萬盛區(qū)質監(jiān)局行風評議方案-在線瀏覽
2024-10-28 22:01本頁面
【正文】 出的突出問題和整改措施落實情況，進一步建立和完善各項管理制度，探索建立加強政風行風建設的長效機制。對本次行評期間的各項工作認真進行總結，及時上報評議工作總結。深入開展好此次行評工作，對于進一步強化我局政風行風建設，樹立大服務的工作理念觀念，增強行依法行政的意識和能力，增進社會理解支持、優(yōu)化質監(jiān)工作環(huán)境，具有十分重要的意義。（二）扎實做好宣傳。要采取專欄、條幅、站牌等各種形式，憑借網(wǎng)絡、報刊、電視新聞等媒體，全方位開展我局行評宣傳工作。各科室、隊在開展業(yè)務工作、進行執(zhí)法檢查、走訪企業(yè)、鎮(zhèn)街等活動中，加大質監(jiān)法律法規(guī)的宣傳力度，加大對行評工作整改落實情況的宣傳力度，真正做到全局上下“人人參與行風評議、個個充當宣傳大使”。在整個行評工作中，要切忌自查自糾敷衍了事、集中整改走走過場的思想，對群眾反映的突出問題要拿出切實有效的整改措施，要出實招、亮特色，要通過行評活動的開展切實推動全局質監(jiān)工作的開展，使干部職工的服務意識明顯增強，行政執(zhí)法行為進一步規(guī)范，工作作風更加扎實，創(chuàng)新敬業(yè)精神充分顯現(xiàn)，綜合管理水平大有提高，社會滿意度大幅攀升，真正實現(xiàn)評議促進各項工作，工作展示行評成果的目標。一、指導思想全面貫徹落實黨的十八大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹科學發(fā)展觀，堅持標本兼治、糾建并舉的方針，以民主評議為手段，著力解決學校在辦學、招生、收費、校風等方面存在的突出問題，進一步加強學校行風建設，促進教育事業(yè)健康和諧發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育。堅持把行風建設與學校的中心工作結合起來，做到“兩不誤、兩促進”。三、考核內容針對當前群眾反映學校在辦學、招生、收費等方面存在的突出問題，2013年重點評議考核以下內容：（一）辦學行為情況。（二）招生行為情況。（三）收費行為情況。（四）師德師風校風建設情況。（五）領導重視情況。四、組織機構和評議隊伍（一）成立民主評議行風工作領導小組和辦公室。領導小組辦公室（以下簡稱行評辦）設在學校辦公室，負責對民主評議政風行風工作的組織、協(xié)調、督促、檢查等工作。聘請人大代表、政協(xié)委員、老教師代表、學生家長代表等社會各界代表作為行風評議員，并組織必須的業(yè)務培訓，積極協(xié)助各單位開展工作。制訂評議工作實施方案；健全加強民主評議政風行風工作的領導和辦事機構；召開評議工作動員大會。4月18日前，各年級、各處室將實施方案報送評議工作辦公室。采取公布熱線電話、開展問卷調查、走訪群眾、召開座談會、設置評議意見箱和召開行風監(jiān)督員座談會等多種形式，廣泛征求社會各界的意見和建議，主動接受群眾監(jiān)督。通過學校廣播、報紙、網(wǎng)站等多種形式，宣傳學校教育工作職能，公布服務承諾，展示近年來政風行風建設取得的成效。這次行風評議工作旨在，進一步轉變工作作風、規(guī)范執(zhí)法行為、提高服務質量、暢通民情民意反映渠道，全面提升我校教師隊伍依法職教水平，樹立教師隊伍新形象、新風尚，促進教育工作再上新臺階。緊緊抓住規(guī)范行政權力、加大政務公開、提升服務質量等環(huán)節(jié)，選準解決問題的突破口，對照評議內容全面進行自查自糾。做好問題整改。對違反《未成年人保護法》、《中華人民共和國教師法》等違紀違規(guī)問題的，要堅決追究責任。巴彥淖爾市少年體育學校二○一三年三月第三篇：行風評議方案2011廣安市廣安區(qū)東方小學2011年行風評議實施方案根據(jù)省市縣加強政風行風建設的總體部署和省市縣糾風辦民主評議行風活動實施意見要求，制定我校2011民主評議行風工作實施方案。二、組織領導成立東方小學行風評議領導小組組 長：游小飛副組長：楊光明成 員：全體管理人員三、評議內容（一）辦學行為情況。（二）招生行為情況。（三）收費行為情況。義務教育學校是否違反規(guī)定統(tǒng)一征訂教輔讀物、高收費擇校、有償補課等。學校是否實行校務公開、收費公示；學生及家長反映的問題是否做到件件有著落、有回音；是否努力改善學生學習、生活條件情況；是否發(fā)生影響師德師風的重大違規(guī)事件；學校領導班子成員是否有違反廉潔自律規(guī)定，是否發(fā)生違法違紀行為；是否結合實際開展師德師風校風建設專項活動等。健全組織領導機構情況；學校行風自評工作組織開展情況；主要領導處理群眾投訴情況等四、方法步驟學校結合實際情況，建立健全評議組織領導機構和工作機構，制定評議方案，召開動員會，聽取學生及社會有關方面的意見，進行自查自糾、整改建制，建立行風建設的長效機制。評議活動自6月開始，12月結束，整個評議工作分為五個階段：（一）動員部署、自查自糾階段（6月18日－7月15日）成立評議領導小組，召開動員大會，部署評議工作。（二）查擺問題核實整改階段（7月16日－8月25日）召開教師、家長、學生座談會，上門征求意見，查明問題，制訂整改方案，限期整改。（五）總結匯報階段根據(jù)學校自查整改及糾風辦檢查小組意見，形成書面總結材料報糾風辦公室。五、工作要求（一）加強領導，強化責任。要把評議工作作為辦好人民滿意的教育的重要舉措，切實履行教育行政管理部門的職責，督促指導學校認真開展民主評議學校行風工作，著力解決教育領域存在的損害人民群眾利益的突出問題。要堅持把解決群眾反映的突出問題，規(guī)范學校管理，改進學校工作，培育良好師德師風校風，辦好人民滿意的教育，作為民主評議學校行風工作的出發(fā)點和落腳點，作為檢驗評議工作成效的標準。要改進評議方法，創(chuàng)新評議形式，豐富評議載體，注重評議效果。（三）嚴格程序，嚴明紀律。評議工作人員、參評學校和評議代表要嚴格遵守工作紀律，不準弄虛作假和干擾評議工作的正常進行。廣安市廣安區(qū)東方小學2011年6月第四篇：行風評議方案2014民主評議行風工作實施方案根據(jù)市糾風辦和市縣衛(wèi)生局安排和部署，以爭創(chuàng)“二級乙等醫(yī)院”為契機，
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