)導(dǎo)者自我約束、自我監(jiān)督、自我反省和提高領(lǐng)導(dǎo)績效起著積極作用。從廣義上講決策包括作出抉擇以前的準(zhǔn)備活動和作出抉擇以后的實(shí)施調(diào)控活動。何謂領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境任何領(lǐng)導(dǎo)活動都是在一定的環(huán)境中展開的。領(lǐng)導(dǎo)者受制于環(huán)境和試圖塑造環(huán)境這一雙重趨向都是存在的，與環(huán)境產(chǎn)生嚴(yán)重抵觸的決策往往導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)失敗，而有些領(lǐng)導(dǎo)者因過分受制于環(huán)境，從而為其保守和謹(jǐn)慎提供了借口。《元史?余闕傳》中說:“環(huán)境筑堡寨，選精甲外悍，而耕稼其中。我們現(xiàn)在一般是以自然環(huán)境和社會環(huán)境來概括之。簡答題：領(lǐng)導(dǎo)者從事領(lǐng)導(dǎo)活動所取得的成績或效果。所謂領(lǐng)導(dǎo)效率，是指領(lǐng)導(dǎo)者在一定時間內(nèi)完成領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)的質(zhì)量和數(shù)量；領(lǐng)導(dǎo)效果，是指領(lǐng)導(dǎo)者從事領(lǐng)導(dǎo)活動所取得的最初成果或直接成效，它通常被視為領(lǐng)導(dǎo)者的工作成績；領(lǐng)導(dǎo)效益則是指領(lǐng)導(dǎo)活動作用于客觀環(huán)境和被領(lǐng)導(dǎo)者所產(chǎn)生的社會效益，即領(lǐng)導(dǎo)活動的最終結(jié)果，它不僅僅表現(xiàn)為通過領(lǐng)導(dǎo)活動所實(shí)現(xiàn)的物質(zhì)或精神產(chǎn)品，而且重要的表現(xiàn)為這種產(chǎn)品對社會的物質(zhì)和文化生活所產(chǎn)生影響作用的性質(zhì)和程度。這是兩個指標(biāo)同時上升的領(lǐng)導(dǎo)，才是有效的領(lǐng)導(dǎo)。1． 從被考評者來看。加之，人的本能及組織的惰性也使人們不愿接受考評。組織也總習(xí)慣于按原來的模式運(yùn)行，不喜歡變革。領(lǐng)導(dǎo)績效考評都要由考評者采用一定的方式方法對被考評者的績效做出考核與評價，這一過程也許可能反映出領(lǐng)導(dǎo)績效的實(shí)際情況，也可能會造成一定的誤差。3． 從考評的方案來看。方案中所確定的考評標(biāo)準(zhǔn)、考評指標(biāo)、方法、手段、時間安排、程序等，與實(shí)際進(jìn)行考評都存在著一定的差距。正強(qiáng)化負(fù)強(qiáng)化（消退/避免/懲罰）領(lǐng)導(dǎo)者對追隨者的影響 作為下屬榜樣的領(lǐng)導(dǎo)者 作為交流者的領(lǐng)導(dǎo)者作為滿足下屬資源需求的領(lǐng)導(dǎo)者根據(jù)決策方式的差別，可以分為經(jīng)驗(yàn)決策與科學(xué)決策。它的主要特點(diǎn)是：其一，這種決策方式一般說來是個人的決策活動，主要依靠決策者個人的素質(zhì)作出決斷；其二，這種決策一般說來是一種定性不定量的決策；其三，這種決策盲目性很大；其四，它缺乏連續(xù)性和規(guī)范性，個人主觀隨意性極大。它的主要特點(diǎn)是：其一，強(qiáng)調(diào)建立科學(xué)的決策體制，注重集體共同決策；其二，強(qiáng)調(diào)將決策建立在科學(xué)分析的基礎(chǔ)上?？茖W(xué)決策在很多領(lǐng)域中還不能替代經(jīng)驗(yàn)決策。一種專門為決策機(jī)構(gòu)或決策者服務(wù)的高層咨詢性質(zhì)的綜合性研究機(jī)構(gòu)。綜合認(rèn)識功能突出地表現(xiàn)在對社會決策背景的認(rèn)識上。培養(yǎng)和輸送人才的功能首先，有很多智囊團(tuán)有自己的教學(xué)機(jī)構(gòu)，可以承擔(dān)培養(yǎng)人才的任務(wù)。如美國大西洋委員會 最后，現(xiàn)代智囊團(tuán)還是儲備人才的地方 宣傳和傳播功能異端型追隨者:喜歡揭傷疤，往往會成為敢于指出組織目標(biāo)、決策與程序上不恰當(dāng)之處的斗士。實(shí)用型追隨者：對組織目標(biāo)負(fù)責(zé)但不喜歡興風(fēng)作浪。榜樣型追隨者：典型的與他人保持密切聯(lián)系的自我領(lǐng)導(dǎo)者和合作者。通過成員的相互依賴和共同努力能夠產(chǎn)生積極協(xié)同作用，其團(tuán)隊成員努力的結(jié)果使團(tuán)隊的績效水平大于個人成員績效的總和。 清楚的、不斷發(fā)展的目標(biāo) 216。 挑選技能優(yōu)秀的團(tuán)隊成員 216。 合作性的氛圍 216。 外部認(rèn)同與支持216。準(zhǔn)確性原則 適度性原則 公平性原則 針對性原則 有限性原則馬斯洛的需要層次理論與優(yōu)勢需要理論 生理需要 安全需要 愛的需要 尊重需要自我實(shí)現(xiàn)需要生理、安全、社交是基礎(chǔ)需要。任何一種層次需要并不因?yàn)橄乱粋€高層次需要的發(fā)展而告消失。五種需要得到滿足的人叫做基本滿足的人。簡述：民本權(quán)力觀概括地講，以民為本的權(quán)力觀應(yīng)包括權(quán)由民授、權(quán)為民用、權(quán)受民督三個方面的內(nèi)容權(quán)由民授。在西方，從2300多年前的亞里士多德，到資產(chǎn)階級大革命時期的盧梭，直至現(xiàn)當(dāng)代的各國政治家和政治學(xué)者，都打著捍衛(wèi)人民自由、平等、權(quán)利的旗幟，為強(qiáng)大國家機(jī)器的建立、公共權(quán)力的行使作出種種理論上的論證。無論是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，還是國家政權(quán)機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)干部，無論是委任的還是選舉產(chǎn)生的，能夠走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，都通過了選舉、選拔、考察、考核等相應(yīng)的程序，實(shí)質(zhì)上是經(jīng)過了代表人民根本利益的黨組織或人民代表的同意和授權(quán)。如果領(lǐng)導(dǎo)干部不時時思考權(quán)力的來源，頭腦中缺乏權(quán)由民授的觀念，就會忽視權(quán)力合法性的背后是最廣大人民的支持和肯定，甚至產(chǎn)生“權(quán)力是上級給的”、“權(quán)力是靠個人奮斗得來的”等荒唐認(rèn)識。因此，各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須從鞏固執(zhí)政地位的戰(zhàn)略高度，強(qiáng)化權(quán)由民授的觀念，為權(quán)力的正確行使奠定可靠的思想基礎(chǔ)。毛澤東同志講過：“共產(chǎn)黨除了全民族的利益，本身決無自己的私利可言。共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨決定了權(quán)力的受益者只能是人民，并非權(quán)力的直接掌控者。當(dāng)今世界上一些國家長期執(zhí)政的大黨、老黨在新的時代背景下，喪失了政權(quán)，其中一個最重要的原因就是把人民賦予的權(quán)力異化為少數(shù)人牟利的工具，從而失去了人民的支持。由此不難理解，為何蘇聯(lián)共產(chǎn)黨宣告解散時會出現(xiàn)人民的集體失語了。這是“水能載舟、亦能覆舟”的歷史鐵律的生動體現(xiàn)，也正是胡錦濤同志反復(fù)強(qiáng)調(diào)“情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀”的根本原因?！皺?quán)力導(dǎo)致腐敗?！睓?quán)力是一柄雙刃劍，既可以用來為人民謀福祉，也可能成為侵害人民利益的“魔戒”。西方資本主義國家在設(shè)計和安排政治制度時，以人人皆無賴原則為出發(fā)點(diǎn)，以健全和規(guī)范權(quán)力運(yùn)行機(jī)制為核心，強(qiáng)調(diào)構(gòu)建以三權(quán)分立、權(quán)力制衡等為重點(diǎn)內(nèi)容的民主政治模式，來控制權(quán)力對公民權(quán)利的吞噬。所以，各級領(lǐng)導(dǎo)干部在牢記“權(quán)由民授”、實(shí)踐“權(quán)為民用”的同時，還要不斷強(qiáng)化“權(quán)受民督”的意識，自覺把權(quán)力的運(yùn)行置身于人民可以控制、可以監(jiān)督的各個環(huán)節(jié)之中，使權(quán)力天然存在的惡性膨脹的勢能得以有效遏止。各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是一把手要培育民主意識，弘揚(yáng)民主作風(fēng)，鼓勵黨員說真話、說實(shí)話、說心里話，努力營造領(lǐng)導(dǎo)愿受監(jiān)督、黨員敢于監(jiān)督的良好氛圍。授權(quán)的四個步驟：授權(quán)是領(lǐng)導(dǎo)者通過與下屬和員工共享相關(guān)信息，給員工和下屬提供更多自主權(quán)以提高其績效的過程。（一）授權(quán)的四個步驟p 步驟一：確定任務(wù) 授權(quán)的第一步驟就是確定什么樣的工作任務(wù)需要授權(quán)。需要注意的是，并不是所有的事情都可以授權(quán)，有些事情是不能授權(quán)給下屬的?！羧粘Ｐ缘墓ぷ骱椭貜?fù)性的勞動日常性的工作和重復(fù)性的勞動，往往會浪費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)者寶貴的時間資源，增加了領(lǐng)導(dǎo)者的工作負(fù)擔(dān)?！魧I(yè)性強(qiáng)的工作領(lǐng)導(dǎo)者自身可能對于專業(yè)性很強(qiáng)的工作非常拿手，或者對下屬的專業(yè)能力信心不足，因此對是否要授權(quán)