上帝的權(quán)利教案4-在線瀏覽
2025-02-10 03:42本頁面
【正文】 在市場經(jīng)濟尚不健全的今天，我們每一位消費者都有可能遭遇各種消費“陷阱”。 過渡：那到底是誰賦予了我們上帝的權(quán)利呢？有一部法律功不可沒，它就是《中華人民共和國消費者權(quán)益保護法》，正是它讓我們成 為了真正意義上的 “ 上帝 ” 。 幻燈片顯示九項權(quán)利 ，學(xué)生齊讀。 活動二：以案說法 —— 春風(fēng)的消費經(jīng)歷 春風(fēng)的學(xué)校組織去春游，春風(fēng)向媽媽要求要自己去買吃的東西，媽媽答應(yīng)了。 春風(fēng)因為怕在黑心老板面前丟面 子，就硬著頭皮買了下來。 春風(fēng) 春游 回家后就開始肚子痛，媽媽檢查了春風(fēng)吃剩的那包牛肉干卻發(fā)現(xiàn)那包牛肉干 竟然沒有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期 。 醫(yī)生非要春風(fēng)做一系列的檢查，否則就不給看病。回到家里， 春風(fēng)越想越不甘心，決定為自己討回公道，于是他拿起了電話，撥打了“ 12315”，春風(fēng)也因此得到了應(yīng)有的賠償。 ? 小組討論交流，并做好記錄。 教師注意引導(dǎo)學(xué)生對消費者權(quán)利的理解。 引導(dǎo)學(xué)生，本案例中還有哪些權(quán)利沒有涉及到？ 社會生活中還存在哪 些損害消費者 權(quán)益的現(xiàn)象？把你所經(jīng)歷過的或聽說的或從電視上看到過的侵犯消費者權(quán)益的或尊重消費者權(quán)益的事例 跟同學(xué)們進行交流。 閱讀 P88 頁《玻璃門該誰賠？》，秦先生該交這 400 元錢么？莊園侵 犯了秦先生的什么權(quán)利 ?秦先生該怎么辦？ 活動四：知識鏈接 （三）國際消費者權(quán)益日 生活中，消費者的合法權(quán)益經(jīng)常會受到侵害。這就迫使消費者要增強維權(quán)意識，行動起來，采取各種措施保護自己的權(quán)益。 學(xué)生閱讀了解“國際消費者權(quán)益日”的知識 ， 懂得世界各國都在共同關(guān)注保護消費者權(quán)益的問題。 某郵局要求顧客發(fā)信時必須買該局所售郵票，否則郵件不寄發(fā)。 300 塊買來的 “高級照相機 ”原來是塑料做的。 （二） 選擇題： 《中華人民共和國消費者權(quán)益保護法》根據(jù)我國的實際情況 并參照國際立法慣例，明確規(guī)定我國消費者依法享有（ ） ①安全權(quán) ② 知情權(quán) ③ 自主選擇權(quán) ④ 依法求償權(quán) ⑤結(jié)社權(quán)、獲得教育權(quán)⑥人格尊嚴與風(fēng)俗習(xí)慣獲得尊重權(quán) ⑦ 監(jiān)督權(quán) A、①②③④⑤ B、 ①②③④⑤ C、①②③④⑤⑥⑦ D、 ①②④⑦ 某顧客在購買皮鞋時要求商家提供皮
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