【正文】 范，學(xué)生跟著做。②頭放正。④把書拿起來，眼睛離書本一尺遠(yuǎn)。）教師巡視，糾正。同學(xué)們，我們在學(xué)校學(xué)習(xí)，不僅要讀書，還要寫字。請學(xué)生看寫字姿勢圖片看掛圖，正確的寫字姿勢就跟掛圖上的小朋友那樣，做到身體坐正，書本放平，手離筆尖一寸，眼離書本一尺，胸離桌邊一拳。①人坐正，身體坐直。③拿起筆（握筆）手離筆尖一寸。對同學(xué)們來說，差不多三個指頭并攏那么寬。另外，無名指和小指鉤起來，墊在中指下面。(把文具盒豎起來，放在書本與眼睛之間量一量就可以了。(握緊左拳，拳心向下，放在桌邊和前胸的中間。學(xué)生訓(xùn)練，教師巡視，一一糾正，并請姿勢較好的學(xué)生上講臺示范。教師總結(jié)一年級主題班會教案 篇2教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：通過班會，讓學(xué)生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實的了解。行為目標(biāo)：通過活動能認(rèn)清自己的不足，學(xué)會好好學(xué)習(xí)、熱愛生活、愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛社會。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。它在每年的4月4~6日間，正是春光明媚、草木吐綠的時節(jié)，也是人們春游的好時候。作為節(jié)日，它又包含了一定的風(fēng)俗活動和某種紀(jì)念意義。傳說在兩千多年以前的春秋時代，晉國公子重耳逃亡在外，生活艱苦。后來，重耳回到晉國，做了國君（晉文公），大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。晉文公無計可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，一定會帶著老母出來。晉文公發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著的柳樹樹洞里的衣襟上，題了這樣一首血詩：割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。倘若主公心有我，憶我之時常自省。為了紀(jì)念介子推，晉文公下令每年的這一天，禁止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節(jié)的來源?，F(xiàn)在，清明節(jié)取代了寒食節(jié)。（1）放風(fēng)箏，把風(fēng)箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災(zāi)。三月清明，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象，正是郊游的大好時光。（3）鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內(nèi)用毛塞緊。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。（4）這是中國古代清明節(jié)習(xí)俗。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。（5）插柳、戴柳，中國人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節(jié)，人們?yōu)榱朔乐构淼那謹(jǐn)_迫害而插柳、戴柳，柳在人們心目中有辟邪的功用，觀世音以柳枝沾水濟度眾生?！绷鴹l插土就活，插到哪里，活到哪里，年年插柳，處處成陰。關(guān)于掃墓，你知道多少？（1）讓學(xué)生回憶以前跟長輩去掃墓的情形，用幾句話說說掃墓的經(jīng)過。）提到烈士，說說自己知道的烈士。清明節(jié)成為了法定節(jié)假日，放假三天，同學(xué)們普遍感到高興，但清明這個傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，又讓人感到淡淡的哀愁。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。一年級主題班會教案 篇3【活動目的】：通過本次德育活動課，使學(xué)生對文明禮貌用語有一個認(rèn)識和了解，同時體會文明的重要性?！净顒訙?zhǔn)備】：收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。布置教室。主持人出場男：好孩子,志氣高女：講文明,懂禮貌男：歡歡喜喜進學(xué)校，見到老師行個禮，女：見到同學(xué)問聲好，大家夸我有禮貌，合：我們是新世紀(jì)的小學(xué)生，我們是合格的小公民。一（1）班《文明禮儀伴我成長》主題班會現(xiàn)在開始?。ü恼疲┠校鹤怨乓詠?，我們中國就是一個禮儀之幫。女：從我們踏入校門那一刻開始，老師就教育我們要做一名有禮貌的好孩子。我知道“請”是禮貌用語?！皼]關(guān)系”也是禮貌用語?！按驍_”也是禮貌用語。男：說得太好了，那我們來看看在水族學(xué)校里的學(xué)生們是怎樣講文明懂禮貌的呢？（播放：水族學(xué)校之文明禮儀）女：水族學(xué)校的同學(xué)們，真的是很懂禮貌。那我們來做一個你來說，我來猜的“禮貌用語猜詞游戲”吧。一年級文明懂禮貌主題班會教案男：準(zhǔn)備好了嗎？。goodbye掛嘴邊，please小詞很常見，代表請字記心間，e in please請進來，keep quiet please請安靜。打擾別人要有禮，excuse me放頭句，禮貌用語常使用，文明少年就是你。女：小苗渴望甘泉。女：露珠渴望鮮花。女：禮儀與追求是姐妹。請欣賞我們班自編的《禮儀操》。請欣賞配樂詩朗誦《文明禮貌詩》（男）爺爺常說，中華是文明古國。（合）老師教導(dǎo)我們，知書達禮兒時起。（男）學(xué)習(xí)禮儀善交往，團結(jié)同學(xué)敬師長。（合）禮儀知識認(rèn)真學(xué)，從小養(yǎng)成好習(xí)慣。男：五一勞動節(jié)就要到了，在這七天的長假中，你是不是要和爸爸媽媽去游玩呢，下面就請三位同學(xué)給大家介紹一下我們小學(xué)生的禮儀。要尊重售貨員，不給別人添麻煩，添麻煩。3：假如我是小觀眾，看電影，看雜技，講文明，守秩序，講衛(wèi)生，不吐痰，保持安靜不起哄，不起哄。小記者出場：小記者：同學(xué)們大家好，剛才你們說的真不錯, ：哎？您好，您是誰呀？小記者：我是紅領(lǐng)巾電視臺的小記者我姓陳，聽說你們在這里開展文明禮儀的活動，我特地來采訪一下。你真有禮貌。小記者問：請問，當(dāng)你不小心把別人的鉛筆盒碰到地上了，你怎么說，怎么做？xx：我會這樣說，對不起，我不小心把你的鉛筆盒碰到地上了，我?guī)湍銚炱饋?。小記者問：請問，如果有你的語文書忘在家里了，上課了你怎么辦？ xx：我會跟同桌這樣說：xx，我的語文書忘在家里了，請問你的語文書能借我一起看嗎？小記者：ok！你真是一個講文明，有禮貌的好孩子。女: 當(dāng)然，沒問題。對待長輩要用“您”，早晨見面說聲“早”平時互相問問“好”。若求人，“請”字先，最后別忘說謝謝，影響別人，“對不起”回答請說“沒關(guān)系”文明做個好孩子，人人夸獎數(shù)第一。同學(xué)們，這次采訪就到這里，謝謝大家的配合，再見！男：我們是祖國的小雛鷹，女：文明之花在心中開放，男：我們是21世紀(jì)的主人，女：我們要做21世紀(jì)文明人。女：有了文明禮儀，社會才能和諧。師：同學(xué)們祝賀你們，在“文明禮儀伴我成長”活動中，我高興地看到每一個同學(xué)都能積極主動地學(xué)禮儀、用禮儀，成為講文明、講禮貌的好孩子。合： 同學(xué)們就讓我們在《我們從小講禮貌》這首樂曲中結(jié)束我們的主題班會。見了老師敬個禮，見了同學(xué)問聲好，老師您好，同學(xué)你早，團結(jié)友愛心一條，團結(jié)友愛心一條。不罵人來，不打架，果皮紙屑不亂拋。合:武漢路小學(xué)一班“文明禮儀伴我成長”主題班會,到此結(jié)束..一年級主題班會教案 篇4一、活動目的：通過本次班會，使低年級學(xué)生對文明禮貌用語有一個認(rèn)識和了解，同時體會文明的重要性。二、活動準(zhǔn)備：1．收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。3．布置教室。2．合：一（5）班文明禮儀我做到主題班會現(xiàn)在開始。歌詞：a 晨風(fēng)吹，陽光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，小朋友呀，歡歡喜喜進學(xué)校。b 好兒童，志氣高，講文明，講禮貌，小朋友呀咱們一定要記牢。紀(jì)律要遵守，衛(wèi)生要做到，團結(jié)友愛心一條，團結(jié)友愛心一條。教育我們做個講文明、懂禮儀的小學(xué)生?！澳闶钦l？為什么老瞪著我？”小花貓怒氣沖沖地問。它弓起背，瞪圓了眼，“喵——喵”大叫兩聲，撲了過去。只聽“砰”的一聲，鏡子前后晃動起來，小花貓嚇壞了，趕快跑去找媽媽。媽媽對它說：“你去和鏡子里的小伙伴和和氣氣地談?wù)?，看它會怎樣。這一回它沒有瞪眼，而是笑瞇瞇地說：“喵——喵——你好！”咦？鏡子里的小花貓不生氣了，也笑瞇瞇地說：“喵——喵——你好！”小花貓高興極了，又去告訴媽媽。”6．男主持：小貓花花記住了媽媽的話，在大家的幫助下花花變得更懂事、更文明了，你們聽你也用，我也用，文明用語，大家用。見面主動打招呼。7．女主持：小貓花花做得都這樣好，那我們一1班的同學(xué)們該怎樣做呢？8．小記者：同學(xué)們大家好，剛才你們說的真好，使我也深受教育?? 女主持：哎？您好，您是誰呀？小記者：我是中國少年報的小記者我姓田，聽說你們在這里開展文明禮儀的活動，我特地來采訪一下。11．男主持：記者同志，我們的同學(xué)表現(xiàn)如何?小記者：真棒！我聽說你們班還編了一首文明禮貌兒歌，能不能說給大家聽一聽。我真心希望你們這朵朵文明之花能永遠(yuǎn)綻放。我們的祖國是花園，花園的花朵真鮮艷。歌詞：大姐姐你呀快快來，小弟弟你也莫躲開，講文明呀講禮貌呀，文明之花處處開，講文明呀講禮貌呀，文明之花處處開，14．男主持：同學(xué)們，愿我們的校園處處是歌聲、讀書聲、歌聲、相互問候的暖語，讓我們這些祖國的花兒在文明禮貌春光的沐浴下，朵朵爭艷，姹紫嫣紅。15．班主任：同學(xué)們，今天的主題班會開得比較成功。講文明講禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚。讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)團結(jié)友愛心一條，到處開滿文明禮貌之花。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩，埋怨父母不理解自己，但從來不懂從父母的角度，去為父母想想，體諒父母生活的忙碌與勞累。通過活動，讓孩子們學(xué)會感激、心存感激，并學(xué)會贊美自己的父母，敬愛自己的39。活動形式：由班主任支持，小組討論、集體倡議、個人發(fā)言等形式。二、師講故事：挨杖傷老漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，他的母親對他管教很嚴(yán)格，稍微有點過失，就舉杖揮打?？墒牵幸惶觳诎ご驎r，竟然哭得很傷心。所以傷心,禁不住流下了淚水?！表n伯愈(是一個孝子，性格善良，孝敬母親)三、了解父母，體諒父母。四、回報父母，付諸行動師：從同學(xué)們的發(fā)言中。請全體起立，請跟隨老師一起讀倡議書：我們一定要體諒父母，孝敬父母，從小事做起,幫助父母刷一次碗，洗一件衣服，掃一次地，做一些力所能及的事,以減輕父母的辛苦，回報父母的深恩!不要頂撞我們至親至愛的人，讓他們心痛，在他們給我們添衣的時候，不要忘了告訴他們注意保暖。小明說：“等我工作后，每月都給父母生活費就行了。最近學(xué)校開展孝敬父母的活動，要求學(xué)生在家能幫助父母承擔(dān)一些家務(wù)勞動。男主持人：請同學(xué)們討論一下，我們在日常生活中應(yīng)該如何去感恩父母?(請全班同學(xué)以小組為單位討論)請同學(xué)們回答： 遇到以下幾種情況你會怎么做?(每個問題至少請一名同學(xué)回答)父母生病時________。父母勞累一天回到家的時候________。父母在有些問題的看法上出現(xiàn)錯誤時________。父母輔導(dǎo)你作業(yè)時________。請孩子們擁抱自己的父母。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。有時候關(guān)心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱，甚至只是一個微笑。提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，牢固樹立規(guī)范意識，增強自覺性。二、活動準(zhǔn)備：準(zhǔn)備《學(xué)生一日常規(guī)》為內(nèi)容的題目，組織學(xué)生學(xué)習(xí)根據(jù)《一日常規(guī)》的有關(guān)內(nèi)容，寫演講稿排練與遵守《常規(guī)》相關(guān)的節(jié)目三、活動形式和時間：主題班會20xx年3月10四、活動內(nèi)容：歌舞、講故事、詩朗誦、快板、競答（一）揭示主題班主任：同學(xué)們，中國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”，意思是說做什么事都得講個規(guī)則，新頒布的《守則》、《規(guī)范》，對我們小學(xué)生的日常行為提出了新的要求，它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個全面發(fā)展的一代新人，今天，我們班將開展“學(xué)習(xí)一日規(guī)范 做合格小學(xué)生”的活動，我預(yù)祝你們今天的主題班會取得圓滿成功，下面請徐暢、王玨雅兩位同學(xué)上臺為我們主持活動，大家用熱烈的掌聲歡迎他們。王玨雅：學(xué)守則，守規(guī)范，是我們每個小學(xué)生良好行為習(xí)慣的開端，下面請聽朗誦《中小學(xué)生守則》徐暢：這段時間我們經(jīng)常學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》，我相信同學(xué)們對其中的內(nèi)容相當(dāng)了解，王玨雅：這樣吧，下面我們進行一個有關(guān)《守則》、《規(guī)范》的知識競賽，看誰對它們知道得最多，比一比，哪些同學(xué)對它們最熟悉，（知識競答）新的規(guī)范增加了符合時代特征的哪7個方面的內(nèi)容：誠實守信、加強實踐、合作意識、創(chuàng)新意識、網(wǎng)絡(luò)文明、安全自護、遠(yuǎn)離drug小學(xué)生日常行為規(guī)范的第1條內(nèi)容是什么？新《小學(xué)生守則》的第六條內(nèi)容是什么？現(xiàn)行的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是教育部分別于哪年哪月頒發(fā)的？請說出五種文明用語交通方面應(yīng)該注意哪些事項？徐暢：我們的隊員真厲害，對規(guī)范的內(nèi)容了如指掌，讓我佩服得五體投地，大家一定花了不少的時間去學(xué)、去背，王玨雅：然而，說起來容易做起來難，有的小朋友卻做不到這一點，你們瞧，這兒就有這么一位，小品《明明的早上》情節(jié)：明明早上起床，衣服媽媽給他穿，牙膏媽媽給他擠，吃飯媽媽喂，上學(xué)路上還要媽媽給他背書包甲；明明真是個懶孩子，我們可不能像他那樣，《規(guī)范》要求我們自己的事情自己做，下面請聽聽朗誦《種下一個好習(xí)慣》，A：世界汽車大王卡耐基曾說：“種下一種行為，收獲一個習(xí)慣，種下一種習(xí)慣，收獲一個性格，種下一種性格，收獲一種命運。C：我一有空閑就看課外書―――這是愛讀書的好習(xí)慣D：我每天早晨都到室外進行體育鍛煉――這是愛運動的好習(xí)慣 E：媽媽給我的零花錢我都攢起來――這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣 F：課堂上我能嚴(yán)格要求自己――這是遵守紀(jì)律的好習(xí)慣齊：習(xí)慣和我們朝夕相處，良好的習(xí)慣幫我們打開成功的大門，中華民族是禮儀這幫，傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚，讓我們從點滴做起，學(xué)規(guī)范，用規(guī)范，爭做文明好少年。2，通過這次安全知識競賽活動，讓學(xué)生意識到安全對我們的重要性，我們身邊隨時都可能會發(fā)生安全事故，我們應(yīng)該隨時注意自己的行為。教學(xué)重點：通過安全知識競賽加強學(xué)生的安全意識，規(guī)范自己的日常行為。B、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對方。D、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。B、不管他C、去勸阻D、告訴老師（3）遇到火災(zāi)時，撥打（）A、110B、119C、120D、121（4）在道路上行走時（）A、和同學(xué)邊走邊打鬧B、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走C、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情D、為趕時間與機動車輛搶行判斷：使用刀具時，互相比劃、打鬧。（）用手或金屬制品去接觸插頭底部。（）用沙子或泥土打仗。（）站在凳子上往陽臺下看。牢記走在斑馬線；危險地方我不去，學(xué)會保護我自己，快快樂樂上學(xué)來，平平安安回到家。結(jié)束語：同學(xué)們，從今天的安全知識競賽中，我們學(xué)到了很多的安全知識，同時我們也從中明白了很多的安全事情的發(fā)生都是由于身邊的