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農(nóng)技推廣體系-在線瀏覽

2024-10-29 01:24本頁面
  

【正文】 ”的要求。構(gòu)建多元化農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系必須深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和兩個(gè)《意見》精神,重新整合現(xiàn)階段的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣資源,在加強(qiáng)現(xiàn)有農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)建設(shè)的基礎(chǔ)上,把農(nóng)業(yè)科研、教育單位同時(shí)明確為農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣主體;要堅(jiān)持涉農(nóng)企業(yè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化組織、農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織、中介組織等廣泛參與的原則,實(shí)行政府統(tǒng)籌、多方協(xié)作、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、平等競(jìng)爭(zhēng);要以項(xiàng)目為載體,依托科技特派員制度、鼓勵(lì)支持農(nóng)業(yè)科教人員在完成本職工作的前提下到農(nóng)村和農(nóng)業(yè)企業(yè)兼職等,實(shí)現(xiàn)推廣形式的多樣化。農(nóng)業(yè)科研、教育單位如何在多元化農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系中發(fā)揮應(yīng)有作用的問題,需要我們認(rèn)真地研究、探討。目前的狀況是:一方面大量的農(nóng)業(yè)科技成果由于缺乏有效的推廣渠道被閑置,造成了優(yōu)質(zhì)生產(chǎn)資源的浪費(fèi);另一方面,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)缺乏科技創(chuàng)新注入,生產(chǎn)水平低下。在加強(qiáng)現(xiàn)有農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)建設(shè)的基礎(chǔ)上,把當(dāng)前的兩大科研創(chuàng)新和人才培養(yǎng)主體即農(nóng)業(yè)科研、教育單位,在強(qiáng)化其科研自主創(chuàng)新和人才培養(yǎng)職能的前提下,同時(shí)明確為農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣主體,有利于解決農(nóng)業(yè)科研、教育和推廣相互脫節(jié)的問題,形成三者之間的良性循環(huán),加快農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化。對(duì)農(nóng)業(yè)科研單位來說,通過科技人員直接參與農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣,縮短了科技成果推廣周期,科研人員可以獲得更多的新信息,不斷開拓新的研究領(lǐng)域,推廣實(shí)踐既是科研的延伸和繼續(xù),也是新的研究課題產(chǎn)生的源泉。二、把農(nóng)業(yè)科研、教育單位明確為農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣主體的可行性農(nóng)業(yè)科研、教育單位在農(nóng)民培訓(xùn)和農(nóng)技推廣人員培養(yǎng)教育方面有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。農(nóng)業(yè)科研、教育單位擁有雄厚的師資力量和專家優(yōu)勢(shì),具有先進(jìn)的教學(xué)和科研條件,可以在農(nóng)民培訓(xùn)和農(nóng)技推廣人員繼續(xù)教育方面發(fā)揮關(guān)鍵作用。另一方面,農(nóng)業(yè)教育、科研單位通過舉辦培訓(xùn)班、開設(shè)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣專業(yè),培養(yǎng)農(nóng)業(yè)推廣學(xué)士、碩士和博士,有條件為農(nóng)技推廣戰(zhàn)線培養(yǎng)大批高層次人才。調(diào)查結(jié)果顯示,我國的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系在單一的政府主導(dǎo)的五級(jí)推廣網(wǎng)以外,正在形成農(nóng)業(yè)科研教育單位、農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織、涉農(nóng)企業(yè)、中介組織等廣泛參與的社會(huì)農(nóng)技推廣網(wǎng)絡(luò)。以山東省農(nóng)業(yè)科學(xué)院為例,該院結(jié)合黃淮海農(nóng)業(yè)科技區(qū)域創(chuàng)新中心建設(shè),高度重視科技成果推廣轉(zhuǎn)化,把為全省及區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),建成了1.6萬平方米的農(nóng)業(yè)科技服務(wù)中心,在全省80多個(gè)縣建立了210處科技推廣服務(wù)聯(lián)系點(diǎn)和50多處推廣示范基地,初步建成了遍布全省17個(gè)市的推廣網(wǎng)絡(luò),并輻射到周邊省份,全院科技成果轉(zhuǎn)化率達(dá)到80%以上,年均新增社會(huì)效益50多億元。目前,世界各國都在不斷探索完善農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系建設(shè),推廣主體漸趨多元化,推廣形式漸趨多樣化。三、積極探索農(nóng)業(yè)科研、教育單位發(fā)揮主體作用的有效形式和保障機(jī)制鑒于農(nóng)業(yè)科研、教育單位已經(jīng)廣泛參與推廣工作并具備明顯優(yōu)勢(shì)的實(shí)際,建議通過修改《農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣法》和地方法規(guī),制定相關(guān)政策,以體制創(chuàng)新為突破,將農(nóng)業(yè)科研、教育單位和現(xiàn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)同時(shí)明確為農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣主體,在資金投入方面給予支持,鼓勵(lì)其通過多種形式在多元化農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系中發(fā)揮應(yīng)有的作用,實(shí)現(xiàn)三大推廣主體的有效融合。2.建立農(nóng)業(yè)科技示范園(基地),發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用鼓勵(lì)支持農(nóng)業(yè)科研、教育單位與地方政府、涉農(nóng)企業(yè)等聯(lián)合建立農(nóng)業(yè)科技示范園(基地)。3.選派科技特派員,參與農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作科技特派員制度是在新形勢(shì)下,把科技、資本、管理等生產(chǎn)要素植入農(nóng)村,提高農(nóng)業(yè)組織化程度,密切黨和政府與群眾聯(lián)系的有效措施。4.鼓勵(lì)科教人員深入農(nóng)業(yè)第一線,直接參與農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作農(nóng)業(yè)科研、教育單位要有計(jì)劃按比例地組織科教人員深入農(nóng)村,開展公益性推廣服務(wù)工作。5.支持農(nóng)業(yè)科研、教育單位舉辦農(nóng)技“110”、網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院等推廣形式利用現(xiàn)代信息技術(shù)開展推廣服務(wù),成為農(nóng)技推廣手段創(chuàng)新的一個(gè)新亮點(diǎn)。全市16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立了210個(gè)站點(diǎn),菜農(nóng)和專家可以隨時(shí)在網(wǎng)上見。菜農(nóng)與專家在網(wǎng)上互動(dòng)交流,有聲音,有圖像,不出村就能及時(shí)診療蔬菜的各種疾病,可謂“民心工程”。山東是農(nóng)業(yè)大省、強(qiáng)省,也是最早提出和實(shí)施科教興農(nóng)的省份,歷來重視科技、教育在農(nóng)業(yè)發(fā)展中的地位和作用。第二篇:農(nóng)技推廣體系材料加強(qiáng)農(nóng)技推廣體系建設(shè)提高現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技支撐能力近年來,文登市緊緊圍繞促進(jìn)農(nóng)民增收的目標(biāo),以實(shí)施“全國農(nóng)技推廣示范縣項(xiàng)目”為抓手,以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,全面加強(qiáng)農(nóng)技推廣體系建設(shè),取得了明顯成效,被評(píng)為全國大宗蔬菜產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系示范市、全國無公害農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)志推廣與監(jiān)管示范縣、全國糧食生產(chǎn)先進(jìn)市、全省出口農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全示范區(qū)一、主要做法一是完善體制機(jī)制。同時(shí),以實(shí)施文登市基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)示范縣項(xiàng)目為契機(jī),成立了市、鎮(zhèn)兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組,在各村設(shè)立科技推廣負(fù)責(zé)人,選定了1000名科技示范戶,形成了 “四位一體、上下聯(lián)動(dòng)”的格局,為完善農(nóng)技推廣體系提供了堅(jiān)實(shí)保障。加強(qiáng)與高等院校、科研機(jī)構(gòu)的交流合作,建成了中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院特產(chǎn)研究所文登研發(fā)中心等研發(fā)機(jī)構(gòu),搭建新品種研發(fā)推廣平臺(tái)。2010年,先后實(shí)施了基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)示范縣項(xiàng)目、蘋果提質(zhì)擴(kuò)量增效等工程,新建17處標(biāo)準(zhǔn)化示范基地,推廣新品種17個(gè)、新技術(shù)18項(xiàng)。匯通果品合作社與河南益寶科技有限公司合作,引進(jìn)高檔有機(jī)SOD蘋果生產(chǎn)技術(shù),在200多戶社員中推廣種植,有效增強(qiáng)了果品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。積極開展基層農(nóng)技人員大培訓(xùn)活動(dòng),每年選送100名技術(shù)人員到省農(nóng)業(yè)廳認(rèn)定的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)異地培訓(xùn)5天以上;先后舉辦了沼氣、果業(yè)等10多個(gè)大型培訓(xùn)班,聘請(qǐng)省內(nèi)外專家進(jìn)行授課,培訓(xùn)業(yè)務(wù)骨干5000人次以上。二、主要成效一是產(chǎn)業(yè)鏈條逐步完善,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)快速發(fā)展。二是新技術(shù)推廣力度加大,農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)進(jìn)一步提升。三是農(nóng)業(yè)科技貢獻(xiàn)率明顯增加,農(nóng)民收入持續(xù)增長(zhǎng)。近年來,全市農(nóng)民人均純收入年均增長(zhǎng)9%以上?;鶎愚r(nóng)技推廣體系建設(shè),既是農(nóng)業(yè)部門的重要工作任務(wù),也離不開編制、人事、發(fā)改、財(cái)政等部門的大力支持,更需要廣大群眾的配合。二是強(qiáng)化管理,激發(fā)工作活力。我們通過公開招聘等方式,健全農(nóng)技推廣隊(duì)伍,確保有人辦事、能辦好事,并全面推行農(nóng)技推廣責(zé)任制度,加大考核督導(dǎo),細(xì)化獎(jiǎng)懲措施,充分調(diào)動(dòng)起了基層農(nóng)技人員的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。我們將農(nóng)技推廣體系建設(shè)列入了財(cái)政預(yù)算,不斷提高基層農(nóng)技人員的工資待遇,做到工作有場(chǎng)所、服務(wù)有手段、下鄉(xiāng)有工具,切實(shí)保障了工作開展。第三篇:淺談健全農(nóng)技推廣體系淺談如何健全我縣的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系豐田鄉(xiāng)農(nóng)科農(nóng)機(jī)站趙國權(quán) 2013年1月4日淺談如何健全我縣的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系內(nèi)容提要:農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣是推動(dòng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支柱。一、當(dāng)前我縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中存在的主要問題(一)、農(nóng)業(yè)推廣資金投入不足,人均經(jīng)費(fèi)少,制約著推廣力度。(二)、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣效率不高,影響農(nóng)技推廣效率。(三)、傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)科技推廣從推廣項(xiàng)目選擇機(jī)制、技術(shù)上不能適應(yīng)變化中的農(nóng)戶生產(chǎn)需求。一方面,農(nóng)民的文化素質(zhì)制約了他們對(duì)高新技術(shù)的接納能力。二、如何健全我縣的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系(一)、加強(qiáng)縣鄉(xiāng)兩級(jí)政府對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的保障和支持,農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程,能否更好發(fā)揮作用和發(fā)揮更大作用,除了農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系自身要深化改革、創(chuàng)造條件外,還需要各級(jí)政府、社會(huì)各界的大力支持和配合,也需要相應(yīng)的政策措施、資金支持等外部環(huán)境和條件作為堅(jiān)強(qiáng)的后盾。一要建立農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣專項(xiàng)基金,并能逐步制度化地增加財(cái)政支農(nóng)資金用于農(nóng)技推廣的份額?;鶎愚r(nóng)技推廣人員長(zhǎng)期工作在農(nóng)業(yè)一線,直接為“三農(nóng)”服務(wù),要通過培訓(xùn)使他們不斷更新知識(shí),提高素質(zhì),適應(yīng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求。農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)化,農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高,與農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)關(guān)系極大。今天的農(nóng)業(yè)教育,就是明天的農(nóng)業(yè)科技,就是后天發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)。通過法規(guī)、管理辦法等規(guī)范市場(chǎng)主體的行為,進(jìn)一步凈化市場(chǎng)環(huán)境,提高農(nóng)民對(duì)技術(shù)傳播媒介的信任度,大力發(fā)展技術(shù)市場(chǎng)與技術(shù)傳播推廣市場(chǎng)性組織,促進(jìn)技術(shù)推廣市場(chǎng)化進(jìn)程。一、是創(chuàng)新農(nóng)業(yè)推廣體系,發(fā)揮政府農(nóng)技推廣隊(duì)伍的骨干作用。由政府建立一支履行公益職能的農(nóng)技推廣隊(duì)伍。二、是鼓勵(lì)企業(yè)、農(nóng)民等參與農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣。各級(jí)農(nóng)業(yè)管理部門和政府農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)要支持這些組織和企業(yè)的發(fā)展,鼓勵(lì)它們以多種形式向農(nóng)民推廣技術(shù),對(duì)農(nóng)民進(jìn)行培訓(xùn)。注意發(fā)揮各類農(nóng)技推廣服務(wù)組織的作用,建立多方合作機(jī)制。(三)、是解決農(nóng)業(yè)推廣體系中激勵(lì)機(jī)制的問題,廣泛采取市場(chǎng)化的激勵(lì)手段,進(jìn)行推廣機(jī)制的創(chuàng)新,大力調(diào)動(dòng)農(nóng)民、企業(yè)等社會(huì)力量參與農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的積極性。農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系機(jī)制的完善,關(guān)鍵在于解決推廣主體的激勵(lì)問題,創(chuàng)新農(nóng)技推廣機(jī)制。福建南平市的“農(nóng)業(yè)科技特派員制度”就是非常值得推廣的措施,它能使科技人員與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者形成利益共同體,而長(zhǎng)期有效的合作,實(shí)現(xiàn)科研機(jī)構(gòu)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者的“雙贏”。參考文獻(xiàn):1.王 元、胥和平、劉冬梅,《農(nóng)業(yè)新特點(diǎn)與農(nóng)村科技戰(zhàn)略選擇》,《求是》,.縣鄉(xiāng)農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)有新說法[J].新農(nóng)業(yè),2009(10):[J].學(xué)習(xí)月刊,2010(2):8485.第四篇:基層農(nóng)技推廣體系調(diào)研基層農(nóng)技推廣體系調(diào)研一、基層農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)建設(shè)與完善管理體制有關(guān)政策法規(guī)落實(shí)情況目前,我縣農(nóng)業(yè)局設(shè)有農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站、植保植檢站、土壤肥料工作站、經(jīng)濟(jì)作物推廣站、農(nóng)村能源環(huán)保站、農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)中心、農(nóng)業(yè)科研站、專用肥科研站等,單位各司其職、各負(fù)其責(zé)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣區(qū)域站正在建設(shè),目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技站以農(nóng)業(yè)辦公室的形式存在,無獨(dú)立辦公場(chǎng)所,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府臨時(shí)安排辦公用房,歸鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府統(tǒng)一管理,與縣農(nóng)技推廣部門基本脫節(jié),管理體制明顯不暢。在年齡結(jié)構(gòu)方面:35歲以下39人,3550歲60人,50歲以上19人。技術(shù)職稱方面:農(nóng)技推廣研究員1人,高級(jí)農(nóng)藝師11人,中級(jí)技術(shù)人員32人,初級(jí)技術(shù)人員8人。在編人員與實(shí)際在崗人員出入較大,縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站在編21 1人,實(shí)際在崗3人,其中2人工資自籌;植保植檢站在編18人,實(shí)際在崗7人,其中2人工資自籌;土壤肥料工作站在編21人,實(shí)際在崗4人,其中4人工資自籌;經(jīng)濟(jì)作物推廣站在編10人,實(shí)際在崗3人,其中2人工資自籌;農(nóng)村能源環(huán)保站在編9人,實(shí)際在崗4人,其中4人工資自籌;農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校在編7人,實(shí)際在崗3人,其中1人工資自籌;農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)中心在編9人,實(shí)際在崗3人,其中1人工資自籌;農(nóng)業(yè)科研站在編15人
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