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正文內(nèi)容

議論文的中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)(教師版)[★]-在線瀏覽

2024-10-28 20:22本頁面
  

【正文】 他怎會(huì)有如此豁達(dá)的胸襟?人有意氣,才能有千古留名,流芳百世,才能在國家危難之時(shí)挺身而出。若無意氣,他們?cè)鯐?huì)有如此壯行?人有意氣,才能摧不垮,壓不倒,追求不泯,意志不衰。最終,她用手指勾勒了人性的美好,用舞姿詮釋內(nèi)心的感覺,感動(dòng)中國,感動(dòng)你我。然而,現(xiàn)實(shí)生活中缺乏意氣之人委實(shí)不少,他們?cè)跍厝岣毁F鄉(xiāng)中疲軟筋骨麻木神經(jīng),在歌舞升平中平息了壯志,在燈紅酒綠中喪失人性??凡此種種,我們要堅(jiān)決反對(duì),打擊,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)掃清道路。珍惜時(shí)間魯迅曾說過“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺”,又曾說過“時(shí)間就像海綿里的水,只要肯擠,總是有的”。珍惜時(shí)間,可以讓我們?cè)谟邢薜纳铽@得永恒的快樂。黃舸讓時(shí)間隨著他的輪椅流淌,讓快樂永遠(yuǎn)伴在他和他人的左右。邰麗華,一位容貌出眾的女子,不幸的是,她卻是一個(gè)聾啞人。要不然她怎會(huì)有如此出眾的成就?要不然“千手觀音”怎會(huì)打感千千萬萬人的心?邰麗華將時(shí)間變成了臺(tái)階,讓她一步一步往上走,走到頂峰。珍惜時(shí)間,可以讓我們的生命變得更加輝煌。試問,一個(gè)不珍惜時(shí)間的人,他懂得出示這張王牌嗎?只可能隨意發(fā)牌,被別人的王牌重重的壓在下面。面對(duì)名與利,面對(duì)個(gè)人與集體,寂寞與熱鬧,失敗與成功,現(xiàn)實(shí)與未來,有的人為自己留一道縫隙,舉重若輕,收獲豐盈的人生,而有的人卻不堪擠壓和重負(fù),羈絆于生命之重。莊子 為自己留了一道縫隙。面對(duì)兩個(gè)身負(fù)楚王使命的使者,他持竿不顧。于是歷史記錄了他那至今還在茫茫天宇回蕩的聲音:“往矣!吾將曳尾于涂中。蘇軾 為自己留了一道縫隙。他曾哀嘆過,彷徨過,接踵而至的災(zāi)難曾一度壓得他喘不過氣來,但他最終還是給自己的心靈敞開了一道吸納清風(fēng)明月的縫隙。于是他的生命中回蕩著倜儻灑脫的華彩樂章。一個(gè)世紀(jì)以前,在巴黎鄉(xiāng)下一棟亮著青燈的木屋里,大文豪福樓拜每天拼命地工作,他不接受采訪,不看報(bào)紙,但他給自己留出一道縫隙——每天看日出。于是,他每天都擁有了溫馨和朝氣,能夠?qū)庫o、快樂,充滿活力地工作著。項(xiàng)羽 沒有給自己留一道縫隙,烏江之畔,血染長(zhǎng)空。在衣袂飄飄,長(zhǎng)袖舞動(dòng)中,心愛的人兒香消玉殞。于是,滾滾江水千百年來一直嗚咽地訴說一個(gè)悲戚的故事。離開這個(gè)世界之前,他曾無助地嘆息:“太擁塞了!”“我希望從所有名譽(yù)中擺脫出來,讓我自由。面對(duì)別人的盛情邀請(qǐng),面對(duì)各種應(yīng)酬,他不會(huì)拒絕,只能疲于應(yīng)付。于是,在巨大的精神壓力面前,這位諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者終于崩潰。大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。如果溝通的門通向的另一方是漆黑的深夜,那么語言的鑰匙便引領(lǐng)著你走向皓月當(dāng)空,繁星滿天;如果溝通的門通向的另一方是一望無際的沙漠,那么語言的鑰匙便引領(lǐng)著你走向鳥語花香的綠洲;如果溝通的門通向的另一方是浩瀚無邊的大海,那么語言的鑰匙便引領(lǐng)著你走向如宗愨般“乘 2 長(zhǎng)風(fēng)破萬里浪”,如毛主席般“到中流擊水,浪遏飛舟”。恰如其分的語言表達(dá),利于親情的溝通。然而,當(dāng)子女跌倒時(shí),是痛斥“沒用的東西,怎么搞的”,還是送以一句“這次是有點(diǎn)失策,下回努力”,即會(huì)收到截然相反的效果。盡管溝通的心都如月光般皎潔,但語言的表達(dá)卻讓溝通的效果不一樣。恰如其分的語言表達(dá),利于友情的溝通。李白《蜀道難》一文中勸說友人歸來的語言精辟,達(dá)到了友情的溝通。溝通并不像白居易說的“此時(shí)無聲勝有聲”,它需要語言為它傳達(dá)彼此的關(guān)切。恰如其分的表達(dá),利于愛情的溝通。幸好,簡(jiǎn)?愛直接而愛憎分明的語言打破了兩人間的障礙,兩顆相愛的心才得以溝通。愛情有時(shí)不能像柳永說的“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”,而需要溝通。再看,觸龍說趙太后、魏征諫太宗,無不以恰如其分的語言表達(dá)見稱。一言以蔽之,請(qǐng)好好運(yùn)用語言的鑰匙,讓溝通直接到達(dá)心坎上。文章從三個(gè)角度議論語言的作用,點(diǎn)出語言有助于親情的溝通、語言有助于友情的溝通,語言有助于愛情的溝通,層次清楚,議論中肯,并能較好地運(yùn)用材料說明觀點(diǎn)。挫折是不可避免的,我們要學(xué)會(huì)享受挫折,讓它變成我們快樂和前進(jìn)的動(dòng)力。沒有挫折的人生,就像沒有魚兒的湖水,只是一壇死水;沒有挫折的人生,就像沒有浪花的海洋,顯得了無生趣;沒有挫折的人生,就像沒有云彩的天空,總顯單調(diào)與乏味。因?yàn)榇煺?,你的生活更顯豐富與多彩。劉禹錫在“巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身”的艱難困鏡中,仍能抱有“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的堅(jiān)定信心;李白在“將登太行雪滿山”,“拔劍四顧心茫然”的悲哀苦悶里,也仍有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡暮狼閴阎?;杜 工部即使“布衾多年冷似鐵”,也仍有“安得廣廈千萬間,大庇天下寒土俱歡顏”的虔誠期待。他們,正因?yàn)閷?duì)生活充滿期望,正因?yàn)橛掠诿鎸?duì)挫折,才能享受到生活的無窮樂趣。從古到今,不少文人志士都在困境中奮起。史鐵生青年時(shí)雙腿殘疾卻以此為動(dòng)力,在中國文壇開創(chuàng)一席之地;貝多芬雙耳失聰卻勇敢地扼住命運(yùn)的咽喉,成就撼人心魄的《命運(yùn)交響樂》;海倫我們不能說沒有這些挫折他們就不會(huì)有巨大的成就,但把這些挫折變成不竭的動(dòng)力卻一定是他們遇挫后成功的秘密。面對(duì)挫折,去感受生命的痛苦與喜悅;博擊挫折,去邁開走向成功的步伐;享受挫折,去體會(huì)生活的博大的豐富。這讓我深思。其中,謙讓一詞,占據(jù)的重量猶如泰山之重。因此,無論何時(shí),謙讓不可棄。孔融讓梨的故事流傳至今,成為了小孩啟蒙時(shí)期的必讀名篇。孔融的謙讓,也許有人認(rèn)為他吃虧了,不過這只是人格低下的人才這么認(rèn)為的。謙讓不可棄,它是一種寬廣和崇高。堯帝作為皇帝時(shí),愛民如子,待民至親至善,天下事如同自己的事,國家治理得一片祥平。堯帝也到了有心無力的時(shí)候,用有人要繼承他的位置。舜也不負(fù)眾 望,用心之國,人民更加安居樂業(yè)。堯帝的謙讓,是一種寬廣和崇高。劉備臨終托孤,手握諸葛亮的手,希望諸葛亮能代替自己,征戰(zhàn)天下,自立稱王。也許是謙讓,也許是自己心中的航標(biāo),他拒絕了,他要以臣子的力量終生為幼主效力。謙讓不可棄,它是安定與和諧的統(tǒng)一。車道有人,車主會(huì)謙讓,讓人先走。韓國的交通為什么可以這么和諧與安定呢?答案就是謙讓。謙讓之所以能成為美好的道德,當(dāng)前營造和諧社會(huì),謙讓更有它不可估量的作用。(結(jié)論,因?yàn)橹t讓的特點(diǎn)作用,所以其在當(dāng)今社會(huì)不會(huì)過時(shí)。)點(diǎn)評(píng):文章深刻地理解了材料,從贊同張媛媛的做法出發(fā),以古今中外的幾個(gè)典型例子深刻地論述了謙讓的作用,進(jìn)而水到渠成闡明在當(dāng)今社會(huì)仍然要保持謙讓這種美德,說服力強(qiáng),針對(duì)性強(qiáng)。選擇誠信人生,漫漫長(zhǎng)路遠(yuǎn),紛繁誘惑多。在一個(gè)又一個(gè)渡口上,在一次又一次險(xiǎn)象中,人,究竟能選擇什么,該選擇什么?選擇誠信。沒有美貌的人生或許是沒有足夠亮點(diǎn)的人生;但若沒有誠信的人生則足以是沒有一絲光明的人生?!叭耍哉\為本,以信為天。因?yàn)樗葯C(jī)敏來得憨實(shí)。在人生的劇本里,一位老實(shí)踏實(shí)的演員總要比一個(gè)奸詐精怪的角兒更受觀眾青睞。因?yàn)樗冉疱X更具內(nèi)蘊(yùn)。選擇誠信。沒有一蹴而就的業(yè)績(jī),沒有一成不變的江山。榮譽(yù)是短暫的,它只是人生旅途上一小片美麗的風(fēng)景,它再美麗,也只是一小段的人生;但誠信是培植人生靚麗風(fēng)景的種子,你一直耕耘,就會(huì)一直美麗,你將誠信的種子撒滿大地,你的人生將會(huì)美麗到天長(zhǎng)地久。在你一一權(quán)衡過后,在你層層過濾之后,你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn),在人生面紗下最迷人的,原來是那最沒有矯飾、最樸實(shí)不花哨的誠信!你會(huì)發(fā)現(xiàn),沒有了誠信,生活原來是那樣的索然無味!在人生與風(fēng)浪的洗禮中,有了誠信,你就用最陽光的心情高唱吧。原因有四:一是作者客觀、冷靜而又飽含感情地分析了美貌、機(jī)敏、金錢等失去了誠信后的“危機(jī)”,顯得全面而科學(xué);二是用散文或詩一般的語言說理,顯得活潑生動(dòng),具有可讀性,富有吸引力;三是說理不矯揉造作,不生硬牽強(qiáng),如談話一般,娓娓道來,顯得樸實(shí)親切;四是結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次有序,讓人一目了然。享 受 挫 折人生若是一株禾苗,挫折就是四季的風(fēng)暴,摧殘著它卻又滋潤(rùn)著它,讓它茁壯成長(zhǎng);人生若是一方天空,挫折就是突來的暴雨,昏暗了它卻又靚麗了它,讓它有了長(zhǎng)虹橫空的美麗;人生若是一泓清泉,挫折就是巨石懸崖,阻擋著它卻又成就著它,讓它有了飛花濺玉、“直下三千尺”的動(dòng)人魅力。挫折是人生不可缺少的裝點(diǎn),學(xué)會(huì)享受挫折,才能享受生活。在與挫折的對(duì)抗中,學(xué)會(huì)欣賞挫折,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),挫折也很美麗。享受挫折,要對(duì)生活永遠(yuǎn)充滿希望。高適面對(duì)“千里黃云白日薰,北風(fēng)吹雁雪紛紛”的茫茫大漠,也仍抱“莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君”的沖天豪氣;陶潛雖“久在樊籠里”,但終得“采菊樂籬下,悠然見南山”的閑情逸致。享受挫折,讓挫折變成前進(jìn)的動(dòng)力。周文王在獄中寫成了了《周易》;孔子受到各國排斥卻編定了《春秋》;屈原被多次流放卻著成了《離騷》;韓非子拘囚秦國卻寫成了《說難》《孤憤》;司馬遷慘遭官刑而留下了煌煌《史記》。凱勒幼年時(shí)失明失聰,卻憑著驚人的毅力成為美國出色的女作家。面對(duì)挫折,我始終相信,是清泉就該滋潤(rùn)土地;是小草就應(yīng)裝點(diǎn)大地;是鮮花就要盡情綻放;是雄鷹就得翱翔藍(lán)天;是水手就不能懼怕風(fēng)浪;是勇士,就要坦然面對(duì)挫折!因?yàn)榇煺壑皇菚簳r(shí)的,只要你努力,挫折就是通往勝利彼岸的帆船,就是通往成功之巔的階梯;就是打開榮譽(yù)之門的鑰匙。朋友們,用自己的努力將挫折編成美麗的屬于成功者的花環(huán)吧!干事業(yè)需要激情激情是吹動(dòng)船帆的風(fēng),沒有風(fēng)船就不能行駛;激情是火箭的推進(jìn)劑,沒有推進(jìn)劑,火箭就難以飛向藍(lán)天。因此,我們對(duì)待工作必須始終保持高昂的激情,有了激情,工作才能轟轟烈烈地進(jìn)行。在實(shí)際工作中,有許多胸懷大志、開拓進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏、埋頭苦干的人,他們始終保持高昂的工作熱情和旺盛的革命干勁,因而工作成效明顯,事業(yè)日新月異。沒有理想,人就會(huì)失魂落魄。同樣,一個(gè)人無論是學(xué)富五車,還是健壯高大,如果對(duì)工作毫無激情,甚至連熱情都不足,生命就會(huì)黯然失色。高昂的激情來自強(qiáng)烈的責(zé)任感。一個(gè)具有高度責(zé)任感的人,會(huì)把工作看成追求和奉獻(xiàn),滿懷激情地投入工作;一個(gè)喪失責(zé)任感的人,會(huì)把工作當(dāng)做一種負(fù)擔(dān),自然就會(huì)失去工作的樂趣。一飯膏粱頗不薄,慚愧萬家百姓心
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