初一年級(jí)第一次月考質(zhì)量分析-在線瀏覽
2024-10-28 21:24本頁面
【正文】 所帶的弱勢(shì)班級(jí)需多關(guān)注。最后，讓我們緊密團(tuán)結(jié)起來，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，不斷提優(yōu)補(bǔ)差，扎實(shí)推進(jìn)，為初一年級(jí)組教育教學(xué)質(zhì)量及常規(guī)管理再上新臺(tái)階而努力吧！七年級(jí)組2013年10月17日第二篇：初二年級(jí)第一次月考質(zhì)量分析八年級(jí)月考質(zhì)量分析時(shí)光飛逝，本學(xué)期已開學(xué)近一個(gè)多月了?，F(xiàn)把本次考試情況分析如下：一 試卷分析總的來看，各科試卷能符合教學(xué)進(jìn)度，難易程度適中，題目大多能緊扣學(xué)習(xí)考點(diǎn)，能對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況做出較為公平公正的檢測(cè)，是較為理想的試卷。數(shù)學(xué)試卷題目較為簡(jiǎn)單，學(xué)生答題情況較好。政治 歷史 物理都能跟隨學(xué)習(xí)進(jìn)度，題目注重基礎(chǔ)知識(shí)的考察，只有個(gè)別難度較大的題，其他題目較為簡(jiǎn)單，學(xué)生答題情況較好。二 學(xué)生成績(jī)分析整體情況較好，大多數(shù)學(xué)生較初二期末有很大的進(jìn)步，如118班徐振星 楊洋 溫浩 孔樂何俊飛119班 白建 李佳寧李偉成 劉備 120班王小玉 張瑜 魏海星 馬小玉 孟為超 121班王怡 王莎李夢(mèng)佳 袁海明 張建平122班楊濤 朱小萌 龍璐 何少帥 劉航 123班李威 李可心 陳海龍 薛淑超 李建 124班王天鑫 劉洋 125班朱炎 牛家輝 劉鎮(zhèn) 何敏 楊憲峰總分良好人數(shù)25人，低于初三年級(jí)良好生人數(shù)27人。具體來看，本次考試還存在以下問題： 學(xué)科間存在差異。同學(xué)科班級(jí)之間存在差異。同一個(gè)班級(jí)不同科目間存在差異。生物第五名。政治第七名，歷史第五名 生物第五名。如118班英語第三名，119班均是第五名；119班數(shù)學(xué)第4名，118班第7名。有的班主任所任教本班成績(jī)不如另一個(gè)班級(jí)，如121班數(shù)學(xué)第5名120班第3名；122班英語第8名，123班底六名。大多比各科前二十名標(biāo)準(zhǔn)分低10分之內(nèi)，個(gè)別學(xué)生差距較大，120班張俊陽英語54分，121英語王格54分123班季浩明英語52分，124王天鑫金紅瑤英語45分40分，劉澤華數(shù)學(xué)50分，125王倩格56分。班級(jí)成績(jī)間存在差異，一是因?yàn)榘嗉?jí)參考人數(shù)不一樣，鞏固率得分有差距；二是班級(jí)管理有差距，班級(jí)紀(jì)律穩(wěn)定，學(xué)習(xí)氣氛濃厚的整體成績(jī)較好，反之較差。學(xué)科之間存在差異的原因，一是學(xué)生各學(xué)科基礎(chǔ)不一樣，二是各學(xué)科關(guān)注學(xué)生的力度不一樣，輔導(dǎo)的程度不一樣。四 提升質(zhì)量措施1進(jìn)一步端正思想態(tài)度，肯定學(xué)生基礎(chǔ)差、底子薄的事實(shí)，但少抱怨、多想辦法，變換多種方法調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，讓學(xué)生學(xué)會(huì)。班主任與任課教師間多交流，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。同頭科之間多交流，要求集體備課，備課不光備知識(shí)點(diǎn)。堅(jiān)持單元、章節(jié)測(cè)試，科任教師之間要精心研究試卷命題，盡量做到出題切合考點(diǎn)，又關(guān)注學(xué)生特點(diǎn)，讓學(xué)生能通過考試明確自己的疏漏和欠缺，以便在今后及時(shí)彌補(bǔ)。無論課上還是課下輔導(dǎo)，都要注意分層教學(xué)，因材施教。變換思路，讓家長(zhǎng)會(huì)有實(shí)效。期中考試后，召開全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，通過和家長(zhǎng)相結(jié)合，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，穩(wěn)定學(xué)生的紀(jì)律，提高教學(xué)質(zhì)量。對(duì)學(xué)生帶手機(jī)，欺負(fù)人的要反復(fù)抓，抓反復(fù)，長(zhǎng)期堅(jiān)持，持之以恒，一抓到底。各科五率分?jǐn)?shù)提高5分。其他班級(jí)多多益善。附各科五率成績(jī)表和教師成績(jī)新算法得分。優(yōu)秀13人，優(yōu)秀率54%、良好9人，良好率88%、合格2人，合格率100%、。二、存在問題學(xué)生自身方面：學(xué)生對(duì)上學(xué)期所學(xué)漢語拼音記憶不牢，以往較嚴(yán)重，對(duì)試卷第一題大小寫字母連線不準(zhǔn)確
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