【正文】 （四）辨析句子結(jié)構(gòu)虛詞使用時(shí)有可能出現(xiàn)多余或殘缺的現(xiàn)象，對(duì)此我們可以通過(guò)辨析句子結(jié)構(gòu)的辦法來(lái)加以分析。②聽(tīng)了王教授的報(bào)告之后，使他受到了很大的啟發(fā)教育。（五）辨析虛詞位置虛詞所處的位置不同，所表達(dá)的語(yǔ)義關(guān)系也不相同。②走進(jìn)一座柏樹(shù)林，陰森森的，好象黃昏提前到了人間，汗不但下去了，還覺(jué)得身子發(fā)冷。B、對(duì)于有1．28億人口的日本來(lái)說(shuō)，這個(gè)銷(xiāo)售量，相當(dāng)于每10個(gè)日本人中，就有一個(gè)人購(gòu)買(mǎi)了這種高熱量的食品。D、在瑞士洛桑國(guó)際管理學(xué)院所評(píng)估的55個(gè)經(jīng)濟(jì)體中，中國(guó)內(nèi)地的競(jìng)爭(zhēng)力在前一的基礎(chǔ)上提高了3位，升至第15位。②醫(yī)院作為特殊的公共，應(yīng)該講究語(yǔ)言得體，“歡迎你再來(lái)”這一類(lèi)的語(yǔ)言是不宜隨便使用的。④談到?jīng)Q賽對(duì)手時(shí)，教練說(shuō)：“這將是一場(chǎng)漂亮的比賽，在決賽中和他們會(huì)師是一次獨(dú)一無(wú)二的機(jī)會(huì)。②在休斯敦火箭隊(duì)____的姚明，出席“護(hù)鯊行動(dòng)從我做起”的活動(dòng)時(shí)說(shuō)：“今后，本人在任何情況下都拒絕食用魚(yú)翅。A．時(shí)間 效勞 從屬 B．瞬間 效力 從屬 C．瞬間 效勞 歸屬 D．時(shí)間 效力 歸屬 4．【2007山東卷】依次填入句中橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①?lài)?guó)家有關(guān)部門(mén)的結(jié)果表明，廣東大亞灣核電站運(yùn)行一年，廢液、廢氣排放量均大大低于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。③像孩童第一次睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)陽(yáng)光，作者目光是那樣驚喜，著飽滿(mǎn)的生氣。他通過(guò)腳踏實(shí)地黨的創(chuàng)新理論，使得黨的創(chuàng)新理論的威力通過(guò)傳播者知行統(tǒng)一的人格魅力更好地出來(lái)。②連學(xué)好母語(yǔ)都需要花大力氣，下苦功夫，_______學(xué)習(xí)外語(yǔ)呢? ③這種偷梁換柱的行為對(duì)國(guó)人的誠(chéng)信造成了負(fù)面影響，國(guó)人也因此覺(jué)得_______受損。②姜還是老的辣，這個(gè)人那么難纏，叫你給說(shuō)服了。說(shuō)整篇散文是一泓清泉，詩(shī)情和哲理應(yīng)該是清泉中活潑的游魚(yú)。②這種難度極高的動(dòng)作，受過(guò)專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練，一般的人是根本無(wú)法做到的。A．幽雅除了琢磨B．優(yōu)雅除非琢磨 C．幽雅除非捉摸D．優(yōu)雅除了捉摸3．依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①井岡山、遵義、延安和西柏坡，是中國(guó)革命的幾處。③雖是纖維結(jié)構(gòu)卻又不易燃，這是石棉的。②近日，公安部門(mén)借助高科技手段偵破了一起網(wǎng)絡(luò)詐騙案，在鐵證面前犯罪分子不得不認(rèn)罪?！?A．假象服法雖說(shuō)B．表象服法雖說(shuō) C．表象伏法即便D．假象伏法即便5．依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①大多數(shù)應(yīng)聘畢業(yè)生表示，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況適時(shí)調(diào)整自己的期望值；相對(duì)于薪酬而言，應(yīng)聘畢業(yè)生更加的是自己 在用人單位將有多大的發(fā)展空間。③他自作主張，結(jié)果把事情辦砸了。A．看中接合繼而B(niǎo)．看重接合繼而 C．看重結(jié)合既而D．看中結(jié)合既而6．依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①?lài)?guó)家鼓勵(lì)各民族互相學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字，國(guó)家_____普通話(huà)，_____規(guī)范漢字。③《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》_____了，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹、實(shí)施它。②本月14日，15天的上訴期限已到，臺(tái)灣原住民小泉參拜靖國(guó)神社訴訟案的原告與被告均未提出上訴，大阪等法院作出的“參拜違憲”判決成為本案的終審判決。驚夢(mèng)》中的【皂羅袍】（原來(lái)姹紫嫣紅開(kāi)遍）一曲借景抒情，富于詩(shī)情畫(huà)意，是歷來(lái)的名曲，可與唐詩(shī)宋詞的名作媲美。②學(xué)生寧愿唱社會(huì)流行歌曲，也不唱校園歌曲，說(shuō)明了現(xiàn)在學(xué)校音樂(lè)教育的和音樂(lè)課的歌曲離孩子們的生活太遠(yuǎn)。A．纏繞缺失隨意B．縈繞缺憾肆意 C．縈繞缺失肆意D．纏繞缺憾隨意9．依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①機(jī)動(dòng)車(chē)銷(xiāo)售不斷增加及燃油價(jià)格一路，使燃油消費(fèi)成為拉動(dòng)北京消費(fèi)增長(zhǎng)的主要?jiǎng)恿χ弧＂垡驗(yàn)橛姓闹С?、龐大的中?guó)市場(chǎng)和超前的軟件設(shè)計(jì)做后盾，所以我敢向微軟叫板。②“上學(xué)難”問(wèn)題是人大代表最的問(wèn)題之一，我國(guó)將在五年內(nèi)對(duì)農(nóng)村教育投入兩千多億元，使農(nóng)村學(xué)生享受免費(fèi)的義務(wù)教育，消除橫亙?cè)诔青l(xiāng)間的”教育鴻溝”。A．志哀關(guān)注叱責(zé)B．致哀關(guān)注斥責(zé) C．志哀關(guān)心斥責(zé)D．致哀關(guān)心叱責(zé)11．依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①這幾項(xiàng)職工福利待遇，是全廠職工代表大會(huì)的，任何人無(wú)權(quán)隨意改動(dòng)。③學(xué)生激情滿(mǎn)懷，展望新的生活。②如何把握機(jī)遇并制定迎接挑戰(zhàn)的新的，如何與國(guó)際人才需求接軌，針對(duì)這些問(wèn)題，代表們各抒己見(jiàn)，為教育發(fā)展獻(xiàn)，為教育繁榮出主意。A．熟悉策略 計(jì)策既然 就 B．熟悉計(jì)策 策略因?yàn)?所以 C．熟識(shí)策略 計(jì)策因?yàn)?所以 D．熟識(shí)計(jì)策 策略既然 就13．依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①事實(shí)上，的批評(píng)肯定會(huì)有損公信力，夸張的贊許則會(huì)滑向敷衍或虛偽。③在拜師求學(xué)的道路上，我們必須虛心、只有這樣，我們才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。②我想像，最后的一場(chǎng)暴風(fēng)雨襲來(lái)，樹(shù)倒了下去，樹(shù)梢的枝條重新深深地陷進(jìn)泥土。③證實(shí)放大鏡在敵軍身上的威力，他親自置身于太陽(yáng)光的焦點(diǎn)之下。②發(fā)言人當(dāng)即表示，中國(guó)中央政府愿意與臺(tái)灣當(dāng)局早日接觸，在一個(gè)中國(guó)的_________，什么問(wèn)題都可以談。A．計(jì)劃基礎(chǔ)上導(dǎo)致B．規(guī)劃前提下引導(dǎo) C．規(guī)劃前提下導(dǎo)致D．計(jì)劃基礎(chǔ)上引導(dǎo)16．依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①秋日的天空顯得格外。③醞釀已久的起義終于了。②這幾天我接到一些莫名其妙的電子郵件。A．難免往往偶然B．未免常常偶爾 C．難免常常偶然D．未免往往偶爾18．依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①目前的文學(xué)創(chuàng)作不可謂不繁榮，但厚重的時(shí)代精神的作品還太少，描寫(xiě)普通百姓的作品還太少。③在生活中達(dá)到了（絕對(duì)）滿(mǎn)意——這本身就是一個(gè)，它表明這是一種無(wú)所事事的安逸，一切動(dòng)機(jī)都已停止，感覺(jué)以及與此相關(guān)的活動(dòng)也遲鈍了。②世界進(jìn)入了一個(gè)韋伯所說(shuō)的神魅的時(shí)代，人們的精神生活開(kāi)始世俗化。④大學(xué)畢業(yè)了，面臨就業(yè)的壓力，部分人高不成，低不就，在家“啃老”。②這溫泉的溫度據(jù)說(shuō)能自然，天熱的時(shí)候涼些，天冷的時(shí)候熱些。A．傾聽(tīng) 調(diào)劑 腐蝕B．聆聽(tīng) 調(diào)節(jié) 侵蝕 C．傾聽(tīng) 調(diào)劑 侵蝕D．聆聽(tīng) 調(diào)節(jié) 腐蝕21．依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）謙和能讓人的心靈保持，并著一種確實(shí)而永恒的寧?kù)o。A．透亮充斥展示B．透亮充塞展現(xiàn) C．清亮充塞展示D．清亮充斥展示22．依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①科學(xué)傳播不可能起到立竿見(jiàn)影的效果，如果誰(shuí)這樣想，誰(shuí)就會(huì)科學(xué)，最終將會(huì)危害科學(xué)。③每年賽季開(kāi)始之前，足球隊(duì)有關(guān)人員都要?dú)W洲各國(guó)，耗費(fèi)大量的精力和財(cái)力去請(qǐng)外援。②老王師傅爭(zhēng)分奪秒，經(jīng)常利用工作學(xué)習(xí)文化知識(shí)。④這項(xiàng)技術(shù)的開(kāi)發(fā)和利用，了我市綜合治理方面的一項(xiàng)空白。③對(duì)于不涉及國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全的企業(yè)并購(gòu)，應(yīng)該公開(kāi)透明的市場(chǎng)方式轉(zhuǎn)讓?zhuān)ＷC國(guó)資保值增值。他了一種麻醉劑叫麻沸散，可在做手術(shù)開(kāi)刀時(shí)減輕病人的痛苦。③美國(guó)國(guó)土安全部將對(duì)入境的外國(guó)人進(jìn)行生物信息，提取指紋的范圍有目前的兩根食指擴(kuò)大到所有手指。A．竟然 姑且 公然B．果然 姑且 竟然C．果然 尚且 公然D．竟然 尚且 竟然虛詞答案 高考真題C項(xiàng)中，“將”必須刪去。既然“將”加點(diǎn)，那就必須刪去?！傲恕弊直硎就瓿蓵r(shí)，句意也本身就是完成時(shí)，刪去不影響句子的理解，保留也不算錯(cuò)?！懊俊敝溉w中的任何一個(gè)或一組（偏重個(gè)體之間的共性），本句強(qiáng)調(diào)有十分之一的日本人購(gòu)買(mǎi)了這種高熱量的食品，去掉“每”就會(huì)使讀者產(chǎn)生誤解——只有10個(gè)日本人，其中的一個(gè)人購(gòu)買(mǎi)了這種高熱量的食品。D項(xiàng)中，“第”不能刪去?！緟⒖即鸢浮緾【解析】此題考查近義詞辨析?！疤龟悺迸c“坦承”區(qū)別在“陳”和“承”，“陳”是陳述，“承”是承認(rèn)，根據(jù)語(yǔ)境，應(yīng)該是承認(rèn)，故“坦承”更合適，先排除A、B項(xiàng)。再排除C項(xiàng)，故選D項(xiàng)。三組詞語(yǔ)分別側(cè)重考查辨析詞語(yǔ)含義、語(yǔ)體色彩、使用習(xí)慣?！靶凇焙凶灾t語(yǔ)氣，語(yǔ)句是以第三人稱(chēng)陳述客觀事實(shí)，應(yīng)為“效力”。B項(xiàng)為本題正確選項(xiàng)。根據(jù)語(yǔ)境“國(guó)家有關(guān)部門(mén)”、“結(jié)果”可以推知，這里應(yīng)該用“監(jiān)測(cè)”，而并沒(méi)有控制的意思。擅自：對(duì)不在自己職權(quán)范圍內(nèi)的事情自作主張。③充斥：充滿(mǎn)；塞滿(mǎn)（含厭惡意）。根據(jù)下文的“飽滿(mǎn)的生氣”可以推知應(yīng)該選擇“充溢”?！肮怼保僮陨?，②親自；“躬行”，親自實(shí)行?！绑w現(xiàn)”，某種性質(zhì)或現(xiàn)象在某一事物上具體表現(xiàn)出來(lái)；“發(fā)揮”，①把內(nèi)在的性質(zhì)或能力表現(xiàn)出來(lái)，②把意思或道理充分表達(dá)出來(lái)。【參考答案】B“國(guó)是”并不是一般的國(guó)事，而是治國(guó)的大政大策。從語(yǔ)境“全國(guó)人大代表和政協(xié)委員都聚集北京”來(lái)看應(yīng)該是指國(guó)家重要的大事，因此選擇“共商國(guó)是”，解釋為“齊心協(xié)力地商定國(guó)家大事”的意思。經(jīng)常和“也”“還”“又”配合使用。還有一點(diǎn)，是表示進(jìn)一層，帶前后對(duì)比意味，有反問(wèn)語(yǔ)氣。題目很顯然是反問(wèn)語(yǔ)氣，所以應(yīng)該用“何況”。榮譽(yù)與名譽(yù)的區(qū)別是這樣的： “榮譽(yù)”是一定社會(huì)或集團(tuán)對(duì)人們履行社會(huì)義務(wù)的道德行為的肯定和褒獎(jiǎng)，特定人從特定組織獲得的專(zhuān)門(mén)性和定性化的積極評(píng)價(jià)。具體地說(shuō)，名譽(yù)是指社會(huì)對(duì)特定的公民的品行，思想，道德，作用，才干等方面的社會(huì)評(píng)價(jià)。榮譽(yù)權(quán)，是指公民、法人所享有的，因自己的突出貢獻(xiàn)或特殊勞動(dòng)成果而獲得的光榮稱(chēng)號(hào)或其他榮譽(yù)的權(quán)利。榮譽(yù)并非每個(gè)社會(huì)成員都能取得，只有某些做出了突出貢獻(xiàn)或取得重大成果的人才會(huì)獲得榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，因而具有專(zhuān)屬性；而名譽(yù)是每個(gè)公民或法人都享有的，具有普遍性。榮譽(yù)的取得必須經(jīng)過(guò)特定的程序，由國(guó)家機(jī)關(guān)或社會(huì)組織給予表彰的方式授予；名譽(yù)則是法律賦予每個(gè)公民與法人的，其取得不需要履行任何程序手續(xù)。名譽(yù)是社會(huì)對(duì)每一公民、法人的品德、才干、生活作風(fēng)等各方面因素的綜合評(píng)價(jià)；而榮譽(yù)則是對(duì)做出突出貢獻(xiàn)的公民的一種褒揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。榮譽(yù)權(quán)的喪失通常是由授予單位基于法定事由給予剝奪，如因弄虛作假騙取榮譽(yù)，因?yàn)橛|犯刑法等因素而被剝奪榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；名譽(yù)權(quán)則無(wú)法被剝奪或受到限制。公民、法人榮譽(yù)權(quán)受到侵害的，有權(quán)要求停止侵害，恢復(fù)名譽(yù)，消除影響，賠禮道歉，并可以要求賠償損失?！緟⒖即鸢浮緾【熱身訓(xùn)練】 1．【解析】“鑒別”和“鑒賞”都有“觀察、審視”的意思?！爱吘埂北硎咀犯康姿玫慕Y(jié)論，“到底”表示經(jīng)過(guò)種種變化或曲折后最后實(shí)現(xiàn)的情況。前一句是轉(zhuǎn)折關(guān)系的復(fù)句，所以應(yīng)用“不是……而是……”，后一句是假設(shè)關(guān)系的復(fù)句，所以應(yīng)用“如果……那么……”?！緟⒖即鸢浮緼 2．【解析】?jī)?yōu)雅：優(yōu)美而雅致；幽雅：幽靜而雅致（多用于形容環(huán)境）。除非：不計(jì)算在內(nèi)，相當(dāng)于“除了”；連詞，表唯一條件，相當(dāng)于“只有”。語(yǔ)境中“受過(guò)專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練”是指唯一條件，因此用“除非”。琢磨：思索，考慮?！緟⒖即鸢浮緽 3．【解析】勝地：有名的風(fēng)景優(yōu)美的地方?！笆サ亍钡牡诙€(gè)意思符合語(yǔ)境。減少：動(dòng)詞，減去一部分，如減少人員、減少麻煩、減少缺點(diǎn)等。特性：某人或某事物所特有的性質(zhì)。句中說(shuō)石棉這種事物“雖是纖維結(jié)構(gòu)卻又不易燃”，應(yīng)該屬于它的特有性質(zhì)，因此用“特性”。假象：指根事物本質(zhì)不符合的表面現(xiàn)象。伏法：（犯人）被判處死刑?！緟⒖即鸢浮緽 5．【解析】看中：經(jīng)過(guò)觀察，感覺(jué)合意。結(jié)合：人或事物之間形成緊密關(guān)系。既而：時(shí)間副詞，用在全句或下半句的開(kāi)頭，表示上文所說(shuō)的情況或動(dòng)作發(fā)生之后不久?！緟⒖即鸢浮緽 6．【解析】推廣：擴(kuò)大事物使用的范圍；推行：普遍實(shí)行。頒布：公布，通常指公布法令、條例等；公布：公開(kāi)發(fā)布。試驗(yàn)：是為了查看某事的結(jié)果或某物的性能而從事某種活動(dòng)；實(shí)驗(yàn)：是為驗(yàn)證某種科學(xué)理論或假設(shè)而進(jìn)行某種操作或從事某種活動(dòng)?？馗妫菏窍驀?guó)家機(jī)關(guān)或司法機(jī)關(guān)告發(fā)；控訴：是有關(guān)機(jī)關(guān)或公眾陳述受害經(jīng)過(guò)，請(qǐng)求對(duì)于加害者作出法律的或輿論的制裁。簡(jiǎn)直：表示完全如此，語(yǔ)氣帶贊美或夸張；直至：是直到的意思?？M繞：是縈回之意，與語(yǔ)境相合。肆意：不顧一切由著自己的性子（去做），程度重；隨意：任憑自己的意思。“涵蓋”有“包括”之意，而“覆蓋”多指遮蓋，或地面上的植物對(duì)土壤有保護(hù)作用，與語(yǔ)境不符。【參考答案】B 10．【解析】志哀：用某種方式表示哀悼；致哀：對(duì)死者致以哀傷的悼念。關(guān)心：留意、注意。叱責(zé)：大聲斥罵責(zé)備；斥責(zé)：嚴(yán)厲地指出別人的錯(cuò)誤。中止：做事中途停止；終止：結(jié)束，停止，如“大學(xué)生走上工作崗位,并不意味著學(xué)習(xí)的終止，學(xué)習(xí)是無(wú)止境的”。如“回顧幾十年的戰(zhàn)斗歷程，他感慨萬(wàn)千”。【參考答案】B 12．【解析】熟識(shí)：著重對(duì)某人認(rèn)識(shí)得比較久或?qū)δ撤N事物了解得比較透徹；熟悉：則側(cè)重指對(duì)與某人相關(guān)的情況知道得清楚。故應(yīng)選擇“熟悉”。因?yàn)椤浴菏潜硎疽蚬P(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，和語(yǔ)境相符?！緟⒖即鸢浮緼 13．【解析】 輕率：（說(shuō)話(huà)做事）隨隨便便，沒(méi)有經(jīng)過(guò)慎重考慮；草率：（做事）不認(rèn)真，敷衍了事。顫抖：哆嗦、發(fā)抖，一般形容人在擔(dān)心、害怕、寒冷時(shí)肢體的抖動(dòng)。從語(yǔ)境“樹(shù)葉兒就像調(diào)皮兒童之小手”“煞是有趣”可以推斷，“哆嗦、發(fā)抖”不適合，而應(yīng)用“顫動(dòng)”。誠(chéng)摯：側(cè)重于表示真摯，著眼于態(tài)度和感情，多用于書(shū)面語(yǔ)?！緟⒖即鸢浮緾 14．【解析】因而：表因果關(guān)系，一般放在下半句的開(kāi)頭表結(jié)果；由于：也表示因果關(guān)系，一般放在前一句的開(kāi)頭表原因，或者前面是結(jié)果，下半句用“是由于”連接。雖然：和“但是”連用，表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，即使：和“也”連用，表示假設(shè)關(guān)系句②語(yǔ)境是“我想像”，因此用表示假設(shè)關(guān)系的“即使”合適。規(guī)劃：比較全面的長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展計(jì)劃。前提：事物發(fā)生或發(fā)展的先決條件?！笆裁磫?wèn)題都可以談”是以“一個(gè)中國(guó)”作為“先決條件”。導(dǎo)致：引起?！緟⒖即鸢浮緾 16．【解析】遼闊：多指地域；寥廓：多指天空。實(shí)足：確實(shí)足數(shù)。第一指突然發(fā)財(cái)或得勢(shì)，多含貶義，如暴發(fā)戶(hù)，這一點(diǎn)不會(huì)與“爆發(fā)”混淆；第二指突然發(fā)作，多指自然具體的現(xiàn)象或事物突然發(fā)作，如洪水暴發(fā)。另外，還可特指火山爆發(fā)。未免：表示對(duì)某種過(guò)分的情況不以為然，側(cè)重于評(píng)價(jià)；難免：表示客觀上不容易避免?！背３！笨捎糜趯?lái)的事情，“往往”則不能。【參考答案】C 18．【解析】引領(lǐng)：引導(dǎo)帶領(lǐng)，多用于陳述抽象的事物。句中陳述的是“時(shí)代精神”，應(yīng)用“引領(lǐng)”?！跋∪薄保苌儆星矣秩狈?、不足。對(duì)于“滿(mǎn)足……各種需要”，只有用“短缺”才能與“相對(duì)”“最大限度地”照應(yīng)。癥候