【摘要】b12345678ac條件結(jié)論∠1=∠5∠2=∠6∠3=∠7∠4=∠8∠3=∠6∠4=∠5∠4+∠6=180°∠3+∠5=180°a∥b
2025-02-03 00:46
【摘要】七年級數(shù)學(xué)?不等式及其性質(zhì)引導(dǎo)性材料：，某天的最高氣溫是10℃，最低氣溫為-5℃，由此我們說這一天的氣溫不低于℃，并且不高于℃；，年齡最大者為16歲，可以知道全班每個同學(xué)的年齡都17歲；若設(shè)物體A的重量為x克；某天的氣溫為t
2025-02-10 01:58
【摘要】？？復(fù)習(xí)把下列各數(shù)分別填入相應(yīng)的集合內(nèi)：33147?52?22035?38?490.3737737773.........。。。有理數(shù)集合
【摘要】中小學(xué)課件網(wǎng)一、創(chuàng)設(shè)情境觀察：取兩根木條，將它們用一枚釘子釘在一起。把這兩根木條看作兩條直線，用一枚釘子釘起來就相當(dāng)于兩條直線相交。CAOBD另外我們知道：兩條直線相交，只有一個交點，不可能有2個交點。中小學(xué)課件網(wǎng)有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版中
2025-02-09 22:18
【摘要】ab觀察圖中的a，b兩條直線是否平行？如圖，三根木條相交成∠1，∠2，固定木條b、c，轉(zhuǎn)動木條a,觀察∠1，∠2滿足什么條件時直線a與b平行.當(dāng)∠1＞∠2時當(dāng)∠1＝∠2時當(dāng)∠1＜∠2時①直線a和b不平行②直線a∥b③直線a和b不平行
2025-01-30 23:39
【摘要】揚州市梅嶺中學(xué)初中數(shù)學(xué)七年級下冊（蘇科版）探索直線平行的條件（1）你能找出共同點嗎?扶手雙杠鐵軌說一說請指出上面的圖案中哪些線互相平行？我們通常用“//”表示平行.CDBA····AB//CDaba
2025-02-10 12:31
【摘要】實數(shù)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)相反數(shù)、倒數(shù)、絕對值的意義，知道實數(shù)與數(shù)軸上的點一一對應(yīng)關(guān)系。適用，靈活選擇方法比較兩個實數(shù)的大小。二、重點難點：實數(shù)與數(shù)軸上的點一一對應(yīng)關(guān)系.點：對“實數(shù)與數(shù)軸上的點一一對應(yīng)關(guān)系”的理解以及無理數(shù)的大小比較。三、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)：每一個有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點來表示，但是數(shù)
2025-01-22 22:25
【摘要】平移教學(xué)目的：通過回憶生活中物體（圖形）的平行移動，經(jīng)歷物體（圖形）平移的操作，理解平移的性質(zhì)。能夠按要求對一個圖形進行平移，并運用平移的知識解決問題。教學(xué)重點：平移的性質(zhì)教學(xué)難點：平移性質(zhì)的運用，找對應(yīng)點和對應(yīng)線段。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境引入課題通過展示觀光電梯，籃球隊員等圖片，讓學(xué)生回憶生活中的平
【摘要】第十三章相交線平行線鄰補角、對頂角中小學(xué)課件網(wǎng)觀察：取兩根木條，將它們用一枚釘子釘在一起，給我們以兩條直線相交的形象。問題：兩條直線相交，有幾個交點？為什么？結(jié)論：兩條直線相交，只有一個交點。ABCDO（假如兩條直線相交有兩個交點，那么經(jīng)過這兩個交點就有兩條直
【摘要】平行線的性質(zhì)教學(xué)建議1、教材分析(1)知識結(jié)構(gòu)平行線的性質(zhì)：(2)重點、難點分析本節(jié)內(nèi)容的重點是平行線的性質(zhì)．教材上明確給出了“兩直線平行，同位角相等”推出“兩直線平行，內(nèi)錯角相等”的證明過程．而且直接運用了“∵”、“∴”的推理形式，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個學(xué)習(xí)推理的環(huán)境
2025-02-03 04:15
【摘要】比一比，看誰心算速度最快：2220072007401620081???）（22200720082?）（2)2)(x1.(x??4x2??2296yxyx???2225204baba???25b)3.(2a?23y)2.(x?看誰算得又快又對！想一想:
2025-02-10 05:38
【摘要】頻數(shù)分布（一）創(chuàng)設(shè)問題情境1、什么是頻數(shù)？頻率？?若一批數(shù)據(jù)共n個，其中某一類數(shù)據(jù)出現(xiàn)了m次，那么m叫做該類數(shù)據(jù)在這批數(shù)據(jù)中出現(xiàn)的頻數(shù)。?稱為該類數(shù)據(jù)在這批數(shù)據(jù)中出現(xiàn)的頻率。2、條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖的優(yōu)點各是什么??條形統(tǒng)計圖能清楚地表示各項目的具體數(shù)目，折線統(tǒng)計圖清楚地反映出數(shù)量的變
【摘要】一艘輪船在靜水中的最大航速為20千米/時,它沿江以最大航速順流航行100千米所用時間,與以最大航速逆流航行60千米所用時間相等,江水的流速為多少?分析：設(shè)江水的流速為v千米／時，填空：輪船順流航行速度為＿＿＿千米／時，逆流航行速度為＿＿＿千米／時，順流航行100千米所用的時間為＿＿＿小時，逆流航行60千米
2025-01-30 23:38
【摘要】2、又有哪些加工整理數(shù)據(jù)的方法呢？這些方法有哪些優(yōu)點？（統(tǒng)計圖）3、有這些方法是否能夠處理所有關(guān)于數(shù)據(jù)的工作呢？1、我們曾經(jīng)學(xué)過哪些收集數(shù)據(jù)的方法？下面我們一起通過具體的例子來看一下：想一想通過調(diào)查我們班51名學(xué)生最喜歡的籃球明星，結(jié)果如下：AABCDABACC
【摘要】整式乘法新課指南：(1)掌握同底數(shù)冪的乘法；(2)冪的乘方；(3)積的乘方；(4)整式的乘法法則及運算規(guī)律.：經(jīng)歷探索同底數(shù)冪的乘法公式的過程，在乘法運算的基礎(chǔ)上理解同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方與積的乘方的運算公式，從而熟練地掌握和應(yīng)用整式的乘法.：通過本節(jié)的學(xué)習(xí)，全面體現(xiàn)轉(zhuǎn)化思想的應(yīng)用，也使學(xué)生認識到數(shù)學(xué)知識來源于實際生活的需求，反過
2025-01-22 19:24
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