中學教師專業(yè)標準學習心得3篇-在線瀏覽
2024-09-24 11:32本頁面
【正文】 的主體意識，促進學生個性生命充分自由發(fā)展。真正做到以學生為本。用愛去教育學生，沒有愛的就沒有教育，愛學生是教師的天職?！ ≌n堂教學能力的提升，面對課程改革，結構的調整和變化，教師確實在教學方法上要有所改變，使自己的課堂活起來?！ 〖訌妼W生的評價體系?！ ∷?、終身學習的能力 教師要向學生傳布正確的世界觀，人生觀價值觀，要教給學生學習基礎知識和基本技能，尤其是學習的能力，以便使學生離開學校后能成為承擔一定責任的合格人才。我將不斷學習專業(yè)知識，教育理論，心理學等方面的知識，使自己的知識結構不斷更新，適應新的教育形勢。我努力用教師的專業(yè)標準三個維度，十四個領域，六十一項基本要求來發(fā)展自己。熱愛中學教育事業(yè)，具有職業(yè)理想，踐行社會主義核心價值體系是中學教師專業(yè)標準的靈魂。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。學校無小事，處處是教育，學高為師，身正為范，要一心撲在教育事業(yè)上，用自己崇高的品德和健全的人格，塑造學生美好的心靈。關愛學生，是教師全部職業(yè)活動中最寶貴的一種情感，沒有對學生的愛，也就不可能有真正成功的教育。我們教師還要用放大鏡去發(fā)現學生的優(yōu)點，并且加鼓勵，培養(yǎng)學生健康的人格和學習的興趣?！ 〗處熞獙W會寬容，寬容學生的錯誤和過失，寬容學生一時沒有取得很大的進步。每當想起葉圣陶先生的話：你這糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛頓，在你的譏笑里有愛迪生?！ 】偠灾H其師，信其道。教師應當關
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