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小學(xué)一年級(jí)主題班會(huì)教案-在線瀏覽

2024-11-04 22:34本頁(yè)面
  

【正文】 福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎不存在什么危險(xiǎn)。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗憾?家居安全隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。真是令人痛心。及時(shí)消除交通隱患。2)上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求,不要隨意亂動(dòng)藥品。希望大家能齊抓共管。 :保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。堅(jiān)決杜絕外來(lái)陌生人員進(jìn)入校園。 :同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí) 向有關(guān) 老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。六 發(fā)生火災(zāi)怎么辦? 119 報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。,盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?八 快板表演:安全知識(shí)小結(jié)家用電器和煤氣,閱讀說(shuō)明再使用。放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。一人在家關(guān)好門(mén),與人說(shuō)話要謹(jǐn)慎。安全隱患時(shí)時(shí)有,注意安全處處提?;顒?dòng)目的:學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然。“下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對(duì)你們說(shuō)的話。那你們應(yīng)該怎樣做呢?二、學(xué)生討論探究像這種情況,我們班發(fā)生過(guò)嗎?A. 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。這樣做對(duì)嗎?為什么?(學(xué)生回答)在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。C、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢、購(gòu)買(mǎi)包裝食品時(shí),要查看有無(wú)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。C、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。遇到別人打架時(shí)()A、上前圍觀,給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。()(2)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()(4)用沙子或泥土打仗。()三、小組討論,在校園怎樣才能保證安全?代表發(fā)言,老師總結(jié)。課間活動(dòng)不玩危險(xiǎn)游戲,不打架,不罵人; 飯前便后要洗手,不吃不衛(wèi)生的食品。通過(guò)這次班會(huì),大家學(xué)到了許多安全知識(shí),希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規(guī)則。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方,食品衛(wèi)生有講究,平安校園人人講。教學(xué)對(duì)象:一年級(jí)(2)班全體學(xué)生2015年11月教學(xué)目標(biāo):1.知道日常生活中的常用禮貌用語(yǔ)。3.以正確使用禮貌用語(yǔ)為榮。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入(文中“想一想”)1.你向誰(shuí)說(shuō)過(guò)“你好”?誰(shuí)又向你說(shuō)過(guò)“你好”?當(dāng)時(shí)你的心情怎樣?2.小結(jié):當(dāng)我們互相親切地問(wèn)候“你好”時(shí),心里都是熱乎乎的,非常高興。(出示“你好”的卡片)板書(shū):禮貌用語(yǔ)過(guò)渡:孩子們,你們還想學(xué)到更多的禮貌用語(yǔ)嗎?那我們今天就來(lái)學(xué)習(xí)第四課,我相信,學(xué)了這一課以后你們就會(huì)學(xué)到很多禮貌用語(yǔ)。(出示課文插圖一)(1)介紹趙小剛和王強(qiáng)。他們倆平時(shí)說(shuō)話可有禮貌啦!瞧,在上學(xué)的路上,他倆見(jiàn)了面就??學(xué)生猜想:他們?cè)绯恳?jiàn)了面就互相講“你好”!板書(shū):你好(2)問(wèn):你們什么時(shí)候用過(guò)“你好”?你是怎么說(shuō)的?小結(jié):互相問(wèn)候了“你好”,心里非常高興,新的一天學(xué)習(xí)生活都從這美好的問(wèn)候中開(kāi)始。課文這樣一開(kāi)頭就向?qū)W生展示了一幅生動(dòng)活潑的畫(huà)面,讓他們立即萌生了想知道為什么的念頭。)2.學(xué)習(xí)“謝謝”(別客氣、不用謝)。三、演一演(課后“演一演”)1.說(shuō)趙小剛和王強(qiáng)用了哪些禮貌用語(yǔ)?2.請(qǐng)兩位同學(xué)上臺(tái)扮演趙小剛和王強(qiáng)。1.你愿意使用禮貌用語(yǔ)嗎?為什么?2.學(xué)習(xí)兒歌。板書(shū):相親相愛(ài)心中溫暖七、總結(jié)希望小朋友們以后自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ),讓我們這朵文明禮貌之花開(kāi)滿在我們的生活中,愿你們從小做個(gè)講禮孩子《祖國(guó)在我心中》主題班會(huì)教案活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)愛(ài)國(guó)歌曲的傳唱,讓學(xué)生充分體會(huì)作為中國(guó)人的自豪感。在活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力和思維應(yīng)變能力。參加人員:一年級(jí)二班全體學(xué)生 活動(dòng)地點(diǎn):本班教室活動(dòng)時(shí)間:2015年12月班隊(duì)課活動(dòng)形式:唱歌、畫(huà)畫(huà)、講故事、詩(shī)朗誦等 活動(dòng)過(guò)程:一、老師談話同學(xué)們,我們都是中國(guó)人,祖**親就快迎來(lái)她的62歲生日了,我們也送給她一些驚喜,好不好?今天分為三個(gè)環(huán)節(jié):祖國(guó)在我口中,祖國(guó)在我手中,祖國(guó)在我心中。二、老師宣布:一年級(jí)2班的國(guó)慶獻(xiàn)禮活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!老師:首先,大家全體起立,唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌。(1)請(qǐng)第一位小歌唱家一展歌喉,表達(dá)她對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。(幾個(gè)小朋友表演完畢。幾位小小的歌唱家的禮物大家覺(jué)得不過(guò)癮吧,好的,小畫(huà)家上臺(tái),展示你獻(xiàn)給祖**親的畫(huà)冊(cè),說(shuō)說(shuō)你為什么要送這幅畫(huà)。)你在繪畫(huà)的時(shí)候遇到什么問(wèn)題了嗎?又是怎么解決的呢?(鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)孩子的努力)謝謝你?。?)(轉(zhuǎn)向第二位孩子)你的畫(huà)有什么含義?你又遇到什么困難了?大家真厲害,這么小就能自己嘗試解決問(wèn)題了,長(zhǎng)大了肯定了不得!幾位小朋友展示完畢,把畫(huà)貼在黑板上。說(shuō)故事大會(huì)開(kāi)始嘍!大家都喜歡聽(tīng)故事,自己嘗試說(shuō)說(shuō)故事也是一件有趣的事情哦,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你身邊和祖國(guó)有關(guān)的故事。師做簡(jiǎn)短的牽引,并適時(shí)地指正孩子說(shuō)的病句和錯(cuò)詞。)詩(shī)朗誦《祖國(guó),我愛(ài)你》我們班的大王真多??!小結(jié):同學(xué)們唱得好,畫(huà)得好,說(shuō)得更好,下面老師也給祖國(guó)獻(xiàn)上一首歌,歌名叫《我的中國(guó)心》,會(huì)唱的一起唱,不會(huì)的幫老師拍手打節(jié)拍,好嗎?小朋友們,那一個(gè)個(gè)英雄,說(shuō)不完我們心中的崇敬;那一首首贊歌,唱不完我們心中的自豪;那一個(gè)個(gè)夢(mèng)想,更是飽含著我們對(duì)祖國(guó)深深的愛(ài)?;厝ヒ舶呀裉斓母枨o你的父母聽(tīng),把故事說(shuō)給他們聽(tīng)。選出責(zé)任心強(qiáng)、有管理能力的路隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)本路隊(duì)秩序。路隊(duì)出校門(mén)后,沿指定路線靠右行走。有家長(zhǎng)接送的同學(xué)
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