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創(chuàng)建平安校園構建和諧學校(安全工作總結)(存儲版)

2024-10-29 01:48上一頁面

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【正文】 都配備有必需的安保器械;三是校內主要干道設置必需的交通設施和標志,校內各教學樓按規(guī)定配備了消防設施和器材,每個樓梯口都有警示標志,同時進行每月一次“拉網式”安全隱患排查,不走過場、敷衍了事,對發(fā)現的問題立即整改。我們開展以逃生避險為主題的安全演練日活動。多次召開以“安全在我心中”為主題的班隊會,組織學生學習安全知識,開展大討論,掌握安全常識,獲得防范技能。(7)經常利用學校心理咨詢室給孩子進行心理輔導,并建立了特殊孩子檔案。其次抓安全排查不放松。安全管理一環(huán)緊扣一環(huán),確保了工作的落實。堅持放學前“五分鐘安全教育”,確保了安全教育到位。(1)學校加強重點人員管理。(8)加強學校應急管理,做好重要時節(jié)和節(jié)假日校園值班巡邏,堅持門衛(wèi)值班、行政帶班、教師和保衛(wèi)人員巡邏,妥善處置各類校園公共突發(fā)事件,學校每年都參加了校方責任險。學校先后評為 “全國語言文字示范?!?、“江西省防震減災科普示范校”,“江西省社區(qū)家庭教育實踐基地”,縣“文明單位”、“江西省家長示范?!薄ⅰ敖魇“踩拿餍@”、“江西省先進教育集體”、“ 吉安市中小學實施素質教育工作示范學?!钡?。做到了校長對全校的安全工作負責,班主任對班級安全工作負責,全體教職工都有維護學校安全和保護學生安全的責任和義務。(二)部門聯動,溝通協調,共建安全校園。(三)把握重點,注重實效,構筑安全校園。利用班會向學生進行食品衛(wèi)生和傳染病知識宣傳教育,增強學生的安全防范意識,確保學生的身體健康。筆者就學校安全管理談幾點看法。學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生工作是學校安全工作的重要組成部分,確保學校衛(wèi)生防疫和食品安全是創(chuàng)建平安和諧校園的重要內容。學校按照應急預案,每學期組織一次消防、防震、防傷害等內容的一次應急演練活動,借此進一步提高師生的應急意識和自救自護能力。要加強校園安全文化建設,充分利用學校的宣傳媒體,采取靈活多樣的方式,開展內容豐富的安全文化活動,努力營造“關注安全、關愛生命”的學校安全氛圍。五、加強應急體系建設,提高學校應急處置能力。學校設置門衛(wèi)崗位和校警崗位,并為其配備必要的裝備與設施,切實增強學校內部的安全保衛(wèi)能力。第五篇:加強學校安全管理_創(chuàng)建平安和諧校園加強學校安全管理 創(chuàng)建平安和諧校園——黃云華加強平安和諧校園建設,培育學生健康成長,是一項關系億萬家庭、國家前途和民族命運的希望工程,同時也是一項涉及社會方方面面的系統工程。(制定好安全檢查記錄表并及時記錄)對發(fā)現的安全隱患能排除的立即排除,不能自行解決的及時向上級匯報,嚴格執(zhí)行《學校安全管理日志》制度,做到逐日規(guī)范填寫,確保校園時時安全穩(wěn)定。學校并將每天的站隊、值日情況與班級的考核、教師考核結合了起來,為師生安全出行提供了有效保障。學期初,經過校領導班子討論,進一步完善了學校安全工作的領導責任制和各項規(guī)章制度,包括:領導教師值班制度、定期安全檢查考核制度、安全工作月報制度、安全隱患排查制度、大型活動申報審批制度、安全事故報告制度、來客登記管理制度、安全責任追究制和一票否決制、門衛(wèi)值班巡邏制度、矛盾糾紛處理制度、食品衛(wèi)生管理制度、安全法制教育培訓制度、社會家長參與學校工作制度、消防安全制度、校園網安全管理制度、校園車輛管理制度、學生安全教育管理制度等近20多項,努力形成齊抓共管的學校安全工作運行機制,增強嚴格執(zhí)行安全工作制度的主動性。構建平安和諧校園一直是我校的主要工作目標,我們嚴格遵循“預防為主、防治結合、加強教育、群防群治”的方針,堅持“誰主辦誰負責”“誰主管誰負責”的安全管理原則,及時成立了以校長為組長、法制副校長和安全主任為副組長、教導主任、后勤主任、幼兒園園長、少先隊輔導員以及所有班主任為成員的安全綜治工作領導小組,同時成立了學校突發(fā)安全事故應急領導組、食品衛(wèi)生安全領導組。校內師生的安全、法制意識和自救能力明顯增強,各種違章違規(guī)行為大幅度減少,各項安全責任事故基本杜絕。(6)加強學生活動管理,學校從不組織學生參加搶險等應當由專業(yè)人員或者成人從事的活動,或參與制作煙花爆竹有毒化學品等具有危險性的活動以及商業(yè)性活動。學校規(guī)定每學期班主任和搭班教師對每位學生至少家訪一次,要加強家校聯系,共同做好學生成長教育及管理;及時開展心理及行為異常學生教育管理和疏導,扎實開展關愛留守學生活動,把學生當子女,及時與學生交心談心,為學生排疑解難。學生出入校門時都有領導、班主任、值日教師、門衛(wèi)迎送。節(jié)假日值班有領導帶班、門衛(wèi)值班、夜間巡邏值班。能對排查出的安全隱患及時進行整改銷賬。學校開展“六個一”活動,即閱讀一本禁毒教育書籍、撰寫一篇禁毒教育心得體會、觀看一部禁毒防毒影視片、編制一分禁毒小報、書寫一封禁毒防毒宣傳信、進行一次禁毒實踐活動。如:交通安全,消防安全,食品衛(wèi)生安全,用電、用氣、用水安全,防雷、防震、防電、防災害性天氣安全,防溺水安全,防春季傳染性疾病、禽流感、手足口病、腸道疾病等各種疾病知識,網絡安全,實驗課的防毒、防爆、防輻射、防污染教育,心理及青春期教育,防拐騙、敲詐、綁架常識,課外活動安全常識,防暴力傷害等,從而提高學生防范意識。我們以“中小學安全教育日”、“防震減災日”、“安全教育周”為契機,加強安全教育。四是按要求在校門口設立了警務室。學校將安全責任落實情況與教師評優(yōu)評先掛鉤,一律實行安全目標管理責任一票否決制,使全體教職工從思想上認識到學校社會治安綜合治理、建設平安校園活動是學校工作頭等大事,務必認真抓實抓緊抓好,從而上下一條心,大家齊努力,開創(chuàng)了學校良好的校園治安局面,建設了優(yōu)美和諧的治安環(huán)境。分管學校安全工作的副校長每月組織一次安全專題會議,及時分析和研究校園治安綜治、創(chuàng)建平安校園工作面臨的問題,討論解決的方法和措施的落實等,做到及時發(fā)現工作中的薄弱環(huán)節(jié),及時解決和整改,把目標任務落到實處。學校始終堅持科學發(fā)展觀,以人為本,狠抓師德師風建設,堅持常規(guī)管理,注重安全教育和防患,深化教學改革與研究,傾力打造一支“素質高、業(yè)務精、能力強”的優(yōu)秀教育團隊,努力構建“一流辦學條件,一流管理水平、一流教育質量”的農村示范學校。確保學校安全,責任重于泰山。不斷完善學校各項安全管理制度,堵塞各種漏洞,防患于未然。三是結合校情抓安全。一是積極加強校風、教風、學風和人文環(huán)境建設。我校努力克服經濟上的困難不斷更新安防設施,安裝了攝像頭、防盜門等,從安全技術上做好學校重要部位的防范工作。我校從落實科學發(fā)展觀,實現學校長遠發(fā)展的高度認識平安和諧校園創(chuàng)建工作,把它納入學校計劃的重要工作之一。(二)立足要求,加大推進力度 ,確保創(chuàng)建“平安和諧校園”活動的有序開展。六是抓宣傳制度落實。及時學習上級有關安全工作的文件精神,把握好內涵,領會好實質,增強工作的主動性和自覺性;三是抓工作責任制落實。在縣教育局關于“平安和諧校園建設年”工作精神的指導下,以創(chuàng)建“平安和諧校園”為目標,堅持“安全第一、預防為主”的方針,按照“誰主管、誰負責”和“人人都要參與”的原則,安全教育切實落到實處,增強了廣大師生安全防范意識,提高了師生自護自救能力,確保了學生的生命安全不受侵犯,逐步形成了“統一領導、分工負責、齊抓共管”的安全保障體系,取得了積極成效。要充分調動廣大教師的創(chuàng)造性,加強與學生、家長、社會的聯系,扎實、有序地推進和諧校園創(chuàng)建活動,不斷提高學校的管理水平。二是安全管理和防范還存在漏洞,一些學校食品衛(wèi)生安全存在隱患。弘揚中華民族傳統美德,樹立遵紀守法、團結向上、互相關心、互相幫助的良好道德風尚,形成師生之間、學生之間互助友愛、和諧的人際關系。針對新形勢下的一些不穩(wěn)定因素,我校建立了調解工作領導小組,采取“三定一報”即定責任領導、定調解人員、定調處時限、定調解處理的制度,化解有關矛盾糾紛為學校教育教學的服務。聘請了兩名校外法制輔導員,切實履行工作職責,上好每學期不少于1次的法制教育課,我校采取請進來、走出去等多種形式,廣泛開展學生安全教育,包括自救自護的常識教育、行為規(guī)范教育、交通安全教育、心理健康教育等,學校認真貫徹落實《學生傷害事故處理辦法》,防止學生在校期間發(fā)生意外傷害事故。最近,胡錦濤總書記強調指出,高度重視和切實抓好安全工作,是堅持立黨為公、執(zhí)政為民的必然要求,是貫徹落實科學發(fā)展觀的必然要求,是實現好、維護好、發(fā)展
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