20xx秋語文s版語文二年級上冊第9課朱德的扁擔(dān)-在線瀏覽
2025-02-10 00:08本頁面
【正文】 官 ” 。 板書設(shè)計： 9. 朱德的扁擔(dān) 敬佩 戰(zhàn)士們 朱德 （扁擔(dān)的圖畫） 藏 連夜做 崇敬 《朱德的扁擔(dān)》教學(xué)實錄 2 教學(xué)目標(biāo)： 認識 17個字，一個多音字，會寫 8個字。 有感情的朗讀課文。 教學(xué)重點： 認識 17個字，一個多音字，會寫 8個字。 教學(xué)難點： 感悟文中所蘊涵的情感。 教學(xué)時數(shù)： 2課時 教學(xué)過程： 第一課時 一、 激趣導(dǎo)入。 齊讀課題，讀準(zhǔn)輕聲音節(jié) “ 扁擔(dān) ” 。 二、 初讀課文，認識生字。 同桌互相檢查生字的讀音，讀一讀，幫一幫。 出示帶有生字的句子讀一讀。 教師范讀課文，學(xué)生跟著默讀，想一想課文講了一件什么事情？ 學(xué)生再讀課文，找出不理解的詞語。 齊讀課文，把課文讀流利。 第二課時 一、 復(fù)習(xí)。 二、 介紹故事發(fā)生的時代背景，介紹朱德，朗讀歌謠。 介紹故事發(fā) 生 的背景。 自由讀，指名讀，評讀，齊讀。 三、 感悟課文。） 為什么需要挑糧上山呢？ （自由讀課文第三自然段，指名讀出相關(guān)語句，然后用自己的話說一說
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