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議論文分論點(diǎn)的提煉5則范文-在線瀏覽

2024-10-28 21:01本頁(yè)面
  

【正文】 半個(gè)盛唐。幾百年的風(fēng)風(fēng)雨雨,早已滌蕩了**亭的點(diǎn)點(diǎn)殘血;幾百年的潮起潮落,早已淹沒了零丁洋里的聲聲嘆息;幾百年的獵獵西風(fēng),早已拂走了牧羊的老者;幾百年的漫漫黃沙,早已淹沒了西域路上的聲聲駝鈴??然而,岳武穆的滿腔熱血,文天祥的一顆丹心,蘇武的一根竹杖,張騫的十幾年牢獄之苦,早已映入史冊(cè),成為民族的精神瑰寶。還記得舞臺(tái)上那尊慈祥博愛的千手觀音嗎?邰麗華,雖是聾啞人,但她有意氣,手臂練得青腫了,腳底磨出血泡了,她始終堅(jiān)持練習(xí)。若無(wú)意氣,她怎會(huì)從不幸的底谷達(dá)到藝術(shù)的巔峰?意氣,是成就人生所必需的。人,要有意氣,要意氣風(fēng)發(fā)。這些至理名言,都是告訴我們要珍惜時(shí)間,只有這樣我們的生命才是充實(shí)的。感動(dòng)中國(guó)的黃舸,一個(gè)陽(yáng)光少年,面對(duì)時(shí)間一分分的流走,他知道自己的生命也在慢慢的流逝,但他并沒有讓這些時(shí)間白白流走,而是將這一分一秒的時(shí)間都牢牢抓住,用自己的笑聲、用自己的感恩之心使它們跳躍起來(lái),變成一曲優(yōu)美動(dòng)聽的歌。試問,一個(gè)不珍惜時(shí)間的人,他會(huì)在這么短的時(shí)間里體味到什么?我想,不過(guò)是和豬八戒吃人參果一樣,一口吞下,不知道是什么滋味,那么哪還有快樂可言?珍惜時(shí)間,可以讓我們的生命在空中畫出一道優(yōu)美的弧線。但她并沒有因?yàn)檫@樣而放棄自己的人生,放棄上天賜給自己的時(shí)間,相反,她卻是爭(zhēng)分奪秒的練習(xí)舞蹈,練到膀子腫了、腳趾腫了依舊繼續(xù)的跳。試問,一個(gè)不珍惜時(shí)間的人,他會(huì)讓時(shí)間把他的生命構(gòu)繪成一條完美的弧線嗎?我想,只不過(guò)是一條平平的直線,沒有起伏。劉翔,亞洲飛人,讓世人為他驕傲,為中國(guó)驕傲,如果不是他平時(shí)在訓(xùn)練中珍惜時(shí)間,秒秒必爭(zhēng),現(xiàn)在何以能取得如此大的成就,怎么能讓全世界為他歡呼,為他鼓掌?劉翔將時(shí)間變成他手中的王牌,在最短的時(shí)間里發(fā)出王牌,贏得勝利。時(shí)間,就是生命,珍惜時(shí)間吧,讓我們的生命唱起來(lái),讓我們的生命舞起來(lái),讓我們的生 命亮起來(lái)!為自己留一道縫隙大千世界,滾滾紅塵,潮漲潮落,生生不息。學(xué)會(huì)留一道縫隙,這是生命的大哲學(xué)。先秦諸子,誰(shuí)不想做官?誰(shuí)不想通過(guò)世俗的權(quán)力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的烏托邦之夢(mèng)?但濮水 之畔的莊子心如澄澈秋水,心如不系之舟。權(quán)勢(shì)于莊子并沒有什么吸引力,真正吸引他的是清波粼粼的濮水?!币痪湓?,便推掉了在俗人看來(lái)千載難逢的發(fā)達(dá)機(jī)遇,為心靈留下了自由舒展的空間,他的靈魂也成為一個(gè)神話,于是也就有了一棵孤獨(dú)地在深夜看守心靈月亮的樹。腹有詩(shī)書氣自華的蘇軾一生坎坷,從“烏臺(tái)詩(shī)案 ”開始,他被一貶再貶。面對(duì)險(xiǎn)惡,蘇軾唱出了“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行 ”;面對(duì)茫茫天宇,他唱出了“一蓑煙雨任平生”、“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”。福樓拜 為自己留了一道縫隙。福樓拜每天看日出,伴著剛剛蘇醒的樹木和玻璃般翠綠的青草,呼吸著泥土的芳香和果蔬的甘甜。留一道縫隙,清晨看日出,福樓拜在為自己的生命舉行升旗禮!學(xué)會(huì)給自己留一道縫隙,是人生的大哲學(xué);不能為自己留一道縫隙,則是人生的大遺憾。這位“力拔山兮氣蓋世”的英雄,身陷四面楚歌之境,他思想的空間被遺憾、羞辱和絕望占滿,已沒有可供回旋的縫隙。面對(duì)著如泣如訴的滔滔江水,悲嘆著“無(wú)顏見江東父老”,一抹寒光閃過(guò),一個(gè)悲壯的瞬間便定格于歷史的江河。川端康成沒有給自己留一道縫隙,他的生命最終在不堪忍受的擁擠中凋謝了?!笨梢?,擁塞足以致命。他的生活空間塞得太滿,令他幾乎喘不過(guò)氣來(lái)。那一刻,櫻花落了一地。奔騰不息的歲月之河從古代流到現(xiàn)代,它用哲人的睿智告訴我們,面對(duì)陰晴圓缺,悲歡離合,面對(duì)花開花落,得失成敗,面對(duì)風(fēng)霜雨雪,電閃雷鳴,面對(duì)燈紅酒綠,名韁利鎖,最難得的是為自己留一道縫隙!語(yǔ)言是溝通的鑰匙假如溝通是一扇門,那么語(yǔ)言就是這扇門的鑰匙。語(yǔ)言在溝通中是多么地重要!它是一把閃光的鑰匙,使溝通直接到達(dá)人的心坎上。誠(chéng)然,父母?jìng)兌肌巴映升垼渗P”。當(dāng)子女摘吃了早戀的禁果時(shí),父母?jìng)兪青嵵芈暶鳎骸澳遣恍?,絕對(duì)不行”,還是先說(shuō)一句“你的心情爸媽能理解”再述之以理,效果更不用提起??梢姡H情的溝通,要用好語(yǔ)言的鑰匙。高適的“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”與王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,都用優(yōu)美的語(yǔ)言送走了友人,達(dá)到了友情的溝通。從李白的“上有六龍回日之高標(biāo),下有沖波逆折之回川”可知“蜀道之難,難于上青天”,友人便從言語(yǔ)中感受到友人的關(guān)懷,溝通也便到了心坎。友情的溝通,需要語(yǔ)言的鑰匙。文學(xué)著作中《》與男主人公羅伯特早期的認(rèn)識(shí),便因?yàn)榱_伯特孤傲的語(yǔ)言表達(dá)而困難重重。劉蘭芝被遣回家時(shí)對(duì)焦仲卿所說(shuō)的“君當(dāng)作磐石,妾當(dāng)作蒲葦”,焦仲卿“誓天不相負(fù)”的回答當(dāng)中,愛情得到了溝通。愛情的溝通,需要語(yǔ)言的鑰匙。君臣間的溝通,同樣需要語(yǔ)言的鑰匙。點(diǎn)評(píng):本文標(biāo)準(zhǔn)立意鮮明,突出了“語(yǔ)言”與“溝通”的關(guān)系。享受挫折人生若是一株禾苗,挫折就是四季的風(fēng)暴,摧殘著它卻又滋潤(rùn)著它,讓它茁壯成長(zhǎng);人生若是一方天空,挫折就是突來(lái)的暴雨,昏暗了它卻又靚麗了它,讓它有了長(zhǎng)虹橫空的美麗;人生若是一泓清泉,挫折就是巨石懸崖,阻擋著它卻又成就著它,讓它有了飛花濺玉、“直下三千尺”的動(dòng)人魅力。挫折是人生不可缺少的裝點(diǎn),學(xué)會(huì)享受挫折,才能享受生活。在與挫折的對(duì)抗中,學(xué)會(huì)欣賞挫折,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),挫折也很美麗。享受挫折,要對(duì)生活永遠(yuǎn)充滿希望。高適面對(duì)“千里黃云白日薰,北風(fēng)吹雁雪紛紛”的茫茫大漠,也仍抱“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”的沖天豪氣;陶潛雖“久在樊籠里”,但終得“采菊樂籬下,悠然見南山”的閑情逸致。享受挫折,讓挫折變成前進(jìn)的動(dòng)力。周文王在獄中寫成了了《周易》;孔子受到各國(guó)排斥卻編定了《春秋》;屈原被多次流放卻著成了《離騷》;韓非子拘囚秦國(guó)卻寫成了《說(shuō)難》《孤憤》;司馬遷慘遭官刑而留下了煌煌《史記》。凱勒幼年時(shí)失明失聰,卻憑著驚人的毅力成為美國(guó)出色的女作家。面對(duì)挫折,我始終相信,是清泉,就該滋潤(rùn)土地;是小草,就應(yīng)裝點(diǎn)大地;是鮮花,就要盡情綻放;是雄鷹,就得翱翔藍(lán)天;是水手,就不能懼怕風(fēng)浪;是勇士,就要坦然面對(duì)挫折!因?yàn)榇煺壑皇菚簳r(shí)的,只要你努力,挫折就是通往勝利彼岸的帆船,就是通往成功之巔的階梯;就是打開榮譽(yù)之門的鑰匙。朋友們,用自己的努力將挫折編成美麗的屬于成功者的花環(huán)吧!謙讓不可棄面對(duì)激烈的招聘競(jìng)爭(zhēng),一位名叫張媛媛的女大學(xué)生卻數(shù)次讓座,不過(guò)就是這份謙讓,卻被認(rèn)為不適合激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。(簡(jiǎn)單摘引材料,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,抓住了關(guān)鍵)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德流傳千年,指導(dǎo)著千萬(wàn)代的炎黃子孫找到人生中的航標(biāo),成就大業(yè)。謙讓是一種美德,是具有良好道德修養(yǎng)的人所必備的。(提出觀點(diǎn),鮮明有力)謙讓不可棄,它是一種人格美。孔融在吃梨子時(shí),將大的好的讓給兄長(zhǎng)和父母,把最小的留給自己。從中看到的,是一種孝道,尊敬之道,是一種道德高尚的人格美。在中國(guó)古代的帝制中,世襲制之前禪讓制。但是歲月不饒人,人終會(huì)老去。有人認(rèn)為堯的兒子可以擔(dān)當(dāng),但堯地知道自己的兒子無(wú)能為力,于是把目光瞄準(zhǔn)了有才能的舜,于是把位置禪讓給舜。堯帝是謙讓的,他沒有從家人的利益出發(fā),讓位給兒子,而是以天下人為念,讓位于舜。謙讓不可棄,它是人生中不可缺少的重要航標(biāo)。的確,以諸葛亮的才能,帝位大可取而代之。到了諸葛亮死的那一刻,仍然為國(guó)家貢獻(xiàn)著力量。來(lái)到韓國(guó)的街頭,車水馬龍,卻絲毫沒有混亂。車與車相見,也會(huì)互相謙讓,秩序井然。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,有人認(rèn)為一個(gè)人或國(guó)家必須銳意進(jìn)取,謙讓已經(jīng)不合時(shí)宜,但我不以為然。它不會(huì)因時(shí)代的發(fā)展而變異,無(wú)論時(shí)代怎么發(fā)展美德就是“美德”,不會(huì)被時(shí)代所棄,只會(huì)散發(fā)出更新的魅力。論述有力,有針對(duì)性。不足之處是分論點(diǎn)有一點(diǎn)交叉,但能這樣列出幾個(gè)分論點(diǎn)已屬不易。人,作為微小而孤獨(dú)的個(gè)體,在人生的選擇題前,無(wú)可避免地徘徊起來(lái)。因?yàn)樗让烂瞾?lái)得可靠。你可以不是潘安,你也可以不是西施,但你不可以失去別人對(duì)你基本的信任。”沒有誠(chéng)信,生存世間的你可要作一粒懸浮其中的塵粒?選擇誠(chéng)信。誠(chéng)信好比一個(gè)鄉(xiāng)間小伙,他每日只知弓著黝黑寬闊的脊梁在人生的沃土上默默耕耘;機(jī)敏則更像一個(gè)電腦黑客,他總是那樣才思敏捷,頭腦靈活,卻總是不露真相叫人緊張。選擇誠(chéng)信。舉著“金錢萬(wàn)能”旗號(hào)東奔西走的人生注定是辛苦乏味的人生,滿身的銅臭最終帶來(lái)的也不過(guò)是金錢堆砌而成的冰冷墓穴;而誠(chéng)信,能給人生打底潤(rùn)色,讓人生高大起來(lái),豐滿起來(lái),它給生命灌注醉人的色澤與豐富含蘊(yùn),讓生命在天地之中盈潤(rùn)注目,善始善終。因?yàn)樗葮s譽(yù)更具時(shí)效性。沒有人可以頂著榮譽(yù)的光環(huán)過(guò)一輩子。選擇誠(chéng)信,是正確之選。若為人生故,誠(chéng)信不可拋!點(diǎn)評(píng):本文的“說(shuō)理”非常成功。因此,該文雖然創(chuàng)新成分不濃,但仍是一篇難得的佳作。挫折是不可避免的,我們要學(xué)會(huì)享受挫折,讓它變成我們快樂和前進(jìn)的動(dòng)力。沒有挫折的人生,就像沒有魚兒的湖水,只是一壇死水;沒有挫折的人生,就像沒有浪花的海洋,顯得了無(wú)生趣;沒有挫折的人生,就像沒有云彩的天空,總顯單調(diào)與乏味。因?yàn)榇煺?,你的生活更顯豐富與多彩。劉禹錫在“巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身”的艱難困鏡中,仍能抱有“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春”的堅(jiān)定信心;李白在“將登太行雪滿山”,“拔劍四顧心茫然”的悲哀苦悶里,也仍有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情壯志;杜工部即使“布衾多年冷似鐵”,也仍有“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒土俱歡顏”的虔誠(chéng)期待。他們,正因?yàn)閷?duì)生活充滿期望,正因?yàn)橛掠诿鎸?duì)挫折,才能享受到生活的無(wú)窮樂趣。從古到今,不少文人志士都在困境中奮起。史鐵生青年時(shí)雙腿殘疾卻以此為動(dòng)力,在中國(guó)文壇開創(chuàng)一席之地;貝多芬雙耳失聰卻勇敢地扼住命運(yùn)的咽喉,成就撼人心魄的《命運(yùn)交響樂》;海倫我們不能說(shuō)沒有這些挫折他們就不會(huì)有巨大的成就,但把這些挫折變成不竭的動(dòng)力卻一定是他們遇挫后成功的秘密。面對(duì)挫折,去感受生命的痛苦與喜悅;
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