【正文】 允許在幼兒園以及各級(jí)教育機(jī)構(gòu)使用的。 根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》，屬于教師享有的權(quán)利是（）。 “發(fā)展兒童的好奇心”這一目標(biāo)屬于學(xué)前兒童科學(xué)教育目標(biāo)體系中的（）。這是培育幼兒（）?！边@是對(duì)（）的要求?！?歲 ～4歲 ～5歲 ～6歲1兒童身體形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理機(jī)能的發(fā)展?fàn)顩r是體質(zhì)范疇中的（）。每天消毒一次 ，兩周換洗床單、枕巾一次1中午進(jìn)餐時(shí)，欣欣不小心被燙傷了小手，教師首先對(duì)欣欣燙傷的小手處理方式是（ 1英國(guó)幼兒學(xué)校的創(chuàng)始人是（）。歐文 二、填空題 3歲兒童在回答自己是個(gè)好孩子的原因時(shí)說：“媽媽說我是個(gè)好孩子?！吨腥A人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第二十六條規(guī)定，學(xué)校實(shí)行_______負(fù)責(zé)制?！队變簣@教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的基本內(nèi)容包含 與師德、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)能力三個(gè)維度。幼兒每天的戶外活動(dòng)時(shí)間一般應(yīng)不少于_______小時(shí)，其中體育活動(dòng)時(shí)間不 少于_______小時(shí)，季節(jié)交替時(shí)要堅(jiān)持?！吨行W(xué)幼兒園安全管理辦法》規(guī)定，小學(xué)、幼兒園應(yīng)當(dāng)設(shè)立低年級(jí)學(xué)生、幼兒上下學(xué)時(shí)接送的_______制度，不得將晚離學(xué)校的低年級(jí)學(xué)生、幼兒交與無關(guān)人員。三、判斷題上課是對(duì)幼兒進(jìn)行全面發(fā)展的重要形式，應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)選擇和指導(dǎo)。（）幼兒的活動(dòng)有三種基本形式:游戲、早期的學(xué)習(xí)和體能鍛煉。（）幼兒在游戲中可以模仿生活中的規(guī)則，但無法轉(zhuǎn)移這些規(guī)則到現(xiàn)實(shí)生活中。（）幼小銜接教育的實(shí)質(zhì)問題是幼兒園小學(xué)化問題。（）兒童最容易辨別的圖形是三角形。()四、簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)述幼兒科學(xué)教育領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)簡(jiǎn)述學(xué)前兒童科學(xué)教育內(nèi)容選擇的要求。組織幼兒體育鍛煉和戶外活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意哪些問題?五、論述題聯(lián)系實(shí)際談?wù)動(dòng)變鹤⒁饬Ψ稚⒌闹饕蚣叭绾畏乐褂變鹤⒁夥稚⒖即鸢敢弧雾?xiàng)選擇題【育萃專家解析】D。個(gè)性作為一個(gè)心理系統(tǒng)，包含三個(gè)彼此之間相互聯(lián)系著的結(jié)構(gòu)，它們是個(gè)性傾向性系統(tǒng)、自我意識(shí)系統(tǒng)和個(gè)性心理特征系統(tǒng)。【育萃專家解析】D。為了避免兒童因模仿影視作品的反面人物而形成不良品德，成人最好是為幼兒選擇有正面榜樣作用的影視作品。解析：先前漢語(yǔ)拼音學(xué)習(xí)對(duì)后繼英語(yǔ)字母學(xué)習(xí)的影響屬于順向遷移；錯(cuò)把英語(yǔ)字母讀成漢語(yǔ)拼音屬于阻礙作用的體現(xiàn)，屬于負(fù)遷移。解析：《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第二十一條指出，學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，不得對(duì)未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為?！居蛯＜医馕觥緼。（二）發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語(yǔ)言交往的基本能力，增進(jìn)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的動(dòng)手探究能力。（四）培養(yǎng)幼兒初步感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。解析：A,B,D三項(xiàng)屬于教師的義務(wù)。解析：聽說游戲是一種特殊形式的語(yǔ)言教育活動(dòng)，以培養(yǎng)兒童傾聽和表述能力為主，活動(dòng)內(nèi)容主要集中在聽和說的理解和表達(dá)方面?！居蛯＜医馕觥緾?！居蛯＜医馕觥緿。【育萃專家解析】C。早操屬于保健操，每天都要做，因此編排的操節(jié)動(dòng)作要全面，以便全面鍛煉幼兒的身體。1【育萃專家解析】C。1【育萃專家解析】A。1【育萃專家解析】C。1【育萃專家解析】A。1【育萃專家解析】C。歐文在蘇格蘭紐蘭納克創(chuàng)辦了一所幼兒學(xué)校，名為“性格形成新學(xué)園”，這是歐洲最早的幼兒教育機(jī)構(gòu)，也是歷史上為工人階級(jí)創(chuàng)立的第一所幼兒教育機(jī)構(gòu)。解析:幼兒園要以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中。解析:幼師鑒定是幼兒教師對(duì)幼兒不同方面的情況進(jìn)行綜合考查評(píng)定所作的評(píng)語(yǔ)。解析:兒童的活動(dòng)除了日常生活活動(dòng)外，主要有游戲、學(xué)習(xí)和勞動(dòng)三種基本形式。解析:交往游戲指兩個(gè)以上的兒童以遵守某些共同規(guī)則為前提而開展的社會(huì)性游戲，這類游戲以參與者之間的行為互動(dòng)為特點(diǎn)。解析:幼兒在游戲中可以模仿生活中的規(guī)則，也可以將掌握的規(guī)則運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中。解析:通過多種途徑和方式對(duì)家庭教育進(jìn)行指導(dǎo)是幼兒園和教師的責(zé)任。解析:幼小街接教育的實(shí)質(zhì)問題是主體的適應(yīng)性問題。解析：《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出幼兒的語(yǔ)言能力是在交流和運(yùn)用的過程中發(fā)展起來的。解析：對(duì)幼兒來說，對(duì)不同的幾何圖形辨別的難度有所不同，由易到難的順序是：圓形、正方形、半圓形、長(zhǎng)方形、三角形、八邊形、五邊形、梯形、菱形。解析：幼兒期對(duì)顏色的辨別往往和掌握顏色的名稱結(jié)合起來。（2）數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)①初步感知生活中數(shù)學(xué)的有用和有趣；②感知和理解數(shù)、量及數(shù)量關(guān)系；③感知形狀與空間的關(guān)系?！居蛯＜医馕觥浚?）注重情感體驗(yàn)；（2）激發(fā)兒童共情；（3）幫助兒童表達(dá)。幼兒園的體育活動(dòng)應(yīng)該做到“強(qiáng)度小，密度大，時(shí)間短，節(jié)奏快”，以有助于幼兒在體育運(yùn)動(dòng)中保持合理的負(fù)荷。依據(jù)小班、中班、大班幼兒不同的身體發(fā)展特點(diǎn)組織不同的活動(dòng)。（4）加強(qiáng)安全教育，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。合理布置場(chǎng)地，加強(qiáng)安全檢查，消除不安全因素，知器材的牢固性、擺放的間距等，避免幼兒活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生擁擠、碰撞等意外事件，加強(qiáng)活動(dòng)時(shí)的安全教育和保護(hù)。幼兒進(jìn)行體育鍛煉和戶外活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)器材、器械要定期檢查、修理、保養(yǎng)。（5）合理控制體育鍛煉和戶外活動(dòng)時(shí)間?！蔽?、論述題【育萃專家解析】（1）幼兒注意力分散的主要原因：①連續(xù)進(jìn)行的單調(diào)活動(dòng)。②缺乏嚴(yán)格的作息制度。晚上幼兒在家里看電視看得很晚，或者與成人一起睡得很晚，致使幼兒休息不充分而造成疲勞。③無關(guān)刺激的干擾。④注意轉(zhuǎn)移的能力差。⑤不能很好地進(jìn)行兩種注意的轉(zhuǎn)換。（2）防止幼兒注意分散的措施：①幼兒園組織幼兒活動(dòng)時(shí)形式要多樣化；②家園合作，養(yǎng)成幼兒良好的生活作息習(xí)慣；③教師在組織幼兒的活動(dòng)中恰當(dāng)?shù)乇苊鉄o關(guān)刺激的干擾；④教師要善于組織幼兒活動(dòng)，適當(dāng)安排，有效地引導(dǎo)幼兒將注意保持在當(dāng)前的活動(dòng)上；⑤教師組織活動(dòng)時(shí)增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性，引導(dǎo)幼兒集中注意堅(jiān)持活動(dòng)?！?歲 ～～6歲幼兒背誦兒歌時(shí)比較容易記住前后的內(nèi)容，中間的內(nèi)容較難記憶且容易忘記。 在感覺記憶中，信息主要以（）形式存儲(chǔ)。 （）認(rèn)為，依戀是作為基于行為雙方的相互強(qiáng)化與報(bào)償建立起來的一種人際關(guān)系。 幼兒玩沙子，把沙子裝到漏斗里，堵住漏斗底部，可他動(dòng)作慢，一會(huì)兒沙子就流完了，然后再次加快速度，但總是不能把沙子裝進(jìn)去。 幼兒教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提是（）。 對(duì)自己感興趣的事情總是刨根問底，這一典型特點(diǎn)表現(xiàn)在（）歲的幼兒身上。 1幼兒科學(xué)探索活動(dòng)的時(shí)間，大班一般不超過（）分鐘。 1讓幼兒學(xué)會(huì)走、跑、跳、投擲等行為，是鍛煉幼兒體能中的（）。學(xué)前教育機(jī)構(gòu)和社區(qū)合作時(shí)，可以把兒童帶到社區(qū)去開展教育活動(dòng)，也可以把社區(qū)的____請(qǐng)進(jìn)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)。內(nèi)部言語(yǔ)是不出聲音的，是對(duì)自己的言語(yǔ)，因此又稱為_______。36歲幼兒注意的特點(diǎn)是____占優(yōu)勢(shì)，有意注意逐漸發(fā)展。幼兒的社會(huì)性主要是在_______中通過觀察和模仿潛移默化地發(fā)展起來的?！吨腥A人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第二十六條規(guī)定，學(xué)校實(shí)行_______負(fù)責(zé)制。()“一目十行”和“耳聽八方”說的是注意的穩(wěn)定與范圍。（）影響嬰幼兒教育心理健康的因素是生物因素和心理因素兩大類。（）幼兒的學(xué)習(xí)是以直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，是在上課和日常生活中進(jìn)行的。（）幼兒園教師必須具有《教師資格條例》規(guī)定的幼兒園教師資格證。（）學(xué)前兒童健康教育評(píng)價(jià)包括健康教育活動(dòng)的評(píng)價(jià)、健康服務(wù)的評(píng)價(jià)。幼兒身心健康的標(biāo)志有哪些?簡(jiǎn)述幼兒健康教育的主要內(nèi)容。五、論述題論述建立良好的師幼關(guān)系的策略。解析：《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中科學(xué)領(lǐng)域的數(shù)學(xué)認(rèn)知目標(biāo)3感知形狀與空間關(guān)系提到，3～4歲能感知物體基本的空間位置與方位，理解上下、前后、里外等方位詞。解析：在系列學(xué)習(xí)中，在一系列處于不同位置的記憶材料回憶效果不同。【育萃專家解析】D。在感覺記憶中，信息主要以視象和聲象的形式存儲(chǔ)。解析：直覺行動(dòng)思維在年齡小的幼兒身上體現(xiàn)得最明顯。解析：早期的社會(huì)學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，依戀是兒童與母親之間基于相互強(qiáng)化與報(bào)償建立起來的雙向社會(huì)關(guān)系。解析：攻擊性行為的兒童通常表現(xiàn)為發(fā)作性暴怒、沖撞、打人、咬人、踢人等行為。解析：觀察學(xué)習(xí)是通過觀察進(jìn)行的學(xué)習(xí)；語(yǔ)言理解學(xué)習(xí)是幼兒在成年人講解和指導(dǎo)下，對(duì)態(tài)度和行為的學(xué)習(xí)；交往學(xué)習(xí)是與同伴交往的時(shí)候獲得的學(xué)習(xí)與發(fā)展；操作學(xué)習(xí)是指通過嘗試錯(cuò)誤性質(zhì)的操作進(jìn)行的學(xué)習(xí)，操作過程中可能會(huì)出現(xiàn)“頓悟”?！居蛯＜医馕觥緾?！居蛯＜医馕觥緽。規(guī)章是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)及其職能部門、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位，為實(shí)施管理，規(guī)范工作、活動(dòng)和有關(guān)人員行為，在其職權(quán)范圍內(nèi)制定并發(fā)布實(shí)施的、具有行政約束力和道德行為準(zhǔn)則的規(guī)范性文書的總稱。它由社會(huì)認(rèn)可的非正式約束、國(guó)家規(guī)定的正式約束和實(shí)施機(jī)制三個(gè)部分構(gòu)成?！队變簣@工作規(guī)程》是由中華人民共和國(guó)教育部頒布的，屬于規(guī)章。解析：《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出，對(duì)自己感興趣的問題總是刨根問底是5～6歲幼兒應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)。解析：早期閱讀行為主要是幫助幼兒從口頭語(yǔ)言向書面語(yǔ)言過渡的前期閱讀和前期書寫準(zhǔn)備。解析：幼兒科學(xué)探索活動(dòng)的時(shí)間，大班為2530分鐘，一般不超過30分鐘。解析：兒童社會(huì)學(xué)習(xí)具有直觀性的特點(diǎn)，教學(xué)內(nèi)容在選擇時(shí)應(yīng)遵循直觀性原則，結(jié)合選項(xiàng)可知答案為D項(xiàng)。解析：體能包括身體素質(zhì)（如速度、耐力、力量、靈敏、協(xié)調(diào)、柔韌、杭病性、應(yīng)激性）和身體基本活動(dòng)能力（走、跑、跳、投擲、鉆爬、平衡等）。解析：幼兒音樂教育的內(nèi)容包括歌唱活動(dòng)、韻律活動(dòng)、打擊樂演奏、音樂欣賞活動(dòng)。解析：“一目十行”和“耳聽八方”說的是注意的范圍與分配。解析：放開“二胎”政策有利于改善人口比例失調(diào)的現(xiàn)狀，促進(jìn)男女比例協(xié)調(diào)發(fā)展?！居蛯＜医馕觥??！居蛯＜医馕觥?。法律援助實(shí)質(zhì)上是為弱勢(shì)群體實(shí)施的一種專業(yè)性法律幫助，使其在法律上享受到與社會(huì)其他階層一樣的待遇，不會(huì)因?yàn)榻?jīng)濟(jì)和智力等因素而失去其維護(hù)合法權(quán)益的權(quán)利。解析：《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出，幼兒的學(xué)習(xí)是以直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，在游戲和日常生活中進(jìn)行的。解析：《幼兒園工作規(guī)程》第二十條規(guī)定，幼兒園內(nèi)禁止吸煙、飲酒。解析：《教師資格條例》明確規(guī)定，在幼兒園從事教育教學(xué)工作的人員，必須通過一定的教師資格認(rèn)定程序獲得幼兒園教師資格證，才能夠在幼兒園從事教育教學(xué)活動(dòng)。解析：《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出，幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的核心是激發(fā)探究興趣，體驗(yàn)探究過程，發(fā)展初步的探究能力。解析：學(xué)前兒童健康教育評(píng)價(jià)包括健康教