中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)學(xué)習(xí)心得★-在線瀏覽
2024-10-28 22:59本頁(yè)面
【正文】 全面而有個(gè)性地發(fā)展。當(dāng)教師在教育、教學(xué)、科研三方面的能力提高了，就能使學(xué)生真正成人、成材、成功。作為教師，要終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)，向大自然學(xué)習(xí)、向社會(huì)學(xué)習(xí)，生命不息，學(xué)習(xí)不止?！吨袑W(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)中學(xué)教師教育教學(xué)活動(dòng)具有科學(xué)有效的指導(dǎo)作用，對(duì)教師的觀念、知識(shí)、行為等提出明確要求，教師按照這些要求，不僅能保證教育教學(xué)活動(dòng)的科學(xué)性，也能保證教育教學(xué)活動(dòng)的有效性。《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)學(xué)生主體地位，要求教師遵循中學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和教育教學(xué)規(guī)律，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生主動(dòng)、活潑地發(fā)展；強(qiáng)調(diào)實(shí)踐能力，要求教師要把學(xué)科知識(shí)、教育理論與教育實(shí)踐相結(jié)合，不斷提升專業(yè)能力。把《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》轉(zhuǎn)化為教師的實(shí)際行動(dòng)，貫徹落實(shí)到工作中，就能培養(yǎng)出德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)接班人。我要努力從思想上嚴(yán)格要求 3 自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，切實(shí)用高尚的人格魅力影響人，用崇高的師德師風(fēng)塑造人，用扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備教育人?！秾I(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，特別強(qiáng)調(diào)、突出“理念”兩字?！袄砟睢背闪恕秾I(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的關(guān)鍵詞語(yǔ)。有了理念，視野才能開闊，志向才能高遠(yuǎn)，追求才會(huì)有終極目標(biāo)；人生沒(méi)有理念，就等于一艘沒(méi)有指南針的航船，教師缺乏理念，等同于在為教室、教材打工，少了為教育事業(yè)奮斗的精神。這是針對(duì)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》中“戰(zhàn)略目標(biāo)和戰(zhàn)略主題”的具體體現(xiàn)，是貫徹執(zhí)行《綱要》的落實(shí)舉措。作為一名教師擔(dān)負(fù)著傳承歷史文明的重任，首先必須熱愛(ài)教育事業(yè)。中學(xué)教師的工作對(duì)象是成長(zhǎng)中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。所以教師必須以身作則，為人師表，要求學(xué)生做到的自己首先要做到，要求學(xué)生不做的，自己首先不做。當(dāng)今社會(huì)是知識(shí)的社會(huì)，學(xué)習(xí)的社會(huì)，知識(shí)更新越來(lái)越快。面對(duì)挑戰(zhàn)和機(jī)遇，在教育教學(xué)中，我們要潛心學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教育理論，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，拓寬知識(shí)視野，以便適應(yīng)教育發(fā)展的需要。因此我會(huì)努力從思想上嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，切實(shí)用高尚的人格魅力影響學(xué)生，用崇高的師德師風(fēng)塑造學(xué)生，用扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備教育學(xué)生。第三篇：《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》學(xué)習(xí)心得《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》學(xué)習(xí)體會(huì)孟津第二縣直中學(xué)趙曉輝 《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的實(shí)施是中國(guó)教育事業(yè)的一件大事，也是教育教育事業(yè)發(fā)展的必要的保證，為促進(jìn)中學(xué)教師專業(yè)發(fā)展，建設(shè)高素質(zhì)中學(xué)教師隊(duì)伍提供了重要的推動(dòng)作用。它的基本理念是學(xué)生為本、師德為先、能力為重、終身學(xué)習(xí)。教師要有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備，必須對(duì)自己要講的內(nèi)容運(yùn)用自如、得心應(yīng)手，只有在這種情況下才能將自己的注意力分配給觀察研究學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和心理狀況，否則就容易顧此失彼。這就要求我們每一位教師孜孜不倦的學(xué)習(xí)，做到厚積薄發(fā)，精益求精，時(shí)刻
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