北師大版物理八下86物體的浮沉條件之一-在線瀏覽

【摘要】湯圓剛放入水中時(shí)，會(huì)沉入鍋底湯圓煮熟時(shí)，則會(huì)浮出水面。為什么生湯圓在水中是沉的，熟湯圓在水中是浮的?探究物體的浮沉與哪個(gè)因素有關(guān)??先把一只乒乓球都浸沒在水面下，然后放手，觀察它的浮沉情況。?再把另一只乒乓球都浸沒在水面下，然后放手，觀察它的浮沉情況。在實(shí)驗(yàn)中兩只乒乓球受到的浮力是否相同？

2025-02-10 14:21

遼寧省遼陽市八年級(jí)物理下冊(cè)86浮力浮沉的條件課件新版北師大版-在線瀏覽

【摘要】第六節(jié)物體的浮沉條件物體浮沉條件的應(yīng)用復(fù)習(xí)：1：阿基米德原理表達(dá)式。2：物體的浮沉條件F浮=G排=m排g=ρ液gV排上浮F浮G物漂浮F浮=G物懸浮F浮=G物下沉F浮G物ρ物ρ液ρ物ρ液ρ物

2025-07-30 14:48

20xx北師大版物理八下86物體的浮沉條件試題-在線瀏覽

【摘要】4.A、兩種不同的液體中,密度計(jì)所受浮力N,小明從水中取出蘋果,分成一個(gè)大塊和一個(gè)小塊,如右上圖所(=10N/kg,水的密度為1×103kg/m3).球一定是空心的,球受到的浮力小于它的重力,木球的浮力八年級(jí)物理(下)六、

2025-01-31 19:16

北師大版八年級(jí)下冊(cè)71力4-在線瀏覽

【摘要】教案示例第一節(jié)力教學(xué)課題第一節(jié)力教學(xué)目標(biāo)（1）知識(shí)與技能①知道力是一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的作用．②知道力的單位是牛頓（N）．③知道物體間力的作用是相互的．④知道力可以使物體發(fā)生形變、也可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變．⑤知道力的三要素，能用力的圖示和示意圖表示力．（2）過程與方法

2025-02-10 01:26

北師大版八年級(jí)下冊(cè)73重力4-在線瀏覽

【摘要】教案示例第三節(jié)重力教案示例：教學(xué)課題第三節(jié)重力教學(xué)目標(biāo)：（1）知道什么是重力，及其方向和作用點(diǎn)．（2）能用G=mg計(jì)算重力的大小．（3）通過實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)使用彈簧測力計(jì)測重力的技能．：（1）通過實(shí)驗(yàn)探究引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)重力與質(zhì)量成正比．（2）在發(fā)現(xiàn)重力與質(zhì)量

2025-02-10 01:26

八年級(jí)科學(xué)物體浮沉的條件-在線瀏覽

【摘要】GF浮1、小瓶處于什么狀態(tài)？小瓶受到幾個(gè)力的作用？2、這些力的施力物體分別是什么？有什么關(guān)系？小瓶處于漂浮狀態(tài)，F(xiàn)浮和G是一對(duì)平衡力，F(xiàn)浮＝GGF浮1、要使下瓶下沉可以怎么辦？2、此時(shí)物體受到幾個(gè)力作用？有什么關(guān)系？小瓶處于下沉狀態(tài)，F(xiàn)?。糋加水GF浮1、怎樣再使它浮上

2025-01-10 00:57

北師大版八年級(jí)下冊(cè)72力的測量4-在線瀏覽

【摘要】教案示例第二節(jié)力的測量教學(xué)課題力的測量教學(xué)目標(biāo)（1）知識(shí)與技能①定性了解彈簧測力計(jì)是“根據(jù)拉力或壓力越大，彈簧的形變量越大”的原理制成的．②知道正確使用彈簧測力計(jì)的規(guī)則和方法．③會(huì)正確使用彈簧測力計(jì)測量力的大?。?）過程與方法①通過觀察彈簧測力計(jì)的構(gòu)造，體會(huì)在使用彈簧測力計(jì)時(shí)應(yīng)注意

2025-01-21 17:55

粵滬版八年級(jí)下冊(cè)93研究物體的浮沉條件-在線瀏覽

【摘要】方法歸類：1、重力一定情況下改變浮力（即改變P液和V排）。比如改變V排的有輪船等，改變密度的有選種。2、浮力（體積不變）一定情況下改變重力來實(shí)現(xiàn)浮沉。比如潛水艇、氣球、飛艇等。下面請(qǐng)同學(xué)動(dòng)手做做器材：水槽、橡皮泥、空牙膏皮、雞蛋、食鹽、水、燒杯、攪棒。

2025-03-05 20:57

八年級(jí)科學(xué)物體浮沉條件的應(yīng)用-在線瀏覽

【摘要】物體浮沉條件的應(yīng)用GF浮F浮＞G時(shí)，物體將＿＿＿。上浮GF浮當(dāng)部份體積露出液面時(shí)，排開液體的體積減小，受到的浮力減小，最后F?。紾，物體處于＿＿＿狀態(tài)。漂浮課前復(fù)習(xí)：F浮＝G，由于物體受平衡力作用，物體將處于＿＿＿＿狀態(tài)，此時(shí)物體可以停留在液體內(nèi)任何位置。懸浮G

2025-01-10 00:57

北師大版八年級(jí)下冊(cè)61透鏡word教案4-在線瀏覽

【摘要】教案示例第一節(jié)透鏡教學(xué)課題第一節(jié)透鏡授課地點(diǎn)物理實(shí)驗(yàn)室授課教師授課時(shí)間儀器材料老花鏡、近視鏡、透鏡一組、光源、刻度尺、白紙板教學(xué)目標(biāo)(1)知道什么是凸透鏡，什么是凹透鏡．知道透鏡的主光軸，光心，焦點(diǎn)，焦距．(2)知道凸透鏡對(duì)光的會(huì)聚作用和凹透鏡對(duì)光的

2025-02-05 04:11

北師大版八年級(jí)上冊(cè)13探究熔化與凝固的條件4-在線瀏覽

【摘要】熔化和凝固【知識(shí)點(diǎn)】熔化和凝固、熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)、晶體和非晶體、熔化吸熱、凝固放熱、熔化圖象和凝固圖象【重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn)：探究晶體、非晶體的熔化過程，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、概括能力。難點(diǎn)：根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析、總結(jié)推理熔化和凝固曲線并了解其物理意義；了解晶體熔化要吸收熱量而溫度不變。【流程設(shè)計(jì)】1、引入熔化和

2025-01-21 18:00

人教版八年級(jí)下冊(cè)103物體的浮沉條件及應(yīng)用-在線瀏覽

【摘要】中小學(xué)課件第十章第３節(jié)物體的浮沉條件及應(yīng)用中小學(xué)課件1．浸沒在水中的木塊為什么向上浮起？2．浸沒在水中的鐵塊為什么沉到容器底部？3．浸沒在水銀中的鐵塊為什么向上浮起？4．鋼鐵制成的船為什么能在海面上航行？5．物體在液體中都受到浮力，為什么有的上浮、有的下沉、有的懸浮？提出問題懸浮

2025-02-02 11:49

粵滬版八年級(jí)下冊(cè)93研究物體的浮沉條件2-在線瀏覽

【摘要】八年級(jí)物理下冊(cè)（滬粵版）第九章：浮力和升力9．3研究物體的浮沉條件（教案）編寫單位：編寫者：編寫日期：《研究物體的浮沉條件》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析浮力是日常生活中常見的現(xiàn)象，學(xué)

2025-02-11 05:14

粵滬版八年級(jí)下冊(cè)93研究物體的浮沉條件1-在線瀏覽

【摘要】研究物體的浮沉條件1．教學(xué)目標(biāo)◆知識(shí)與技能⑴知道物體的沉浮條件,會(huì)根據(jù)沉浮條件判斷物體的浮沉。⑵知道通過改變物體受到的浮力或重力的大小可控制物體上浮或下沉。⑶能應(yīng)用沉浮條件解釋簡單的物理現(xiàn)象。◆過程與方法⑷通過觀察實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)浮沉現(xiàn)象。◆情感態(tài)度與價(jià)值觀⑸通過收集、交流關(guān)于浮沉條件在技術(shù)上應(yīng)用的事

2025-01-23 01:29

北師大版八年級(jí)上冊(cè)12溫度的測量4-在線瀏覽

【摘要】八年級(jí)上北師大版第一章第2節(jié)溫度的測量教學(xué)設(shè)計(jì)-2[設(shè)計(jì)意圖]新課程理念要求我們?cè)趯W(xué)生獲取知識(shí)的同時(shí)，更要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。因而本節(jié)課改變了以往的“灌輸”式的教學(xué)方式，處處以學(xué)生為主體，從學(xué)生最想了解的問題入手，把教學(xué)大致分為以下兩塊：1．學(xué)生自主探究常用溫度計(jì)的工作原理：課前學(xué)生對(duì)常用溫度計(jì)的工作原理進(jìn)行猜想并針對(duì)自己的猜

2025-01-21 18:00

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