【正文】 數(shù)教師思想上不夠重視，只重視考試分?jǐn)?shù)，德育隊伍不能形成合力。【取得的成功經(jīng)驗(yàn)和突出成績】 獲獎方面：1．杭州市第二課堂活動先進(jìn)集體2．余杭區(qū)首屆十大德育精品項(xiàng)目第一位。4．余杭區(qū)元旦環(huán)城接力賽第一名。6．余杭區(qū)高中男子排球賽第二名。8．余杭區(qū)藝術(shù)節(jié)高中組團(tuán)體總分普高第二名9．余杭區(qū)第一所申報區(qū)規(guī)范管理示范學(xué)校評比的高中。從小處、細(xì)處入手，教育學(xué)生“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。教師要加強(qiáng)師德建設(shè)，樹立正確的學(xué)生觀及教師良好形象，教師處處為學(xué)生作出表率，在潛移默化中教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。3．充分利用學(xué)校開展的多種活動，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。4．注重環(huán)境渲染，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。第二篇：政教處副主任五年發(fā)展規(guī)劃挖掘德育內(nèi)涵，提高德育實(shí)效——大儀小學(xué)政教處副主任五年發(fā)展規(guī)劃 文華一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)學(xué)校德育工作，注重內(nèi)涵發(fā)展，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校德育管理，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。二、個人情況簡介文華，男，1983年10月出生，大學(xué)本科，中共黨員，2003年8月參工?，F(xiàn)任政教處副主任職務(wù)。班主任隊伍平均年齡在三十三歲左右，他們是學(xué)校德育工作的中堅力量。四、總體目標(biāo)學(xué)校將繼續(xù)以愛國主義教育為主旋律，以美育教育為切入口，以“孝心、愛心、責(zé)任心”的基礎(chǔ)道德教育為抓手，以建立與完善激勵機(jī)制為手段，不斷深化“寓德育于教學(xué)之中，寓德育于生活之中”的德育工作模式，抓住機(jī)遇，再度發(fā)掘教育資源，實(shí)施分層次、多渠道、有重點(diǎn)的行為規(guī)范教育。抓好德育基礎(chǔ)常規(guī)，從嚴(yán)治教，管理到位，形成具有自己特色的德育工作模式。著力挖掘德育內(nèi)涵，提高德育實(shí)效。五、整體構(gòu)想深化愛國主義、民族精神教育為德育工作的主線；突出美育在行為規(guī)范教育中的教育功能；以“孝心、愛心、責(zé)任心”為基礎(chǔ)道德教育的切入口；加強(qiáng)與社會、家庭的聯(lián)系，拓展社會實(shí)踐的時。六、德育內(nèi)容隊伍建設(shè)（1）健全德育網(wǎng)絡(luò)，健全班主任培訓(xùn)、考核、評優(yōu)以及班主任工作制度。（3）加強(qiáng)師德規(guī)范的培訓(xùn)，發(fā)揮優(yōu)秀教師的垂范作用。加強(qiáng)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。建設(shè)好、運(yùn)用好家長委員會和家長學(xué)校，挖掘、整合德育工作的社會資源，發(fā)揮社區(qū)、學(xué)校、家庭的整體功能，定期與居村委、派出所取得聯(lián)系，共同為做好學(xué)校的德育工作提供優(yōu)良條件。（3）積極為學(xué)生創(chuàng)造社會實(shí)踐的機(jī)會和場所，組織外出參觀、民防訓(xùn)練、社會調(diào)查等活動。不斷完善德育工作的獎勵制度，保證德育工作順利開展的物力和財力。制定學(xué)校德育新5年發(fā)展規(guī)劃并初步實(shí)施、嘗試。建立一支以班主任為核心，團(tuán)隊干部、政治教師以及專兼職教師組成的德育骨干隊伍。(2)管理上強(qiáng)調(diào)科學(xué)性、藝術(shù)性、感情聯(lián)系三舉并重，以發(fā)揮學(xué)生的“內(nèi)因”作用，以贊賞的眼光看學(xué)生，以欣賞的眼光看教師。（3）加大對學(xué)科教學(xué)中自覺滲透德育教育的測評力度，營造良好的德育教育氛圍；教師、學(xué)生的行為規(guī)范不斷提升。鞏固自己特色，吸納他校經(jīng)驗(yàn)，初步建立適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展要求的德育體系；注重學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成和潛能開發(fā)為特色的素質(zhì)教育運(yùn)行模式，使絕大多數(shù)學(xué)生學(xué)有所成、教師教有所得。主要措施：(1)制定和完善檢查、監(jiān)督、評估機(jī)制。(2)發(fā)揮社區(qū)、家長學(xué)校的功能，形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育格局。(3)重視年級組長和班主任隊伍建設(shè)，組織理論學(xué)習(xí)、專題研討和工作經(jīng)驗(yàn)交流，開展傳、幫、帶活動。有計劃地培養(yǎng)好青年班主任。(5)根據(jù)學(xué)生行為和心理特點(diǎn)，有計劃、分層次、重實(shí)效地開展心理健康教育。進(jìn)一步發(fā)揮家長學(xué)校和家長委員會的作用，初步形成“學(xué)?！彝ヂ?lián)動”，促進(jìn)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的格局。具體措施：（1）結(jié)合“公民道德宣傳月”，積極開展“弘揚(yáng)和培育民族精神”教育月活動，利用“走好人生每一步”的儀式教育，青少年教育基地、校園文化建設(shè)以及“手拉手”志愿者活動等多種形式和載體，把中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育落實(shí)在教師的職業(yè)道德建設(shè)和學(xué)生的行為養(yǎng)成教育中。（2）強(qiáng)化德育科研意識。（3）推進(jìn)班級文化建設(shè)，加快班級文化內(nèi)涵發(fā)展。第四隊段：（2015年）抓自主、促內(nèi)化，全面增強(qiáng)德育工作實(shí)效階段。(2）評選學(xué)校優(yōu)秀班主任，做好區(qū)優(yōu)秀班主任的推薦工作?！?4）建立和完善學(xué)校、家庭、社區(qū)共同參與的合作評價方式，關(guān)注學(xué)生道德實(shí)踐的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化學(xué)生思想品德和社會實(shí)踐的過程評價及操作記載，形成思想道德、行為習(xí)慣、情感意志以及人格發(fā)展等多元化科學(xué)評估機(jī)制。形成有特色的德育教育，并認(rèn)真總結(jié)、反思、規(guī)劃啟動下一輪學(xué)校德育教育自主發(fā)展規(guī)劃。并形成一批較好的典型案例；學(xué)生的基礎(chǔ)道德素質(zhì)有明顯的提高。學(xué)校形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。第三篇：政教處工作自評德育工作自評自開學(xué)以來我們開展了豐富多彩的活動，通過活動的載體來教育學(xué)生，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀，價值觀。于2月28日組織4至9年級學(xué)生觀看反對全能神邪教警示教育片。3月21日舉辦了安全教育漫畫（小學(xué)）、手抄報（中學(xué)）3月25舉辦了由中國少年兒童教育中心的全國家庭教育報告巡回講座。4月2日4至8年級法制安全主題板報，4月11風(fēng)箏日舉辦了4至8年級比賽。5月3日舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。另外，本學(xué)期德育工作計劃，團(tuán)支部工作計劃，少先隊工作計劃，班主任培訓(xùn)計劃都以制定，并按照計劃按部就班的開展工作。對于非正常家庭的學(xué)生一幫一的幫扶力度不夠。手機(jī)、談戀愛、亂扔、吃零食等問題仍然存在有些班級未成立家長委員會安全巡查頻次不夠。1專題教育活動不能充分開展。1德育科研工作一直未受重視。1社會實(shí)踐活動學(xué)校難以統(tǒng)一組織。第四篇：東塍鎮(zhèn)中心校五年發(fā)展規(guī)劃2017學(xué)年自評報告東塍鎮(zhèn)中心校五年發(fā)展規(guī)劃2017學(xué)年自評報告根據(jù)市人民政府教育督導(dǎo)室、市教育局【臨教發(fā)（2018）72號】《關(guān)于做好學(xué)校（幼兒園）發(fā)展性評價2017學(xué)自評和督評工作的通知》精神，我校自2016學(xué)年開始實(shí)施《東塍鎮(zhèn)中心校五年發(fā)展規(guī)劃綱要》以來，各項(xiàng)工作圍繞《綱要》目標(biāo)有序開展，我們以綱要確定的六個重點(diǎn)項(xiàng)目的工作與目標(biāo)達(dá)成為核心，把教育工作的重心引導(dǎo)到促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展、提升教育質(zhì)量上來，推進(jìn)全鎮(zhèn)小學(xué)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、均衡發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展。現(xiàn)自查自評如下，敬請審議：（一）我們的做法與成績一、隊伍建設(shè)：加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，激發(fā)教師的正能量作為教師，要熱愛自己的崗位，熱愛自己所教的孩子，只有教師具有正能量，才會為孩子的發(fā)展傾盡所能，并且在課堂及生活中積極向?qū)W生傳遞正能量，培植學(xué)生的正能量，這樣的教育才是真教育，這樣的教師才是真教師。全面貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)禁教師參與有償家教、體罰或變相體罰學(xué)生，弘揚(yáng)愛校、愛崗、愛生的優(yōu)良師德師風(fēng)，對有帶生苗頭的現(xiàn)象，立即通過組織談話等形式，予以制止。組織黨員深入學(xué)習(xí)了十九大會議精神，結(jié)合爭先創(chuàng)優(yōu)，要求黨員在師德、師能方面發(fā)揮好先鋒模范作用。系列教育活動的深入開展，不僅僅錘煉了黨性，更提高了黨員素質(zhì)。教師幫助他們解 決生活中的困難、優(yōu)化學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等，讓孩子們感受到溫暖。二、德育工作：主抓常規(guī)，突出主題，加強(qiáng)工作實(shí)效性以豐富的德育活動為載體，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，有效促進(jìn)德育特色建設(shè)一是加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，形成全員育人的氛圍，著力提高班主任工作水平，舉辦了鎮(zhèn)班主任論壇暨主題班會觀摩會。我校堅持“以人為本”的教育理念，遵循學(xué)生成長規(guī)律，關(guān)注學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校圍繞讀書活動，組織學(xué)生學(xué)習(xí)材料，進(jìn)行講故事、演講、讀書征文撰寫活動。二小農(nóng)村少年宮項(xiàng)目，東溪單小學(xué)的“孝”文化等德育品牌。堅持以課堂育人為主渠道，不斷提升育人質(zhì)量在育人途徑上堅持以課堂教學(xué)為主渠道，結(jié)合實(shí)際貼近學(xué)生生活，構(gòu)建了“活力”課程體系，課堂教學(xué)資料靈活多樣，構(gòu)成了活躍的互動課堂。重視心理健康教育，培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)心理咨詢室繼續(xù)開展好心理教育工作，接待學(xué)生、家長咨詢。透過校園的櫥窗進(jìn)行心理知識的宣傳教育。三、教學(xué)工作：深化課改，堅持質(zhì)量立校不動搖抓管理，講規(guī)范。教務(wù)處進(jìn)行了六次全鎮(zhèn)性的教學(xué)六認(rèn)真檢查，從備、教、輔、改、考、評等環(huán)節(jié)著手，對每一位教師的教學(xué)工作進(jìn)行檢查考評。抓質(zhì)量，有側(cè)重。本學(xué)期對全鎮(zhèn)一、二、三年級口算達(dá)標(biāo)測試；三、六年級英語、數(shù)學(xué)期末調(diào)研；并認(rèn)真做好期終各科的出卷、評卷、和質(zhì)量分析等工作。臨海市青少年宮走進(jìn)巖潭、屈家、東塍二小三校，帶來了新的理念、新的課程，拓展了學(xué)生的視野、豐富了學(xué)校的課程，葫蘆絲、校園足球、校園戲曲、舞蹈、書法、水彩畫、剪紙等走進(jìn)了校園并且成績喜人：學(xué)校定點(diǎn)為全國校園足球特色學(xué)校，今年臺州市備戰(zhàn)省運(yùn)會的集訓(xùn)放在我校；戲曲和舞蹈節(jié)目分獲市中小學(xué)生文藝會演二、三等獎；王藝穎、盧翔宇等同學(xué)參加臨海市青少年科技創(chuàng)新大賽分別獲一等獎、二等獎、三等獎15人次；周皓軒、單一苗等同學(xué)參加臨海市2018年中小學(xué)、幼兒園師生書畫獲一等獎的8人、二等獎的9人、三等獎的23人。以“集中培訓(xùn)引路，分散培訓(xùn)強(qiáng)化，自主培訓(xùn)補(bǔ)充”的方式，做到全校集中培訓(xùn)、教研組分散培訓(xùn)與個人自主培訓(xùn)相結(jié)合。組織教師參與外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，全年培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)超過70萬元。2018年立項(xiàng)課題7個。四、安全工作：狠抓安全教育，規(guī)范安全設(shè)施，再創(chuàng)“平安校園”。確定校長為安全工作第一責(zé)任人，明確崗位人員職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究和責(zé)任倒查問責(zé)制。繼續(xù)推行領(lǐng)導(dǎo)安全值周輪流制度、護(hù)送學(xué)生制度，誰值班，誰主管、誰負(fù)責(zé)。加強(qiáng)教育宣傳。增強(qiáng)防范意識，提高自護(hù)自救能力。認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。學(xué)校獲臨海市3A級平安校園（市綜治委等）。依據(jù)上級財經(jīng)紀(jì)律和制度，依法執(zhí)行規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)報銷制度及上級的有關(guān)規(guī)定，做到不亂花一分錢，最大限度合理地使用學(xué)校經(jīng)費(fèi)，做到一切為教學(xué)服務(wù)。做到工程項(xiàng)目（含校舍維修）一律實(shí)施項(xiàng)目公開招投標(biāo)制度，規(guī)避風(fēng)險。重視工程質(zhì)量管理，確保項(xiàng)目安全。加