【正文】 ，經(jīng)過正規(guī)培訓(xùn)，正式成為該協(xié)會的心理咨詢員，2007年5月參加全國心理咨詢師三級的培訓(xùn)和考試，并且順利通過了考試，2007年5月我加入大理學(xué)院心理咨詢中心作為助理咨詢師，2007年10月我參加了全國心理咨詢師二級培訓(xùn)，并順利結(jié)業(yè)，并且在大理學(xué)院心理咨詢中心擔(dān)任心理咨詢師，正式獨立地接待求助者。下面我將詳細(xì)介紹我的論文內(nèi)容：在這篇案例報告中詳細(xì)介紹了一例可疑神經(jīng)癥的心理咨詢過程，求助者為大學(xué)一年級一名女生，在高中三年級時，一個夏天，求助者和姐姐在院子里的樹下看書，其間求助者去了一趟洗手間，姐姐把一條大蚯蚓放在了求助者的書中，求助者回來后翻看到了大蚯蚓，當(dāng)時感覺全身肌肉緊張，心跳加速，恐慌，緊接著尖叫，有一種頭暈?zāi)垦５母杏X，隨后大哭著跑去洗手，當(dāng)晚又夢到了被蚯蚓驚嚇的那個情景，感到非常害怕，恐慌不已，大叫之后蘇醒。給求助者做了焦慮自評量表（SAS），結(jié)果總粗分為45分，標(biāo)準(zhǔn)分為56分。求助者感到有時候看書也會害怕，但是還能夠堅持看書，走路時害怕看到蚯蚓，下雨天她就更害怕會遇到蚯蚓，也就不敢出門，自己感到很矛盾，很痛苦。對該求助者的咨詢主要采用系統(tǒng)脫敏法進(jìn)行脫敏訓(xùn)練。系統(tǒng)脫敏療法是由美國學(xué)心理學(xué)家沃爾普創(chuàng)立和發(fā)展的。我和求助者商定，每個星期進(jìn)行一次咨詢，每次咨詢?yōu)?0分鐘。在以后的五次咨詢中都是先讓求助者對恐懼的情境進(jìn)行想象，當(dāng)求助者感覺到恐懼時停止想象，做全身放松，待求助者恢復(fù)平靜后重復(fù)該過程，一旦這個情景不會再引起求助者的恐懼反應(yīng)時，便可讓處于放松狀態(tài)的求助者想象另一個比前一情景刺激略強(qiáng)一點的情景刺激。如此逐級而上。布置給求助者的作業(yè)是在生活不斷練習(xí)，鞏固療效，并在生活中不斷適應(yīng)。求助者對這次心理咨詢比較滿意，有很多收獲，自己也成長了，學(xué)到了很多知識。咨詢六個月后通過電話跟蹤隨訪，求助者成長較快，情況比較穩(wěn)定，學(xué)習(xí)工作有了效率，對蚯蚓的恐懼已經(jīng)消除，對有蚯蚓的場所應(yīng)付自如對自己的人格特點有了更加深刻的認(rèn)識，自信心強(qiáng)，各方面的狀態(tài)良好。論文內(nèi)容陳述完畢，請各位專家批評、指正!第二篇：二級心理咨詢師面試答辯問題準(zhǔn)備答辯準(zhǔn)備：一、個人自我介紹二、有關(guān)個人成長報告方面的問題個人成長經(jīng)歷中，哪些事件可能對你從事心理咨詢帶來負(fù)面影響？對自己心理品質(zhì)進(jìn)行分析利用艾森克的人格理論對自己的人格進(jìn)行分析從事心理咨詢師工作的優(yōu)勢與不足對心理咨詢師職業(yè)從業(yè)方向和前景的看法（P426）如何把學(xué)會的知識技能運(yùn)用到工作中童年有什么重大事件發(fā)生？對你的心理咨詢師職業(yè)生涯有何影響？你的人格特質(zhì)怎樣，有哪些不利于咨詢師工作的，怎樣克服？思想工作與心理咨詢工作的區(qū)別？心理咨詢的現(xiàn)狀，以及你的看法1內(nèi)容表達(dá)與情感表達(dá)1內(nèi)容反應(yīng)與情感反應(yīng)1行為療法的種類與用途1焦慮的幾種評定量表以及各量表的記分、評分方法與結(jié)果解釋1抑郁的幾種評定量表以及各量表的記分、評分方法與結(jié)果解釋1MMPI的基礎(chǔ)量表、記分、評分方法與結(jié)果解釋1SCL90包含的因子以及記分、評分方法和結(jié)果解釋1基礎(chǔ)知識部分，壓力與健康P3251初診接待的工作程序、注意事項 攝入性會談的工作程序2放松訓(xùn)練的操作步驟、類型2階段小結(jié)與效果鞏固工作程序一、個人自我介紹各位考官、各位專家：大家上午好！(考官不一定問，但要準(zhǔn)備好)二、有關(guān)個人成長報告方面的問題個人成長經(jīng)歷中，哪些事件可能對你從事心理咨詢帶來負(fù)面影響？對自己心理品質(zhì)進(jìn)行分析利用艾森克的人格理論對自己的人格進(jìn)行分析艾森克的人格理論即EPQ理論，艾森克提出人格分為三個維度：E（外內(nèi)向）、N（神經(jīng)質(zhì)，穩(wěn)定程度）、P（精神質(zhì)），四種類型（穩(wěn)定外向型多血質(zhì)、穩(wěn)定內(nèi)向型黏液質(zhì)、不穩(wěn)定外向型膽汁質(zhì)和不穩(wěn)定內(nèi)向型抑郁質(zhì)），……從事心理咨詢師工作的優(yōu)勢與不足對心理咨詢師職業(yè)從業(yè)方向和前景的看法（P426）因為我是從事教育工作的，所以我今后的方向也是青少年的咨詢。如何把學(xué)會的知識技能運(yùn)用到工作中童年有什么重大事件發(fā)生？對你的心理咨詢師職業(yè)生涯有何影響？你的人格特質(zhì)怎樣，有哪些不利于咨詢師工作的，怎樣克服？思想工作與心理咨詢工作的區(qū)別？（一）工作目標(biāo)和范圍不同。明確心理問題的性質(zhì)，排除心理障礙，走出心理誤區(qū)，恢復(fù)心理平衡是心理咨詢的主要任務(wù)。心理咨詢與政治思想工作的任務(wù)和內(nèi)容有一定交叉，但工作目標(biāo)的側(cè)重點各不相同。政治思想工作的方法和手段是多種多樣的，如課堂教學(xué)，形勢報告會、現(xiàn)身說法、社會幫教、座談活動，以及批評懲罰和表揚(yáng)獎勵等。（三）遵循的理論原則不同。心理咨詢工作的開展要在一系列心理學(xué)理論的指導(dǎo)下進(jìn)行，并且要遵循心理咨詢工作的原則和方法。（四）專業(yè)知識不同。（五）評估標(biāo)準(zhǔn)不同。如，失衡的心態(tài)是否恢復(fù)了平衡，心理困擾是否緩解，心理疾病是否得到確認(rèn)和治療，心理危機(jī)是否干預(yù)成功等等。心理咨詢的現(xiàn)狀，以及你的看法現(xiàn)狀：一是心理咨詢已經(jīng)開始職業(yè)化。目前社會的需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了學(xué)科自身的發(fā)展，從業(yè)者素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力尚顯不足。1內(nèi)容反應(yīng)與情感反應(yīng)內(nèi)容反應(yīng)：咨詢師把求助者陳述的主要內(nèi)容經(jīng)過概括、綜合與整理、用自己的話反饋給求助者，以達(dá)到加強(qiáng)理解、促進(jìn)溝通的目的。內(nèi)容反應(yīng)與情感反應(yīng)是咨詢師概述求助者敘述的內(nèi)容。情感表達(dá)：咨詢師將自己的情緒、情感及對求助者的情緒、情感等，告之求助者，以影響求助者內(nèi)容表達(dá)與情感表達(dá)是咨詢師概述咨詢師自己表達(dá)的觀點。用途：恐怖癥、強(qiáng)迫癥和焦慮癥等神經(jīng)癥。3．貪食、厭食、煙酒和藥物成癮等自控不良行為。5．戀物癖、異性服裝癖、露陰癖等性變態(tài)。7．輕性抑郁狀態(tài)及持久的情緒反應(yīng)等。漢密爾頓抑郁量表(HAMD)他評量表，包括17項、21項24項三個版本，每項分5級（04）評定，少數(shù)3級（02）評分。17版本中，總分超過24分，可能為嚴(yán)重抑郁；超過17分，輕中度抑郁；小于7分，為無抑郁。主要用于抑郁癥狀的成年人的癥狀評定。漢密爾頓焦慮量表(HAMA)他評量表，包括14個項目，每項分5級（04）評定。量表又分出軀體性、精神性兩項因子分，可進(jìn)一步了解病人的焦慮特點。1MMPI的基礎(chǔ)量表、記分、評分方法與結(jié)果解釋MMPI包括566個題目，實際為550題，16個為重復(fù)題。適用于年滿16歲，具有小學(xué)畢業(yè)以上文化水平的人。卡片式適合個別施測，手冊式可個別施測也可團(tuán)體施測。在我國，如果分量表的T分超過60分，便視為可能有病理性異常表現(xiàn)或某種心理偏離現(xiàn)象。）1SCL90包含的因子以及記分、評分方法和結(jié)果解釋又稱癥狀自評量表，本量表共90項，采用10個因子分別反映10個方面的心理癥狀情況。總分超過160分，或陽性項目數(shù)超過43項，或任一因子分超過2分，可考慮篩選陽性，需進(jìn)一步檢查。 使用間接詢問 216。 保密例外注意事項：避免緊張情緒、語言表達(dá)、反復(fù)說明保密原則、注意儀態(tài)攝入性會談的工作程序（一）確定會談的目標(biāo)、內(nèi)容與性質(zhì)觀察到哪些疑點、初步運(yùn)用心理測驗發(fā)現(xiàn)問題（二）提問方式：開放式提問、封閉性提問（三）傾聽（四）控制會談方向：釋義、情感反射（五）對談話內(nèi)容進(jìn)行歸納（六）結(jié)束會談2放松訓(xùn)練的操作步驟、類型操作步驟：咨詢師介紹放松訓(xùn)練原理咨詢師進(jìn)行示范和指導(dǎo)演示強(qiáng)化求助者的練習(xí)類型：肌肉放松、呼吸放松、想象放松等2階段小結(jié)與效果鞏固工作程序：每次咨詢效果小結(jié)：包括：（1）咨詢師的小結(jié)：側(cè)重于咨詢過程中所言所行是否得當(dāng)，對求助者及其問題的把握是否確切，所采取的步驟是否合理和有效等；（2）求助者的小結(jié)：包括自己是否積極與咨詢師配合；（3）雙方的共同小結(jié)：包括此次咨詢的感受、總結(jié)得失，商議下一次咨詢的有關(guān)內(nèi)容。其中主要包括（★為重點考查部分）：文章內(nèi)容部分1）選題的實際意義和難度2）運(yùn)用基本理論和技能的正確性★w 3）結(jié)構(gòu)的規(guī)范性和邏輯性w4）對心理咨詢基本理論的掌握程度★5）運(yùn)用基本理論綜合分析問題的能力★w 6）運(yùn)用心理咨詢技能解決求助者問題的能力★7）寫作和書面表達(dá)能力w 8）獨創(chuàng)性和應(yīng)用價值w文章答辯部分1）報告陳述時是否全面、流利、簡練★w2）對報告中涉及的基本理論是否掌握★——主要針對研究報告3）對涉及的理論分析、診斷、測驗、咨詢等問題的回答是否正確★——主要針對案例報告4）對個人成長經(jīng)歷中的重要事件、重要體驗如何影響心理咨詢師職業(yè)生涯等問題的自我分析，是否正確？如何看待和處理？★——主要針對個人分析報告5）回答問題時的邏輯思維能力和口頭表達(dá)能力★答辯時間：每位答辯學(xué)生用時30分鐘以內(nèi)；學(xué)生自述不超過10分鐘；各評委提問和考生回答問題約20分鐘。如果不是，必須誠實的表明自己為什么選擇這個案例進(jìn)行答辯。第四篇：心理咨詢師2016文件關(guān)于舉辦享受政府培訓(xùn)補(bǔ)貼的國家心理咨詢師職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)班的通知各會員單位及有關(guān)單位：經(jīng)區(qū)人社局同意，我會組織杭州康華心理專家團(tuán)隊，舉辦享受政府培訓(xùn)補(bǔ)貼的國家心理咨詢師職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)班，現(xiàn)將有關(guān)培訓(xùn)事項通知如下：一、招生對象二級：、教育學(xué)專業(yè)研究生以上學(xué)歷。以上三項滿足一項即可。以上兩項滿足一項即可。注：根據(jù)區(qū)人社局培訓(xùn)新政，通過心理咨詢師考試學(xué)員可享受高技能人才補(bǔ)貼，二級學(xué)員為1550元，三級學(xué)員為1800元。三、報名電話83050012，***。本期參加11月份全國統(tǒng)考的報名截止時間7月10日。杭州市蕭山區(qū)健康促進(jìn)協(xié)會二〇一六年六月八日第五篇：心理咨詢師試題答案[推薦]心理咨詢師是幫助求助者化解自己內(nèi)心情緒的人。下面小編收集了心理咨詢師試題及答案，供大家參考。，不再做了、路徑正確地反映了道德與法律差別的說法是（A）。，實際上就是對出資人的忠誠，敢于冒險，是對職業(yè)經(jīng)理人的職業(yè)品質(zhì)要求，不虎頭蛇尾是勤勉的具體體現(xiàn)，是職業(yè)化素養(yǎng)的核心符合“慎獨”內(nèi)涵要求的是（D）。符合“世界500強(qiáng)企業(yè)關(guān)于優(yōu)秀員工的12條核心標(biāo)準(zhǔn)”的說法是（C）。，要求下屬無條件服從公司安排，上司要給予嚴(yán)厲的處罰，