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創(chuàng)建平安校園構(gòu)建和諧學(xué)校(安全工作總結(jié))-文庫(kù)吧

2025-10-15 01:48 本頁(yè)面


【正文】 范作用,主動(dòng)幫助基礎(chǔ)薄弱的班級(jí)共同進(jìn)步。三要加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的整治,營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)的良好氛圍。今年以來(lái),我校借助創(chuàng)建“平安學(xué)?!被顒?dòng)的契機(jī),積極調(diào)動(dòng)有關(guān)部門(mén),不定時(shí)對(duì)學(xué)校周邊進(jìn)行清查,盡最大努力優(yōu)化校園周邊環(huán)境;采取“校警共建”的形式,邀請(qǐng)交警為學(xué)校師生作交通安全知識(shí)專(zhuān)題報(bào)告;發(fā)揮綜治副校長(zhǎng)的作用,通過(guò)主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)村委會(huì)、公安、綜治等部門(mén)的及時(shí)溝通與合作,共同抓好校園內(nèi)外治安,合力營(yíng)造“平安校園”的良好氛圍。確保學(xué)校安全,責(zé)任重于泰山。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境、和諧校園。為全校學(xué)生的健康成長(zhǎng),推進(jìn)和諧社會(huì)的建設(shè)做出積極的、更大的貢獻(xiàn)!第二篇:創(chuàng)建平安校園__構(gòu)建和諧學(xué)校(安全工作總結(jié))創(chuàng)建平安校園 構(gòu)建和諧學(xué)校平安和諧校園建設(shè)年活動(dòng)匯報(bào)學(xué)校是教書(shū)育人的場(chǎng)所,必須給學(xué)生提供一個(gè)安全健康的環(huán)境,為師生構(gòu)筑安全和諧的文化氛圍。學(xué)校多一份管理,學(xué)生就多一份安全,社會(huì)就多一份和諧。在縣教育局關(guān)于“平安和諧校園建設(shè)年”工作精神的指導(dǎo)下,以創(chuàng)建“平安和諧校園”為目標(biāo),堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“人人都要參與”的原則,安全教育切實(shí)落到實(shí)處,增強(qiáng)了廣大師生安全防范意識(shí),提高了師生自護(hù)自救能力,確保了學(xué)生的生命安全不受侵犯,逐步形成了“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、齊抓共管”的安全保障體系,取得了積極成效。現(xiàn)將開(kāi)展“平安和諧校園建設(shè)年”工作情況匯報(bào)如下:一、主要做法與成效(一)狠抓八項(xiàng)制度落實(shí),努力創(chuàng)建“平安和諧校園”。學(xué)校要求每位教師時(shí)時(shí)刻刻把安全工作想在心里,抓在手上。逐級(jí)建立學(xué)校安全工作責(zé)任制,落實(shí)好安全工作責(zé)任書(shū)制度、重大事故上報(bào)和責(zé)任追究制度、重大安全隱患限期整改與備案制度和學(xué)校大型活動(dòng)審批制度。要把安全工作的責(zé)任分解細(xì)化到人,具體到每一個(gè)崗位,做到人人有責(zé)任,事事有人管。一是抓領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制落實(shí)。成立“平安和諧校園建設(shè)年”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中層干部既要做好分管的業(yè)務(wù)工作,又要切實(shí)做好職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作;二是抓學(xué)習(xí)制度落實(shí)。及時(shí)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全工作的文件精神,把握好內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)好實(shí)質(zhì),增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性;三是抓工作責(zé)任制落實(shí)。學(xué)校與教師個(gè)人簽訂了《創(chuàng)建“平安和諧校園”目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》,建立和完善了學(xué)校制度,各項(xiàng)工作職責(zé)到人、責(zé)任上墻、責(zé)任到位;四是抓監(jiān)督檢查制度落實(shí)。成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的監(jiān)督檢查小組。定期召開(kāi)例會(huì),分析安全狀況,研究解決辦法,提出具體要求。檢查工作中堅(jiān)持“三結(jié)合”:綜合檢查和專(zhuān)項(xiàng)檢查相結(jié)合,突擊檢查和日常檢查相結(jié)合,抽查和自查相結(jié)合,確保學(xué)校安全工作無(wú)疏漏、無(wú)死角。五是抓信息反饋制度落實(shí)。學(xué)校按教學(xué)樓各層次分年級(jí)組確定安全信息聯(lián)絡(luò)員。嚴(yán)格執(zhí)行安全工作信息反饋制度和信息通報(bào)制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)和向全校師生通報(bào)情況。六是抓宣傳制度落實(shí)。學(xué)校利用主題班會(huì)、校會(huì)、升旗儀式、電子屏、黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播等途徑,做好對(duì)學(xué)校安全工作的宣傳。通過(guò)宣傳,營(yíng)造一種全員參與,齊心協(xié)力,共建安全有序校園的良好氛圍。七是抓家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)制度落實(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系,對(duì)學(xué)生實(shí)行在校時(shí)間的監(jiān)控和放學(xué)時(shí)間的監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理并與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。學(xué)校利用公開(kāi)信或電話(huà)等形式,將采取的措施和要求及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合與支持。八是抓責(zé)任追究制度落實(shí)。對(duì)疏于職守,思想不重視,工作不落實(shí),措施不到位的;對(duì)缺乏大局觀念、不服從統(tǒng)一指揮和調(diào)度,推諉扯皮的;對(duì)緩報(bào)、瞞報(bào)和漏報(bào)工作實(shí)情的;對(duì)造謠傳謠,迷惑人心,影響學(xué)校安全穩(wěn)定的都要進(jìn)行嚴(yán)肅查處。(二)立足要求,加大推進(jìn)力度 ,確保創(chuàng)建“平安和諧校園”活動(dòng)的有序開(kāi)展。在責(zé)任制建設(shè)上,我校健全規(guī)章制度,落實(shí)責(zé)任,建立健全門(mén)衛(wèi)、值班、巡邏制度;現(xiàn)金、票證、物資、車(chē)輛、水電、危險(xiǎn)物品管理制度;食堂及飲食(食品)、衛(wèi)生防疫管理制度;重點(diǎn)要害部門(mén)、部位管理制度;教師宿舍管理制度。有各種應(yīng)急預(yù)案。明確創(chuàng)建工作的目標(biāo)責(zé)任制,把安全責(zé)任狀列入考核,每學(xué)期檢查考核一次。(三)著眼平安目標(biāo),嚴(yán)把創(chuàng)建環(huán)節(jié),構(gòu)建和諧校園。胡錦濤總書(shū)記強(qiáng)調(diào)指出,高度重視和切實(shí)抓好安全工作,是堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的必然要求,是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求,是實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益的必然要求,也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求。溫家寶總理也多次做出重要批示,要求重視加強(qiáng)中小學(xué)治安保衛(wèi)和預(yù)防犯罪工作,維護(hù)好校園的安全和穩(wěn)定,切實(shí)保護(hù)學(xué)生的身心健康和生命安全。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),營(yíng)造濃厚氛圍。我校從落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的高度認(rèn)識(shí)平安和諧校園創(chuàng)建工作,把它納入學(xué)校計(jì)劃的重要工作之一。為確保今年平安和諧校園創(chuàng)建工作上臺(tái)階,學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),并層層落實(shí)責(zé)任制,簽訂了安全責(zé)任書(shū),通過(guò)責(zé)任制的建立和落實(shí),保證全校創(chuàng)建工作做到時(shí)時(shí)有人問(wèn)、事事有人抓、處處有人管,并定期召開(kāi)會(huì)議研究工作,做到創(chuàng)建工作有計(jì)劃、有布置、有檢查、有經(jīng)費(fèi),按照各自職責(zé),形成合力,齊抓共管。抓安全中心工作,扎實(shí)創(chuàng)建“平安和諧校園”活動(dòng)。一是加強(qiáng)法制宣傳教育。建立普法組織,按計(jì)劃完成本普法工作。聘請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員,切實(shí)履行工作職責(zé),上好每學(xué)期不少于1次的法制教育課,我校采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去等多種形式,廣泛開(kāi)展學(xué)生安全教育,包括自救自護(hù)的常識(shí)教育、行為規(guī)范教育、交通安全教育、心理健康教育等,學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》,防止學(xué)生在校期間發(fā)生意外傷害事故。同時(shí),加強(qiáng)“無(wú)毒學(xué)?!钡膭?chuàng)建,定期與鎮(zhèn)綜治辦、派出所、團(tuán)委召開(kāi)禁毒工作聯(lián)席會(huì),制定“無(wú)毒學(xué)校”創(chuàng)建工作方案,大力在師生中宣傳防毒、禁毒知識(shí)宣傳,使學(xué)校成為一方凈土并影響和帶動(dòng)廣大群眾。二是加強(qiáng)安全防衛(wèi)建設(shè)。我校努力克服經(jīng)濟(jì)上的困難不斷更新安防設(shè)施,安裝了攝像頭、防盜門(mén)等,從安全技術(shù)上做好學(xué)校重要部位的防范工作。加強(qiáng)消防安全。在學(xué)校主要部門(mén)配足配齊消防器材,做到消防通道、消防水路暢通無(wú)阻。同時(shí),實(shí)行進(jìn)出校園外來(lái)人員登記制度,盡最大努力做好封口管理。三是加強(qiáng)學(xué)校調(diào)解工作。針對(duì)新形勢(shì)下的一些不穩(wěn)定因素,我校建立了調(diào)解工作領(lǐng)導(dǎo)小組,采取“四定一報(bào)”即定責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、定調(diào)解人員、定調(diào)處時(shí)限、定調(diào)解處理的制度、重大問(wèn)題及時(shí)上報(bào),化解有關(guān)矛盾糾紛為學(xué)校教育教學(xué)的服務(wù)。(四)加強(qiáng)校園文化建設(shè),積極營(yíng)造一個(gè)安全、健康、文明的育人環(huán)境。學(xué)校抓安全關(guān)鍵是要靠全體老師,班主任更要時(shí)刻繃緊安全教育這根弦,不斷強(qiáng)化“安全第一”的責(zé)任意識(shí)和預(yù)防意識(shí),切實(shí)擔(dān)負(fù)起為學(xué)生安全負(fù)責(zé)的重任。一是積極加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和人文環(huán)境建設(shè)。落實(shí)好《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等要求,提高師生的文明素質(zhì)。積極開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),形成健康向上、生動(dòng)活潑的良好育人環(huán)境。堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入學(xué)校教育全過(guò)程,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、中國(guó)特色社會(huì)主義教育,特別是社會(huì)主義榮辱觀的教育,引導(dǎo)師生樹(shù)立正確的理想信念。弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,樹(shù)立遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)向上、互相關(guān)心、互相幫助的良好道德風(fēng)尚,形成師生之間、學(xué)生之間互助友愛(ài)、和諧的人際關(guān)系。二是要特別關(guān)注“特殊”群體。對(duì)“留守孩子”、“殘疾學(xué)生”以及貧困生、后進(jìn)生要建立個(gè)人檔案,確定幫扶對(duì)象,跟蹤培養(yǎng)。同時(shí),加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,建立心理健康咨詢(xún)室,接受學(xué)困生咨詢(xún),矯正他們的心理,讓每一位學(xué)生都能健康成長(zhǎng)。三是結(jié)合校情抓安全。緊緊圍繞“三邊”(路邊、溝渠邊、校園周邊)抓重點(diǎn)部位防范整治。二、存在的問(wèn)題我校在緊緊圍繞創(chuàng)建“平安和諧校園”活動(dòng)中,經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力,取得了明顯的成效。但是我們也要清醒地看到安全工作還存在不少薄弱環(huán)節(jié),校園安全問(wèn)題仍然較多,形勢(shì)不容樂(lè)觀,校園隱患不同程度的存在,主要表現(xiàn)在:一是思想認(rèn)識(shí)還不夠到位,少數(shù)教師對(duì)創(chuàng)建平安和諧校園工作麻痹思想有所抬頭,僥幸心理有滋生之勢(shì),創(chuàng)安工作有所松懈。二是安全管理和防范還存在著一些不可避免的漏洞。三是校園周邊整治較難。四是學(xué)校交通安全隱患較大。三、今后的思路一要突出抓好校園安全工作。不斷完善學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度,堵塞各種漏洞,防患于未然。加大校園及周邊環(huán)境的整治力度,杜絕“三無(wú)”食品進(jìn)入校園。圍繞溺水安
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