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創(chuàng)建平安校園構(gòu)建和諧學(xué)校(安全工作總結(jié))-在線瀏覽

2024-10-29 01:48本頁面
  

【正文】 ,同時(shí)要發(fā)揮帶頭示范作用,主動(dòng)幫助基礎(chǔ)薄弱的班級(jí)共同進(jìn)步。今年以來,我校借助創(chuàng)建“平安學(xué)?!被顒?dòng)的契機(jī),積極調(diào)動(dòng)有關(guān)部門,不定時(shí)對(duì)學(xué)校周邊進(jìn)行清查,盡最大努力優(yōu)化校園周邊環(huán)境;采取“校警共建”的形式,邀請(qǐng)交警為學(xué)校師生作交通安全知識(shí)專題報(bào)告;發(fā)揮綜治副校長(zhǎng)的作用,通過主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)村委會(huì)、公安、綜治等部門的及時(shí)溝通與合作,共同抓好校園內(nèi)外治安,合力營造“平安校園”的良好氛圍。讓我們積極行動(dòng)起來,將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境、和諧校園。學(xué)校多一份管理,學(xué)生就多一份安全,社會(huì)就多一份和諧。現(xiàn)將開展“平安和諧校園建設(shè)年”工作情況匯報(bào)如下:一、主要做法與成效(一)狠抓八項(xiàng)制度落實(shí),努力創(chuàng)建“平安和諧校園”。逐級(jí)建立學(xué)校安全工作責(zé)任制,落實(shí)好安全工作責(zé)任書制度、重大事故上報(bào)和責(zé)任追究制度、重大安全隱患限期整改與備案制度和學(xué)校大型活動(dòng)審批制度。一是抓領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制落實(shí)。堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中層干部既要做好分管的業(yè)務(wù)工作,又要切實(shí)做好職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作;二是抓學(xué)習(xí)制度落實(shí)。學(xué)校與教師個(gè)人簽訂了《創(chuàng)建“平安和諧校園”目標(biāo)管理責(zé)任書》,建立和完善了學(xué)校制度,各項(xiàng)工作職責(zé)到人、責(zé)任上墻、責(zé)任到位;四是抓監(jiān)督檢查制度落實(shí)。定期召開例會(huì),分析安全狀況,研究解決辦法,提出具體要求。五是抓信息反饋制度落實(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行安全工作信息反饋制度和信息通報(bào)制度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)和向全校師生通報(bào)情況。學(xué)校利用主題班會(huì)、校會(huì)、升旗儀式、電子屏、黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播等途徑,做好對(duì)學(xué)校安全工作的宣傳。七是抓家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)制度落實(shí)。學(xué)校利用公開信或電話等形式,將采取的措施和要求及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合與支持。對(duì)疏于職守,思想不重視,工作不落實(shí),措施不到位的;對(duì)缺乏大局觀念、不服從統(tǒng)一指揮和調(diào)度,推諉扯皮的;對(duì)緩報(bào)、瞞報(bào)和漏報(bào)工作實(shí)情的;對(duì)造謠傳謠,迷惑人心,影響學(xué)校安全穩(wěn)定的都要進(jìn)行嚴(yán)肅查處。在責(zé)任制建設(shè)上,我校健全規(guī)章制度,落實(shí)責(zé)任,建立健全門衛(wèi)、值班、巡邏制度;現(xiàn)金、票證、物資、車輛、水電、危險(xiǎn)物品管理制度;食堂及飲食(食品)、衛(wèi)生防疫管理制度;重點(diǎn)要害部門、部位管理制度;教師宿舍管理制度。明確創(chuàng)建工作的目標(biāo)責(zé)任制,把安全責(zé)任狀列入考核,每學(xué)期檢查考核一次。胡錦濤總書記強(qiáng)調(diào)指出,高度重視和切實(shí)抓好安全工作,是堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的必然要求,是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求,是實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益的必然要求,也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),營造濃厚氛圍。為確保今年平安和諧校園創(chuàng)建工作上臺(tái)階,學(xué)校專門成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),并層層落實(shí)責(zé)任制,簽訂了安全責(zé)任書,通過責(zé)任制的建立和落實(shí),保證全校創(chuàng)建工作做到時(shí)時(shí)有人問、事事有人抓、處處有人管,并定期召開會(huì)議研究工作,做到創(chuàng)建工作有計(jì)劃、有布置、有檢查、有經(jīng)費(fèi),按照各自職責(zé),形成合力,齊抓共管。一是加強(qiáng)法制宣傳教育。聘請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員,切實(shí)履行工作職責(zé),上好每學(xué)期不少于1次的法制教育課,我校采取請(qǐng)進(jìn)來、走出去等多種形式,廣泛開展學(xué)生安全教育,包括自救自護(hù)的常識(shí)教育、行為規(guī)范教育、交通安全教育、心理健康教育等,學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》,防止學(xué)生在校期間發(fā)生意外傷害事故。二是加強(qiáng)安全防衛(wèi)建設(shè)。加強(qiáng)消防安全。同時(shí),實(shí)行進(jìn)出校園外來人員登記制度,盡最大努力做好封口管理。針對(duì)新形勢(shì)下的一些不穩(wěn)定因素,我校建立了調(diào)解工作領(lǐng)導(dǎo)小組,采取“四定一報(bào)”即定責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、定調(diào)解人員、定調(diào)處時(shí)限、定調(diào)解處理的制度、重大問題及時(shí)上報(bào),化解有關(guān)矛盾糾紛為學(xué)校教育教學(xué)的服務(wù)。學(xué)校抓安全關(guān)鍵是要靠全體老師,班主任更要時(shí)刻繃緊安全教育這根弦,不斷強(qiáng)化“安全第一”的責(zé)任意識(shí)和預(yù)防意識(shí),切實(shí)擔(dān)負(fù)起為學(xué)生安全負(fù)責(zé)的重任。落實(shí)好《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等要求,提高師生的文明素質(zhì)。堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入學(xué)校教育全過程,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行愛國主義教育、中國特色社會(huì)主義教育,特別是社會(huì)主義榮辱觀的教育,引導(dǎo)師生樹立正確的理想信念。二是要特別關(guān)注“特殊”群體。同時(shí),加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,建立心理健康咨詢室,接受學(xué)困生咨詢,矯正他們的心理,讓每一位學(xué)生都能健康成長(zhǎng)。緊緊圍繞“三邊”(路邊、溝渠邊、校園周邊)抓重點(diǎn)部位防范整治。但是我們也要清醒地看到安全工作還存在不少薄弱環(huán)節(jié),校園安全問題仍然較多,形勢(shì)不容樂觀,校園隱患不同程度的存在,主要表現(xiàn)在:一是思想認(rèn)識(shí)還不夠到位,少數(shù)教師對(duì)創(chuàng)建平安和諧校園工作麻痹思想有所抬頭,僥幸心理有滋生之勢(shì),創(chuàng)安工作有所松懈。三是校園周邊整治較難。三、今后的思路一要突出抓好校園安全工作。加大校園及周邊環(huán)境的整治力度,杜絕“三無”食品進(jìn)入校園。二要多方位推進(jìn)和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)。要大力宣傳推廣在創(chuàng)新活動(dòng)當(dāng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn),工作基礎(chǔ)比較好的班級(jí)要有更高的追求和標(biāo)準(zhǔn),爭(zhēng)取更上一層樓,同時(shí)要發(fā)揮帶頭示范作用,主動(dòng)幫助基礎(chǔ)薄弱的班級(jí)共同進(jìn)步。今年來,我校要借助 “平安和諧校園建設(shè)年”活動(dòng)的契機(jī),積極調(diào)動(dòng)有關(guān)部門,不定時(shí)對(duì)學(xué)校周邊進(jìn)行清查,盡最大努力優(yōu)化校園周邊環(huán)境;采取“警校共建”的形式,邀請(qǐng)公安民警為學(xué)校師生作法制安全知識(shí)專題報(bào)告;通過加強(qiáng)同村委會(huì)、公安、綜治等部門的及時(shí)溝通與合作,共同抓好校園內(nèi)外治安,合力營造“平安和諧校園”的良好氛圍。讓我們積極行動(dòng)起來,為了學(xué)校學(xué)生的健康成長(zhǎng)、為了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升,將創(chuàng)建“平安和諧校園”工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。在創(chuàng)建活動(dòng)過程中,我們充分發(fā)揮已有的辦學(xué)特色優(yōu)勢(shì),以全力打造平安校園為載體,努力構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境和氛圍,全方位促進(jìn)學(xué)生健康協(xié)調(diào)發(fā)展。對(duì)照《吉安市平安校園示范點(diǎn)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,我校認(rèn)真開展了自查自評(píng)活動(dòng),現(xiàn)將我校創(chuàng)建“平安校園”示范校工作匯報(bào)如下:一、學(xué)?;靖艣r。它秉承“讓學(xué)生成材、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意”的辦學(xué)宗旨,以“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切”為己任,提出了“崇德樹人”的辦學(xué)思想,以“團(tuán)結(jié)、文明、勤學(xué)、創(chuàng)新”為校訓(xùn),形成了“敬業(yè)、愛生、博學(xué)、樂教”的教風(fēng)和“勵(lì)志、自律、好學(xué)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班50個(gè),學(xué)生3070余人,教職工146人,專任教師145人,教師中有本科學(xué)歷82人,??茖W(xué)歷58人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%;專任教師具有高級(jí)職稱8人,具備中級(jí)職稱130人;國家、省、市優(yōu)秀教師、班主任、輔導(dǎo)員及骨干教師、學(xué)科帶頭人達(dá)50余人。學(xué)校非常重視平安校園建設(shè)工作,并將將平安校園建設(shè)工作納入學(xué)校十二五發(fā)展規(guī)劃和工作安排。明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員的職責(zé)分工,明確各教職工的崗位安全責(zé)任,確保各司其職、各負(fù)其責(zé)。學(xué)校每周星期五下午召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,放學(xué)后召開教師會(huì)議,凡涉及學(xué)校安全工作的重要問題都要在會(huì)議上討論研究?!捌桨残@”的建設(shè)是造福師生的一項(xiàng)重要舉措,是為民辦實(shí)事的一項(xiàng)民心工程,也是需要廣大帥生共同參與的一項(xiàng)重要工作。三、制度完善 防范嚴(yán)密。為了是安全工作有章可循,健康有序的開展,我校在建立各項(xiàng)安全管理組織的同時(shí),根據(jù)《中小學(xué)安全管理辦法》結(jié)合我校實(shí)際建立健全的各項(xiàng)安全管理制度,保證了學(xué)校各級(jí)安全組織有章可循,規(guī)范了廣大師生的行為,使創(chuàng)建“平安校園”各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)得以具體落實(shí)。在年初,校長(zhǎng)與各處室簽訂了安全管理目標(biāo)責(zé)任書;各處室與年級(jí)組長(zhǎng)、各班主任、各科任教師層層分解安全管理目標(biāo),分工明確,責(zé)任到人,做到一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。此外還不斷健全完善各類應(yīng)急預(yù)案,如:《學(xué)校應(yīng)對(duì)公共突發(fā)事件預(yù)案》、《學(xué)生意外事故處理預(yù)案》、《火災(zāi)事故處理預(yù)案》、《學(xué)生外出安全預(yù)案》、《暴力事件突發(fā)預(yù)案》等,每學(xué)期至少能組織師生員工進(jìn)行防震減災(zāi)、火災(zāi)逃生自救等2次演練,大大提高了全校師生員工的安全防范能力?!捌桨残@”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)辦公室設(shè)有專人信息聯(lián)絡(luò)員,一旦有重大的事件,確保層層上報(bào),決不允許緩報(bào)、漏報(bào)或隱瞞不報(bào)。防范嚴(yán)密 標(biāo)本兼治。人防方面:一是設(shè)立保衛(wèi)(綜治)機(jī)構(gòu),建立群防群治隊(duì)伍并按照標(biāo)準(zhǔn)配齊配備了1名保安,通過各類培訓(xùn)提高安保人員素質(zhì);二是安保人員足員上崗,完善了《門衛(wèi)制度》強(qiáng)化安保人員上崗執(zhí)勤制度;三是配備了具有醫(yī)師資格肖蘭英同志從事學(xué)校專職醫(yī)務(wù)工作。技防方面:一是學(xué)校大門口、教學(xué)區(qū)、實(shí)驗(yàn)室等重要場(chǎng)所都安裝了監(jiān)控設(shè)施并與公安部門
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